1.设总体 sim N(M,(sigma )^2) ,μ未知而σ^2已知,X1,X2,···,Xn是X的样本, overline (X)=dfrac (1)(n)sum _(i=1)^n(X)_(i) --|||-.^2=dfrac (1)(n-1)sum _(i=1)^n(({X)_(i)-overline (X))}^2 ,则以下为统计量的是 ()-|||-A. dfrac (1)({sigma )^2}sum _(i=1)^n(({X)_(i)-mu )}^2 B. dfrac (1)({sigma )^2}sum _(i=1)^n(({X)_(i)-overline (X))}^2 C. dfrac (overline {X)-mu }(sqrt {{sigma )^2/n}} D. dfrac (overline {X)-mu }(sqrt {{s)^2/n}}
变异系数主要用于()。A. 比较不同计量指标的变异程度B. 衡量正态分布的变异程度C. 衡量测量的准确度D. 衡量偏态分布的变异程度E. 衡量样本抽样误差的大小
2.单选题-|||-设(X1,X2,···,Xn)为来自正态总体N(μ,σ^2)-|||-的样本, 是样本均值,S2为样本方差,-|||-则统计量-|||-.dfrac (overline {overline {X)-mu }}(S/sqrt {n)}- .-|||-() .-|||-A N(μ,σ^2)-|||-B N(0,1)-|||-C .t(n-1)-|||-D .^2(n-1)
误差分类有以下正确的是A. 系统误差B. 随机误差C. 过失误差
以下命题正确的是()。 A 随机变量X的方差DX一定是正数; B 若Xsim B(3,0.2),Ysim B(5,0.2),则X+Ysim B(8,0.2); C 设随机变量Xsim N(mu,sigma^2),则随着sigma的增大,概率P(|X-mu|< sigma)也增大; D 设X_1,X_2,...,X_n为来自于总体Xsim N(mu,sigma^2)的样本,且mu已知sigma未知,则sum_(i=1)^n X_i + mu是统计量.
(1分)应用百分位数法估计参考值范围的条件是A. 数据服从正态分布B. 数据服从偏态分布C. 有大样本数据D. 数据服从对称分布E. 数据变异不能太大
既能代表全体,又有一定深度的调查方法是()A. 个案调查法B. 全面调查法C. 抽样调查法D. 典型调查法
【题目】设随机变量X的分布律为X-202P0.40.30.3求:E(X), E(X^2) , E(3X^2+5)
统计推断的内容( )A. 参数估计 B. 假设检验 C. t检验 D. 以上都不是 E. A和B都是
2.设随机变量X与Y相互独立, sim N(0,1) ,sim N(0,1) ,则 X+Y 的密度函数为 __
热门问题
[单选,B1型题] 两大样本均数的比较可用()A . 两独立样本比较的t检验B . u检验C . 方差齐性检验D . t'检验E . 正态性检验
下面关于标准差与标准误的说法不正确的是()A.二者均是表示变异度大小的指标 B.同一份资料,标准差越大,标准误也越大 C.随着n的增大,标准差与标准误均减小 D.标准差可用于参考值范围的计算 E.标准误可用于可信区间的计算
完全随机设计的单因素方差分析中,F处理>P0.05(V1,V2),则统计推论是( )。A各总体均数都不相等 B各总体均数不全相等 C各样本均数都不相等 D各总体均数相等 E各总体方差不全相等
当两样本方差不齐时,进行均数比较可用哪种方法( )A. 两独立样本比较的t检验B. U检验C. 方差齐性检验D. t’检验E. 正态性检验
按中国常模结果,SDS标准分的分界值为( )。A. 43B. 50C. 53D. 60
46.单选题(2分)-|||-为了解两种研究方法的检测效果,将36名患者配-|||-成18对,采用配对t检验进行统计分析,则其自由-|||-度为() ......"-|||-...-|||-。" ......" "-|||-,-|||-...... ...... 一-|||-",一......-|||------------------- ...... ...... -- ......-|||-, 一 ......-|||-A 16 一 _________________________ ___ ___-|||-:、-|||-一 一 ________-|||-:..... __ __-|||-...... ...... ......-|||-······ ......-|||-...... ......-|||-......-|||-."....-|||-". . .. --- .....-|||-B )34 ~-|||-1······-|||-C 36 :-|||-D 35-|||-E.17
假设检验的一般步骤中不包括以下哪一项?()A. 选定检验方法和计算检验统计量B. 对统计参数作出区间估计C. 建立假设和确定检验水准D. 直接算出P值E. 作出推断性结论
假设检验时,取以下何种检验水准时,可能犯Ⅱ型错误的概率最大() A. alpha = 0.1 B. alpha = 0.025 C. alpha = 0.05 D. alpha = 0.01 E. alpha = 0.2
配对设计资料的t检验,其检验假设为()A.两总体均数相等B.两总体均数不等C.差值的总体均数等于0D.差值的总体均数不等于0E.样本的总体均数与已知的总体均数相等
据测算,未来10年内,我国老年人口每年净增超过1000万人,预计2035年将突破4亿,到2050年左右突破()。 A. 5亿B. 5.5亿C. 6亿D. 6.5亿
区间 ±1.96S 可用来A. 估计95%的医学参考值范围 B. 估计样本均数的95%置信区间 C. 表示95%的总体均数在此范围内 D. 估计总体均数的95%置信区间。 E. 表示样本变量值的分布情况
比较某地新生儿出生身高是否高于该地新生儿的平均出生身高,应采用() A. 配对t检验B. t'检验C. 2检验D. 成组t检验E. 单样本t检验
样本均数与已知总体均数比较的t检验时,P值越小说明A.()样本均数与已知总体均数差别越小()B.()样本均数与已知总体均数差别越大()C.()样本所对应的总体均数与已知总体均数差别越大()D.()越有理由认为样本均数与已知总体均数不同()E.()越有理由认为样本所对应的总体均数与已知总体均数不同
52,假设检验中关于P值与a说法正确的是() A. P值是研究者确定的B. a是研究者确定的C. 可根据P值结果调整a水准D. 两者意义相同,但数值不同E. 两者数值相同,但意义不同
下列不是隶属函数确定方法的是()。A. 模糊统计法B. 列举法C. 例证法D. 专家经验法
统计推断包括( )。A.统计描述和假设检验B.参数估计和假设检验C.统计描述和统计分析D.点估计和区间估计E.计算出均数和标准差
[单选] 在完全随机设计的方差分析中,组间变异主要反映()。A . 抽样误差的作用B . 随机误差的影响C . 系统误差的影响D . 处理因素的作用E . 全部观察值的离散程度
.两样本均数比较时,按a=0.05水准,尚不能认为两总体均数有差异,此时若推断有错,其错误的概率为( )A.大于0.05B.小于0.05C.等于0.05D.β,而 β未知E.1-β,而β未知
[单选,B1型题] 当两个样本例数均为20,且具有正态性和方差齐性的条件,则两均数比较可用哪种方法()A . 两独立样本比较的t检验B . u检验C . 方差齐性检验D . t'检验E . 正态性检验
配伍组设计的方差分析有( )。A. SS总=SS组间+SS配伍B. SS总=SS组间+SS误差C. SS总=SS组间+SS配伍+SS误差D. SS总=SS组间+SS组内E. SS总=SS组间-SS组内