结构相对指标是指以总体总量为对比的基础,计算某一部分数量所占比重的相对指标。 根据上述定义,下列公式属于结构相对指标的是()。A. 2021年某高校讲师数量与该校教师总人数之比B. 某地区2022年男性新生儿与女性新生儿数量之比C. 某地2022年末职工人数与2021年末职工人数之比D. 2023年甲地人均粮食产量与乙地人均粮食产量之比

当儿童身体健康状况和发病率之间的相关系数r=0.8时，这说明儿童身体健康状况和发病率之间的关系是()A. 正相关B. 负相关C. 零相关D. 任何可能性都有

3.2 试证明，对于参数w，对率回归的目标函数(3.18)是非凸的，但其对数似然函数(3.27)是凸的.最小化ell(beta)=sum_(i=1)^m(-y_(i)beta^Tx_(i)+ln(1+e^beta^(Tx_{i)})). (3.27)

[.单选题]以下各项中不属于抽样调查的特点的是()。A. 时效性差B. 经济性好C. 适应面广D. 准确性高

你会种来仙花吗?-|||-只要把一个水仙花球放在一个盛满-|||-东的玻璃杯里就可以了。请你每捆一天-|||-现象一共,测量来仙花的高度,并把测-|||-量结果填写在下面的统计表中。-|||-第 多 米 第 半 第 第 米 第-|||-观察 4 6 s 10 12 14 16 18 20-|||-时间 天 天 天 天 天 天 天 天 天 天-|||-高度-|||-mm)-|||-请你根据表中的数据画出水仙花生-|||-长情况统计图。-|||-高度(mm)-|||-120-|||-100-|||-60-|||-40-|||-10 12 14 16 18 20 时间(x)-|||-(1)你是第几天开始看到发芽-|||-的?第几天开始看到开花的?-|||-__-|||-(2)你能描一下水仙花的生长-|||-变化情况吗?-|||-__-|||-(3)玻璃瓶里的水有变化吗?由-|||-此你发现了什么?-|||-__-|||-(4)在观察水仙花的过程中,请-|||-结合你的发现和思考写几篇观察日记,-|||-并把你认为最满意的一篇摘记在下面。-|||-__-|||-(5)在培育水仙花的过程中,-|||-条件的同学可以把水仙花的变化拍成-|||-片,也可以把照片做成电子相册。

为检查训练成果，促进学生运动技术水平的提高，某校举行第75届体育节．小王帮助李老师完成相关的数据管理、文字编辑和数据统计分等工作．请回答第34至第35题． 为了倡导体育节精神文明建设，组委会决定增加“精神文明队”评比项目，小王用Excel软件对各项评比数据进行统计分，如所示 年级-|||-3-|||-一-|||-5-|||-6-|||-7-|||-8-|||-9-|||-10-|||-11-|||-12-|||-13-|||-14-|||-1S-|||-16-|||-17-|||-18-|||-19-|||-21-|||-22-|||-23-|||-31-|||-第75届体育节"精神文明队"评比量表-|||-运动员表现 京短管理 宣传投搞 安全保卫-|||-队列 拼 卫生保 连短进-|||-班级 段浆 准时多 律 出的 洁 烹 投# 录用 入比赛 忘记关 总分 名次-|||-精检 贾 眼从就 记律 公物 好人 场地 谈门密-|||-风ī 判 四 好事-|||-1级 4 3 66 12.4 63 SA 4.5 2.5 44.7-|||-2% 16 3 66 12.4 10.2 S.4 75 725 68.35-|||-3班 3.2 3 6.6 6.4 2.4 8.7 5 2.5 37.8-|||-(1)小王在M4单元格中输入公式计算总分，并使用自动填充功能填充M5：M33区域(如所示)，则M4单元格的公式是___ (2)要将C4：M33区域数据保留一位小数，在“设置单元格格式”对话框中(如所示)，他应选择___选项卡进行设置 年级-|||-3-|||-一-|||-5-|||-6-|||-7-|||-8-|||-9-|||-10-|||-11-|||-12-|||-13-|||-14-|||-1S-|||-16-|||-17-|||-18-|||-19-|||-21-|||-22-|||-23-|||-31-|||-第75届体育节"精神文明队"评比量表-|||-运动员表现 京短管理 宣传投搞 安全保卫-|||-队列 拼 卫生保 连短进-|||-班级 段浆 准时多 律 出的 洁 烹 投# 录用 入比赛 忘记关 总分 名次-|||-精检 贾 眼从就 记律 公物 好人 场地 谈门密-|||-风ī 判 四 好事-|||-1级 4 3 66 12.4 63 SA 4.5 2.5 44.7-|||-2% 16 3 66 12.4 10.2 S.4 75 725 68.35-|||-3班 3.2 3 6.6 6.4 2.4 8.7 5 2.5 37.8-|||-(3)小王利用Rank函数统计各段各班名次，具体方法如下：他先在M4单元格中输入公式，再使用自动填充功能填充N5：N13区域，实现高一的排名．高二高三采用同样的方法．则N4单元格中输入的公式是___ (提示：RANK函数的作用是返回某数字在一列数字中相对于其他数值的大小排名，如RANK(A1．AS1．A20)返回A1在A1：A20中的排名) (4)为更好的查看高一年级获奖排名，小王选择A4：N13区域，按名次从好到差排序，则在如所示“排序”对话框中，应设置主要关键字为___．次序为___ 年级-|||-3-|||-一-|||-5-|||-6-|||-7-|||-8-|||-9-|||-10-|||-11-|||-12-|||-13-|||-14-|||-1S-|||-16-|||-17-|||-18-|||-19-|||-21-|||-22-|||-23-|||-31-|||-第75届体育节"精神文明队"评比量表-|||-运动员表现 京短管理 宣传投搞 安全保卫-|||-队列 拼 卫生保 连短进-|||-班级 段浆 准时多 律 出的 洁 烹 投# 录用 入比赛 忘记关 总分 名次-|||-精检 贾 眼从就 记律 公物 好人 场地 谈门密-|||-风ī 判 四 好事-|||-1级 4 3 66 12.4 63 SA 4.5 2.5 44.7-|||-2% 16 3 66 12.4 10.2 S.4 75 725 68.35-|||-3班 3.2 3 6.6 6.4 2.4 8.7 5 2.5 37.8-|||-(5)要显示出全校投稿得分最高的前3个班级，小王对“投稿”所对应进行筛选，他在如所示“数字筛选”的下拉列表中选择最合适的选项是___(填字母) 年级-|||-3-|||-一-|||-5-|||-6-|||-7-|||-8-|||-9-|||-10-|||-11-|||-12-|||-13-|||-14-|||-1S-|||-16-|||-17-|||-18-|||-19-|||-21-|||-22-|||-23-|||-31-|||-第75届体育节"精神文明队"评比量表-|||-运动员表现 京短管理 宣传投搞 安全保卫-|||-队列 拼 卫生保 连短进-|||-班级 段浆 准时多 律 出的 洁 烹 投# 录用 入比赛 忘记关 总分 名次-|||-精检 贾 眼从就 记律 公物 好人 场地 谈门密-|||-风ī 判 四 好事-|||-1级 4 3 66 12.4 63 SA 4.5 2.5 44.7-|||-2% 16 3 66 12.4 10.2 S.4 75 725 68.35-|||-3班 3.2 3 6.6 6.4 2.4 8.7 5 2.5 37.8-|||-(6)小王根据如所示的“精神文明队”评比量表的分结果，撰写了一篇评比总结，李老师对改总结进行了审阅，如所示，从中可以看出，李老师使用的审阅方法是___和___，审阅前中a处文章标题是___ (7)小王根据如所示数据建立了一张反映高一各班投稿录用得分的表，并将表复制到word文档中(如所示)，则该表的数据区域为___ 年级-|||-3-|||-一-|||-5-|||-6-|||-7-|||-8-|||-9-|||-10-|||-11-|||-12-|||-13-|||-14-|||-1S-|||-16-|||-17-|||-18-|||-19-|||-21-|||-22-|||-23-|||-31-|||-第75届体育节"精神文明队"评比量表-|||-运动员表现 京短管理 宣传投搞 安全保卫-|||-队列 拼 卫生保 连短进-|||-班级 段浆 准时多 律 出的 洁 烹 投# 录用 入比赛 忘记关 总分 名次-|||-精检 贾 眼从就 记律 公物 好人 场地 谈门密-|||-风ī 判 四 好事-|||-1级 4 3 66 12.4 63 SA 4.5 2.5 44.7-|||-2% 16 3 66 12.4 10.2 S.4 75 725 68.35-|||-3班 3.2 3 6.6 6.4 2.4 8.7 5 2.5 37.8-|||-

求指导本题解题过程，谢谢您！4.1 消费者协会经过调查发现,某品牌空调器有重要缺陷的产品数出现的概率-|||-分布如下:-|||-X 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-|||-P 0.041 0.130 0.209 0.223 0.178 0.114 0.061 0.028 0.011 0.004 0.001-|||-根据上表数据,分别计算:-|||-(1)有 sim 5 个(包括2个与5个在内)空调器出现重要缺陷的概率。-|||-(2)只有不到2个空调器出现重要缺陷的概率。-|||-(3)有超过5个空调器出现重要缺陷的概率。

A-|||-频率-|||-组距-|||-0.034-|||-0.018-|||-0.016-|||-0.012-|||-0.008-|||-0.006-|||-0 30 40 50 60 70 80 90 100 竞赛成绩/分某市为了传承发展中华优秀传统文化，组织该市中学生进行了一次数学知识竞赛．为了解学生对相关知识的掌握情况，随机抽取100名学生的竞赛成绩（单位：分），并以此为样本绘制了如下频率分布直方图．（1）求该100名学生竞赛成绩的第80百分位数；（2）从竞赛成绩在（40，50]，（50，60]的两组的学生中，采用分层抽样的方法抽取了10人，现从这10人中随机抽取3人，记竞赛成绩在（40，50]的学生人数为X，求X的分布列和数学期望E（X）；（3）以样本的频率估计概率，从[30，50]随机抽取20名学生，用P（k）表示这20名学生中恰有k名学生竞赛成绩在[30，40]内的概率，其中k=0，1，2，…，20．当P（k）最大时，求k．

回归分析中,字母Y皆指模型的被解释变量。即被预测的变量,也可以被称为A. 因变量B. 回归元C. 刺激变量D. 相应变量

关于四格表的确切概率法的描述错误的是()A. 当四格表资料中出现nB. 当四格表资料中出现TC. 四格表的确切概率算法属于X²检验的范畴D. 同一个资料选择检验的单、双侧不同，得出的结论可能也不同