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8.设随机变量X服从自由度为n的t分布,即 sim t(n) (ngt 1) . =dfrac (1)({X)^2}, 则()-|||-A、 sim (chi )^2(n) B、 sim (chi )^2(n-1) C、 sim F(n,1) D、 sim F(1,n)

下列哪项对Log-rank检验的描述是错误的A. 对于整条曲线检验的Log-rank检验是基于参数方法的B. 可以拓展到检验多个(> 2)治疗组C. 可以拓展到给不同的时间点分配权重D. 可以拓展到分层log-rank检验,用以控制额外的基线影响因素

设 X_1, X_2, ..., X_n 是X的样本,X的期望为EX,且 overline(X) = (1)/(n) sum_(i=1)^n X_i ,则有().A. overline(X) = EXB. Eoverline(X) = EXC. overline(X) = (1)/(n) EXD. overline(X) approx EX

均数的标准误反映了A. 个体变异程度的大小B. 个体集中趋势的位置C. 指标的分布特征D. 频数的分布特征E. 样本均数与总体均数的差异

13'性别'.'年龄'这样的概念,可能用来()。A. 作为标志使用B. 作为指标使用C. 表示总体特征D. 表示个体特征

不是统计表的固有组成部分,一般不列入表内的是()A. 标题B. 标目C. 线条D. 文字E. 备注

【单选题】35、以下关于t分布曲线的特征说法中错误的是()A. 单峰分布,以0为中心,左右对称B. v越小,则s越小,t值越集中。C. v趋向∞时,t分布趋于标准正态分布。标准正态分布是t分布的特例。D. t分布曲线下的面积即是P值

为检查训练成果,促进学生运动技术水平的提高,某校举行第75届体育节.小王帮助李老师完成相关的数据管理、文字编辑和数据统计分等工作.请回答第34至第35题. 为了倡导体育节精神文明建设,组委会决定增加“精神文明队”评比项目,小王用Excel软件对各项评比数据进行统计分,如所示 年级-|||-3-|||-5-|||-6-|||-7-|||-8-|||-9-|||-10-|||-11-|||-12-|||-13-|||-14-|||-1S-|||-16-|||-18-|||-19-|||-21-|||-22-|||-23-|||-31-|||-第75届体育节"精神文明队"评比量表-|||-运动员表现 家短管理 宣传投搞 安全保卫-|||-队列 拼 卫生保-|||-班级 段聚 准时多 律 出的 洁 连短进-|||-精检 贾 眼从就 记律 公物 好人 投# 汆用 入比赛 忘记关 总分 名次-|||-风现 刘 四 好事 场地 谈门-|||-1级 4 3 66 12.4 63 5A 4.5 2.5 44.7-|||-2^3 16 3 66 12.4 10.2 S.4 75 725 68.35-|||-3班 3.2 3 6.6 6.4 2.4 8.7 5 2.5 37.8-|||-5.6 3 6.6 6.4 63 8.7 2 5.5 1 43.1-|||-62 13.6 3 6.6 124 102 12 925 9.5 76.68-|||-6※ 9.6 3 66 124 10.2 5.4 3.25 8 0.5 67.95-|||-7班 112 25 66 124 63 5.4 3.25 5.5 63.16-|||-8次 7.2 3 66 3.2 24 11.4 6.S 2.5 42.8-|||-9※ 88 3 66 32 63 87 6 25 46.2-|||-10班 64 3 6.6 32 10.2 102 7 25 49.1-|||-:班 12 3 66 12.4 10.2 S.4 2.5 25 546-|||-2班 24 3 66 6.4 24 SA S.5 55 37.2-|||-152 3 66 12.4 2.4 5.4 4 6.5 02 65.3-|||-43 104 3 6.6 124 2.4 1.8 10 8.75 65.38-|||-6班 48 3 6.6 12.4 63 1.8 8 8.75 61.66-|||-6班 4】 3 6.6 6.4 10.2 1.8 05 25 0.1 05 34.5-|||-8 25 6.6 6.4 24 8.7 1 25 38.1-|||-8% 1÷4 3 6.6 12.4 10.2 10.8 8.S 7.25 73.16-|||-9册 128 3 66 6.4 63 1.8 9.25 10 03 65.85-|||-10% 16 3 66 32 24 1.8 2 2.5 23.1-|||-89 3 66 13.6 69 10.8 10 8 67.8-|||-2 136 3 66 64 10.2 10.8 3 2 65.6-|||-3 72 25 66 136 69 11.4 6 5.75 59.96-|||-4班 56 3 6.6 64 24 4.8 7 4.5 40.3-|||-148 3 66 64 6.9 4.8 6.5 7.S 0.2 86.3-|||-64 3 66 64 102 48 0.5 2 39.9-|||-S.2 3 66 136 69 4.8 4 S.75 0.1 4.76-|||-4.! 3 66 3.2 2.4 10.8 1 2 0.4 32.7-|||-9※ 57 3 66 64 6.9 4.8 2 2 37.4-|||-10长 72 3 66 32 102 11.4 S.S 4.5 51.6-|||-24-|||-25-|||-23-|||-29-|||-30-|||-32 (1)小王在M4单元格中输入公式计算总分,并使用自动填充功能填充M5:M33区域(如所示),则M4单元格的公式是___ (2)要将C4:M33区域数据保留一位小数,在“设置单元格格式”对话框中(如所示),他应选择___选项卡进行设置 年级-|||-3-|||-5-|||-6-|||-7-|||-8-|||-9-|||-10-|||-11-|||-12-|||-13-|||-14-|||-1S-|||-16-|||-18-|||-19-|||-21-|||-22-|||-23-|||-31-|||-第75届体育节"精神文明队"评比量表-|||-运动员表现 家短管理 宣传投搞 安全保卫-|||-队列 拼 卫生保-|||-班级 段聚 准时多 律 出的 洁 连短进-|||-精检 贾 眼从就 记律 公物 好人 投# 汆用 入比赛 忘记关 总分 名次-|||-风现 刘 四 好事 场地 谈门-|||-1级 4 3 66 12.4 63 5A 4.5 2.5 44.7-|||-2^3 16 3 66 12.4 10.2 S.4 75 725 68.35-|||-3班 3.2 3 6.6 6.4 2.4 8.7 5 2.5 37.8-|||-5.6 3 6.6 6.4 63 8.7 2 5.5 1 43.1-|||-62 13.6 3 6.6 124 102 12 925 9.5 76.68-|||-6※ 9.6 3 66 124 10.2 5.4 3.25 8 0.5 67.95-|||-7班 112 25 66 124 63 5.4 3.25 5.5 63.16-|||-8次 7.2 3 66 3.2 24 11.4 6.S 2.5 42.8-|||-9※ 88 3 66 32 63 87 6 25 46.2-|||-10班 64 3 6.6 32 10.2 102 7 25 49.1-|||-:班 12 3 66 12.4 10.2 S.4 2.5 25 546-|||-2班 24 3 66 6.4 24 SA S.5 55 37.2-|||-152 3 66 12.4 2.4 5.4 4 6.5 02 65.3-|||-43 104 3 6.6 124 2.4 1.8 10 8.75 65.38-|||-6班 48 3 6.6 12.4 63 1.8 8 8.75 61.66-|||-6班 4】 3 6.6 6.4 10.2 1.8 05 25 0.1 05 34.5-|||-8 25 6.6 6.4 24 8.7 1 25 38.1-|||-8% 1÷4 3 6.6 12.4 10.2 10.8 8.S 7.25 73.16-|||-9册 128 3 66 6.4 63 1.8 9.25 10 03 65.85-|||-10% 16 3 66 32 24 1.8 2 2.5 23.1-|||-89 3 66 13.6 69 10.8 10 8 67.8-|||-2 136 3 66 64 10.2 10.8 3 2 65.6-|||-3 72 25 66 136 69 11.4 6 5.75 59.96-|||-4班 56 3 6.6 64 24 4.8 7 4.5 40.3-|||-148 3 66 64 6.9 4.8 6.5 7.S 0.2 86.3-|||-64 3 66 64 102 48 0.5 2 39.9-|||-S.2 3 66 136 69 4.8 4 S.75 0.1 4.76-|||-4.! 3 66 3.2 2.4 10.8 1 2 0.4 32.7-|||-9※ 57 3 66 64 6.9 4.8 2 2 37.4-|||-10长 72 3 66 32 102 11.4 S.S 4.5 51.6-|||-24-|||-25-|||-23-|||-29-|||-30-|||-32 (3)小王利用Rank函数统计各段各班名次,具体方法如下:他先在M4单元格中输入公式,再使用自动填充功能填充N5:N13区域,实现高一的排名.高二高三采用同样的方法.则N4单元格中输入的公式是___ (提示:RANK函数的作用是返回某数字在一列数字中相对于其他数值的大小排名,如RANK(A1.AS1.A20)返回A1在A1:A20中的排名) (4)为更好的查看高一年级获奖排名,小王选择A4:N13区域,按名次从好到差排序,则在如所示“排序”对话框中,应设置主要关键字为___.次序为___ 年级-|||-3-|||-5-|||-6-|||-7-|||-8-|||-9-|||-10-|||-11-|||-12-|||-13-|||-14-|||-1S-|||-16-|||-18-|||-19-|||-21-|||-22-|||-23-|||-31-|||-第75届体育节"精神文明队"评比量表-|||-运动员表现 家短管理 宣传投搞 安全保卫-|||-队列 拼 卫生保-|||-班级 段聚 准时多 律 出的 洁 连短进-|||-精检 贾 眼从就 记律 公物 好人 投# 汆用 入比赛 忘记关 总分 名次-|||-风现 刘 四 好事 场地 谈门-|||-1级 4 3 66 12.4 63 5A 4.5 2.5 44.7-|||-2^3 16 3 66 12.4 10.2 S.4 75 725 68.35-|||-3班 3.2 3 6.6 6.4 2.4 8.7 5 2.5 37.8-|||-5.6 3 6.6 6.4 63 8.7 2 5.5 1 43.1-|||-62 13.6 3 6.6 124 102 12 925 9.5 76.68-|||-6※ 9.6 3 66 124 10.2 5.4 3.25 8 0.5 67.95-|||-7班 112 25 66 124 63 5.4 3.25 5.5 63.16-|||-8次 7.2 3 66 3.2 24 11.4 6.S 2.5 42.8-|||-9※ 88 3 66 32 63 87 6 25 46.2-|||-10班 64 3 6.6 32 10.2 102 7 25 49.1-|||-:班 12 3 66 12.4 10.2 S.4 2.5 25 546-|||-2班 24 3 66 6.4 24 SA S.5 55 37.2-|||-152 3 66 12.4 2.4 5.4 4 6.5 02 65.3-|||-43 104 3 6.6 124 2.4 1.8 10 8.75 65.38-|||-6班 48 3 6.6 12.4 63 1.8 8 8.75 61.66-|||-6班 4】 3 6.6 6.4 10.2 1.8 05 25 0.1 05 34.5-|||-8 25 6.6 6.4 24 8.7 1 25 38.1-|||-8% 1÷4 3 6.6 12.4 10.2 10.8 8.S 7.25 73.16-|||-9册 128 3 66 6.4 63 1.8 9.25 10 03 65.85-|||-10% 16 3 66 32 24 1.8 2 2.5 23.1-|||-89 3 66 13.6 69 10.8 10 8 67.8-|||-2 136 3 66 64 10.2 10.8 3 2 65.6-|||-3 72 25 66 136 69 11.4 6 5.75 59.96-|||-4班 56 3 6.6 64 24 4.8 7 4.5 40.3-|||-148 3 66 64 6.9 4.8 6.5 7.S 0.2 86.3-|||-64 3 66 64 102 48 0.5 2 39.9-|||-S.2 3 66 136 69 4.8 4 S.75 0.1 4.76-|||-4.! 3 66 3.2 2.4 10.8 1 2 0.4 32.7-|||-9※ 57 3 66 64 6.9 4.8 2 2 37.4-|||-10长 72 3 66 32 102 11.4 S.S 4.5 51.6-|||-24-|||-25-|||-23-|||-29-|||-30-|||-32 (5)要显示出全校投稿得分最高的前3个班级,小王对“投稿”所对应进行筛选,他在如所示“数字筛选”的下拉列表中选择最合适的选项是___(填字母) 年级-|||-3-|||-5-|||-6-|||-7-|||-8-|||-9-|||-10-|||-11-|||-12-|||-13-|||-14-|||-1S-|||-16-|||-18-|||-19-|||-21-|||-22-|||-23-|||-31-|||-第75届体育节"精神文明队"评比量表-|||-运动员表现 家短管理 宣传投搞 安全保卫-|||-队列 拼 卫生保-|||-班级 段聚 准时多 律 出的 洁 连短进-|||-精检 贾 眼从就 记律 公物 好人 投# 汆用 入比赛 忘记关 总分 名次-|||-风现 刘 四 好事 场地 谈门-|||-1级 4 3 66 12.4 63 5A 4.5 2.5 44.7-|||-2^3 16 3 66 12.4 10.2 S.4 75 725 68.35-|||-3班 3.2 3 6.6 6.4 2.4 8.7 5 2.5 37.8-|||-5.6 3 6.6 6.4 63 8.7 2 5.5 1 43.1-|||-62 13.6 3 6.6 124 102 12 925 9.5 76.68-|||-6※ 9.6 3 66 124 10.2 5.4 3.25 8 0.5 67.95-|||-7班 112 25 66 124 63 5.4 3.25 5.5 63.16-|||-8次 7.2 3 66 3.2 24 11.4 6.S 2.5 42.8-|||-9※ 88 3 66 32 63 87 6 25 46.2-|||-10班 64 3 6.6 32 10.2 102 7 25 49.1-|||-:班 12 3 66 12.4 10.2 S.4 2.5 25 546-|||-2班 24 3 66 6.4 24 SA S.5 55 37.2-|||-152 3 66 12.4 2.4 5.4 4 6.5 02 65.3-|||-43 104 3 6.6 124 2.4 1.8 10 8.75 65.38-|||-6班 48 3 6.6 12.4 63 1.8 8 8.75 61.66-|||-6班 4】 3 6.6 6.4 10.2 1.8 05 25 0.1 05 34.5-|||-8 25 6.6 6.4 24 8.7 1 25 38.1-|||-8% 1÷4 3 6.6 12.4 10.2 10.8 8.S 7.25 73.16-|||-9册 128 3 66 6.4 63 1.8 9.25 10 03 65.85-|||-10% 16 3 66 32 24 1.8 2 2.5 23.1-|||-89 3 66 13.6 69 10.8 10 8 67.8-|||-2 136 3 66 64 10.2 10.8 3 2 65.6-|||-3 72 25 66 136 69 11.4 6 5.75 59.96-|||-4班 56 3 6.6 64 24 4.8 7 4.5 40.3-|||-148 3 66 64 6.9 4.8 6.5 7.S 0.2 86.3-|||-64 3 66 64 102 48 0.5 2 39.9-|||-S.2 3 66 136 69 4.8 4 S.75 0.1 4.76-|||-4.! 3 66 3.2 2.4 10.8 1 2 0.4 32.7-|||-9※ 57 3 66 64 6.9 4.8 2 2 37.4-|||-10长 72 3 66 32 102 11.4 S.S 4.5 51.6-|||-24-|||-25-|||-23-|||-29-|||-30-|||-32 (6)小王根据如所示的“精神文明队”评比量表的分结果,撰写了一篇评比总结,李老师对改总结进行了审阅,如所示,从中可以看出,李老师使用的审阅方法是___和___,审阅前中a处文章标题是___ (7)小王根据如所示数据建立了一张反映高一各班投稿录用得分的表,并将表复制到word文档中(如所示),则该表的数据区域为___ 年级-|||-3-|||-5-|||-6-|||-7-|||-8-|||-9-|||-10-|||-11-|||-12-|||-13-|||-14-|||-1S-|||-16-|||-18-|||-19-|||-21-|||-22-|||-23-|||-31-|||-第75届体育节"精神文明队"评比量表-|||-运动员表现 家短管理 宣传投搞 安全保卫-|||-队列 拼 卫生保-|||-班级 段聚 准时多 律 出的 洁 连短进-|||-精检 贾 眼从就 记律 公物 好人 投# 汆用 入比赛 忘记关 总分 名次-|||-风现 刘 四 好事 场地 谈门-|||-1级 4 3 66 12.4 63 5A 4.5 2.5 44.7-|||-2^3 16 3 66 12.4 10.2 S.4 75 725 68.35-|||-3班 3.2 3 6.6 6.4 2.4 8.7 5 2.5 37.8-|||-5.6 3 6.6 6.4 63 8.7 2 5.5 1 43.1-|||-62 13.6 3 6.6 124 102 12 925 9.5 76.68-|||-6※ 9.6 3 66 124 10.2 5.4 3.25 8 0.5 67.95-|||-7班 112 25 66 124 63 5.4 3.25 5.5 63.16-|||-8次 7.2 3 66 3.2 24 11.4 6.S 2.5 42.8-|||-9※ 88 3 66 32 63 87 6 25 46.2-|||-10班 64 3 6.6 32 10.2 102 7 25 49.1-|||-:班 12 3 66 12.4 10.2 S.4 2.5 25 546-|||-2班 24 3 66 6.4 24 SA S.5 55 37.2-|||-152 3 66 12.4 2.4 5.4 4 6.5 02 65.3-|||-43 104 3 6.6 124 2.4 1.8 10 8.75 65.38-|||-6班 48 3 6.6 12.4 63 1.8 8 8.75 61.66-|||-6班 4】 3 6.6 6.4 10.2 1.8 05 25 0.1 05 34.5-|||-8 25 6.6 6.4 24 8.7 1 25 38.1-|||-8% 1÷4 3 6.6 12.4 10.2 10.8 8.S 7.25 73.16-|||-9册 128 3 66 6.4 63 1.8 9.25 10 03 65.85-|||-10% 16 3 66 32 24 1.8 2 2.5 23.1-|||-89 3 66 13.6 69 10.8 10 8 67.8-|||-2 136 3 66 64 10.2 10.8 3 2 65.6-|||-3 72 25 66 136 69 11.4 6 5.75 59.96-|||-4班 56 3 6.6 64 24 4.8 7 4.5 40.3-|||-148 3 66 64 6.9 4.8 6.5 7.S 0.2 86.3-|||-64 3 66 64 102 48 0.5 2 39.9-|||-S.2 3 66 136 69 4.8 4 S.75 0.1 4.76-|||-4.! 3 66 3.2 2.4 10.8 1 2 0.4 32.7-|||-9※ 57 3 66 64 6.9 4.8 2 2 37.4-|||-10长 72 3 66 32 102 11.4 S.S 4.5 51.6-|||-24-|||-25-|||-23-|||-29-|||-30-|||-32

金老师用(Excel)软件整理并分析了某些同学两次考试的成绩,具体数据如图1所示。A B C D E F G H I J K L 算-|||-1 2017届技术选考教学班成绩档案表-|||-2 学号 姓名 行政班 0815模拟考 0825专项测试-|||-3 总分 排名 信息1 排名1 通用1 排名2 信息2 排名3 通用2 排名4-|||-4 20170101 赵创|高三01班 67 8 30 10 37 4 18 9 32 4-|||-5 20170102 刘可意|高三01班 58.5 13 33 7 25.5 13 14 14 24.5 15-|||-6 20170103 詹心恰|高三01班 77 1 41 1 36 6 16 11 31 7-|||-7 20170104 姜来 高 =02 班 65 11 35 4 30 12 22 1 28.5 11-|||-8 20170105 郭子扬 高三O2班 72 3 38 3 34 8 19 6 34.5 3-|||-9 20170106 余抗誓 高 =0.23 班 68.5 6 30 10 38.5 3 22 1 32 4-|||-10 20170107 田嘉媛 高 =0.23 班 73.5 2 33 7 40.5 1 16 11 37.5 1-|||-11 20170108 龚暄 高三02班 68.5 6 34 5 34.5 7 15 13 32 4-|||-12 20170109 任欣妮|高三02班 70.5 5 34 5 36.5 5 21 3 36 2-|||-13 20170110 庄英哲|高三03班 47 15 22 15 25 14 18 9 27 12-|||-14 20170111 李媛|高 =0.32 班 54 14 29 13 25 14 19 6 30 8-|||-15 20170112 吴媛|高三03班 71.5 4 40 2 31.5 11 20 5 29.5 9-|||-16 20170113 葛淼文|高 =0.3 班 63 12 30 10 33 9 19 6 29.5 9-|||-17 20170114 杨赋琰 高三O4班 66.5 9 26 14 40.5 1 13 15 25 14-|||-18 20170115 邢舟 高三O4班 66 10 33 7 33 9 21 3 26 13-|||-19 最高分 77 41 40.5 22 37.5-|||-20 平均分 65.9 32.5 33.4 18.2 30.3请回答下列问题:(1)单元格(F)19是通过复制单元格(D)19中的公式得到的。则在单元格(F)19粘贴后,(F)19的公式是___。(2)若将单元格(J)7的值改为21,单元格(J)19的值___(填:会/不会)变化。(3)若要对“高三02班”的学生以“0825专项测试”的“信息2”得分降序排序,则排序时选择的数据区域是___。(4)使用图1中的数据对“排名1”和“排名3”两个字段进行筛选,均要求选出最小的6项,筛选结果如图2所示。则筛选出的记录有条___。(填数字)A B C D E F G H I J K L 算-|||-1 2017届技术选考教学班成绩档案表-|||-2 学号 姓名 行政班 0815模拟考 0825专项测试-|||-3 总分 排名 信息1 排名1 通用1 排名2 信息2 排名3 通用2 排名4-|||-4 20170101 赵创|高三01班 67 8 30 10 37 4 18 9 32 4-|||-5 20170102 刘可意|高三01班 58.5 13 33 7 25.5 13 14 14 24.5 15-|||-6 20170103 詹心恰|高三01班 77 1 41 1 36 6 16 11 31 7-|||-7 20170104 姜来 高 =02 班 65 11 35 4 30 12 22 1 28.5 11-|||-8 20170105 郭子扬 高三O2班 72 3 38 3 34 8 19 6 34.5 3-|||-9 20170106 余抗誓 高 =0.23 班 68.5 6 30 10 38.5 3 22 1 32 4-|||-10 20170107 田嘉媛 高 =0.23 班 73.5 2 33 7 40.5 1 16 11 37.5 1-|||-11 20170108 龚暄 高三02班 68.5 6 34 5 34.5 7 15 13 32 4-|||-12 20170109 任欣妮|高三02班 70.5 5 34 5 36.5 5 21 3 36 2-|||-13 20170110 庄英哲|高三03班 47 15 22 15 25 14 18 9 27 12-|||-14 20170111 李媛|高 =0.32 班 54 14 29 13 25 14 19 6 30 8-|||-15 20170112 吴媛|高三03班 71.5 4 40 2 31.5 11 20 5 29.5 9-|||-16 20170113 葛淼文|高 =0.3 班 63 12 30 10 33 9 19 6 29.5 9-|||-17 20170114 杨赋琰 高三O4班 66.5 9 26 14 40.5 1 13 15 25 14-|||-18 20170115 邢舟 高三O4班 66 10 33 7 33 9 21 3 26 13-|||-19 最高分 77 41 40.5 22 37.5-|||-20 平均分 65.9 32.5 33.4 18.2 30.3

关于缺失数据的处理方法正确的是:- LOCF是一种常用的单一填补法- 多重填补法包括数据填补,数据分析和结果合并三个部分- MMRM是基于混合效应模型的缺失数据处理方法,它假设数据缺失是随机的- 缺失数据的处理没有普适的方法,在数据分析中需要采用不同的填补方法进行分析

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热门问题

  • 可以从最小化每个类簇的方差这一视角来解释K均值聚类的结果,下面对这一视角描述正确的A. 每个样本数据分别归属于与其距离最远的聚类质心所在聚类集合B. 每个簇类的质心累加起来最小C. 最终聚类结果中每个聚类集合中所包含数据呈现出来差异性最大D. 每个簇类的方差累加起来最小

  • 下列说法正确的是()A. 方差数值上等于各个数据与样本方差之差的平方和之平均数B. 协方差和方差的计算方式完全一致C. 协方差衡量了多个变量的分布D. 方差描述了样本数据的波动程度

  • {15分)常规情况下,下列不属于人口学变量的是A. 民族B. 收入C. 年龄D. 睡眠时间E. 性别

  • 44.2021年,我国人均预期寿命提高到了()。A. 78岁B. 79岁C. 78.2岁D. 79.2岁

  • 48皮尔逊相关系数的取值范围为0到正无穷。()A. 错误B. 正确

  • 下列哪项属于常见的池化方式。()A. 反向传播B. 最大池化C. 方差池化D. 协方差池化

  • 请你从下表中找出1~100中所有质数.并数一数一共多少个. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

  • 5.聚类分析可以看作是一种非监督的分类。()

  • 下列说法正确的是()A. 方差数值上等于各个数据与样本方差之差的平方和之平均数B. 协方差衡量了多个变量的分布C. 协方差和方差的计算方式完全一致D. 方差描述了样本数据的波动程度

  • 下列哪项属于常见的池化方式。()A. 协方差池化B. 方差池化C. 反向传播D. 最大池化

  • 下列关于回归分析的描述不正确的是()A. 回归分析模型可分为线性回归模型和非线性回归模型B. 回归分析研究不同变量之间存在的关系()C. 刻画不同变量之间关系的模型统称为线性回归模型D. 回归分析研究单个变量的变化情况

  • 以下几种数据挖掘功能中,〔〕被广泛的用于购物篮分析.A. 关联分析B. 分类和预测C. 聚类分析D. 演变分析

  • 1. 名词解释 假设检验 (请在答题纸上手写并拍照上传)

  • 假定用于分析的数据包含属性age.数据元组[1]中age的值如下(按递增序):13,15,16,16,19,20,20,21,22,22,25,25,25,30,33,33,35,35,36,40,45,46,52,70, 问题:使用按箱平均值平滑方法对上述数据进行平滑,箱的深度为3。第二个箱子值为:A. 18.3B. 22。6C. 26。8D. 27。9

  • 重测信度用重测相关系数来表示,相关系数越趋近于下列哪一数值时,则重测信度越高A. 1B. 0.7C. 2D. 3

  • 设随机变量XY都服从N(0,1),则有()A. X+Y服从正态分布B. X+Y服从x^2分布 C. X^2和Y^2都服从x^2分布 D. (X^2)div (Y^2)服从F分布

  • {1.5分)确定研究总体和样本时,不需要考虑A. 立题依据B. 样本量C. 抽样方法D. 目标总体E. 纳入及排除标准

  • 皮尔逊相关系数的取值范围为0到正无穷。()A. 正确B. 错误

  • 像从性不好的资料是()A. 由于死亡或者其他原因不能继续试验B. 能按照试验规定要求完成实验C. 重复参加试验D. 由于纳入标准不合格导致选择的研究对象不符合试验要求E. 能完成试验但是不能按照规定要求完成试验

  • 对研究对象制定明确的纳入标准和排除标准,是为了保证样本的A. 可靠性B. 可行性C. 代表性D. 合理性E. 科学性

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