下列不适用于卡方检验的是A. 两样本均数的比较B. 两样本率的比较C. 两样本构成比的比较D. 拟合优度检验E. 两无序分类变量间的关联性检验
频率-|||-组距-|||-4 5 6 8 9 0.036-|||-0.020 --|||-2 4 y-|||-C 50 60 70 80 90 100分数如图是某校高三(1)班的一次数学知识竞赛成绩的茎叶图(图中仅列出[50,60)、[90,100)的数据)和频率分布直方图.(1)求全班人数以及频率分布直方图中的x、y;(2)估计学生竞赛成绩的平均数和中位数(保留两位小数).(3)从得分在[80,90)和[90,100)中学生中随机抽取两人,求所抽取的两人中至少有一人的得分在区间[90,100)的概率是多少?
2.设X1,X2,···,Nn为总体的一个样本,x1,x 2,···,xn为一相应的样本值.求下列各总-|||-体的概率密度或分布律中的未知参数的矩估计量和矩估计值.-|||-(3) X=x =(C)_(x)^m(p)^x((1-p))^m-x =0,1, 2,···,m,其中 lt plt 1, p为未知参数.
设随机变量X~N(2,4),则(Xleqslant 4)=________
三个样本率比较的卡方检验,其备择假设为_(1)neq (pi )_(2)neq (pi )_(3)。正确错误
关于标准化均数差(SMD)的说法,正确的是A. 也称加权均数差B. 可理解为两均数的差值C. 消除了多个研究测量单位不同的影响D. 可理解为两均数的差值除以合并标准差E. 适用于对结果指标相同但是测量单位不同的数据进行Meta分析F. 若要分析的指标是分类变量,可以选择标准化均数差作为合并效应量
评价中常用的相关系数有A. 积差相关[1]系数、肯德尔W系数、差异系数、等级相关[2]系数、点二列相关[3]系数 B. 积差相关系数 、肯德尔W系数、等级相关系数 、点二列相关系数 C. 积差相关系数 、肯德尔W系数 、差异系数、等级相关系数 D. 肯德尔W系数 、差异系数、等级相关系数、点二列相关系数
日计时误差的修约间距为()s/d。A. 0.1 B. 0.01 C. 0.02 D. 0.05
GB/T 19494.1—2023规定,标准[偏]差是指方差的平方根对错
统计数据表明,最近几年来,M大学的师生从校图书馆外借出的书籍数量逐年递减,不过由此还不能得出M大学图书馆藏书的利用率在逐渐递减的结论。以下_____项如果为真,最能加强上述推论。A.图书馆藏书的利用率其实很难统计B.虽然M大学图书馆的图书外借量在逐年递减,但统计数据表明,刷卡进入图书馆的师生人数却在逐年递增C.不仅图书的外借量,而且M大学举办的讲座数量也在逐年下降D.最近几年,M大学的师生通过互联网借阅校图书馆的电子书数量每年都有较大幅度的增长
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决策树算法常用的划分准则包括: A. 信息增益B. 基尼指数C. 误差平方和D. 均方差
5.聚类分析可以看作是一种非监督的分类。()
假定用于分析的数据包含属性age.数据元组[1]中age的值如下(按递增序):13,15,16,16,19,20,20,21,22,22,25,25,25,30,33,33,35,35,36,40,45,46,52,70, 问题:使用按箱平均值平滑方法对上述数据进行平滑,箱的深度为3。第二个箱子值为:A. 18.3B. 22。6C. 26。8D. 27。9
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聚类分析的常见应用领域不包括( )数据分析图像处理客户分割发现关联购买行为
从总体中抽取的、对总体有一定代表性的一部分个体称为()A. 总体B. 部分C. 样本D. 取样
区群谬误是用个体调查(分析)单位做资料收集与分析,却用集群乃至总体调查(分析)单位做结论。()A. 正确B. 错误
可以从最小化每个类簇的方差这一视角来解释K均值聚类的结果,下面对这一视角描述正确的 A. 每个样本数据分别归属于与其距离最远的聚类质心所在聚类集合B. 每个簇类的质心累加起来最小C. 最终聚类结果中每个聚类集合中所包含数据呈现出来差异性最大D. 每个簇类的方差累加起来最小
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48皮尔逊相关系数的取值范围为0到正无穷。() A. 错误B. 正确
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以下几种数据挖掘功能中,〔〕被广泛的用于购物篮分析.A. 关联分析B. 分类和预测C. 聚类分析D. 演变分析
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关于样本中某一变量的综合描述叫( )A. 统计值B. 平均值C. 估计值D. 参数值
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1. 名词解释 假设检验 (请在答题纸上手写并拍照上传)