查表求出如下分位数的值 ( )({x)_(0)}^2(9)_(5)(8)-|||-,F0.95(3,7)A.2.7326,0.1125 B.4.8652,0.1125 C.2.7326,2.5706 D.2.7326,3.52
设X_(1),X_(2)来自总体X,则下列统计量为总体期望E 的无偏估计的是()A. 3X_(1)+X_(2)B. 3X_(1)-2X_(2)C. 2X_(1)+2X_(2)D. 2X_(1)-2X_(2)
小许收集了2011年至2018年全国各级各类学历教育招生数数据,并使用(Excel)软件进行了数据处理。如图所示,请回答下列问题:A B C D E F G H I J K L M N 0 P Q R-|||-1 年普级-|||-8年全国各级各类教育招生数(单位:万人)-|||-2 指标-|||-研究生 普通本专科 成人本专科 网络本专科生 普通高中 中等职业教育 各类学历 每年招生-|||-3 博士 硕士 普通本科普通专科成人本科成人专科网络本科网络专科 普通高中 四语少高级中学 惯制 普通中专成人中专职L高中技工学校 教育招生占8年招出年-|||-数 比重-|||-4 2018年 9.55 76.25 422.16 368.83 140.04 133.27 104.44 216.47 241.56 512.99 38.16 241.93 46.25 140.32 128.55 2820.77 12.91%-|||-5 2017年 8.39 72.22 410.75 350.70 102.40 115.13 99.33 186.79 247.72 516.92 35.42 246.25 56.88 148.40 130.90 2728.19 12.49%-|||-6 2016年 7.73 58.98 405.40 343.20 96.94 114.29 84.76 144.85 251.08 518.88 31.96 255.18 59.53 151.43 127.20 2652.41 12.14%-|||-7 2015年 7.44 57.06 389.42 348.40 101.47 135.28 74.87 128.54 251.43 516.92 28.26 259.95 64.68 155.20 121.40 2640.30 12.09%-|||-8 2014年 7.26 54.87 383.42 338.00 110.24 155.36 78.14 128.04 253.00 519.64 24.96 259.66 74.16 161.54 124.40 2671.69 12.23%-|||-9 2013年 7.05 54.09 391.43 318.40 103.82 152.68 80.44 139.64 268.99 530.83 22.87 271.47 86.26 183.53 133.50 2734.99 12.52%-|||-10 2012年 6.84 52.13 374.06 314.80 98.48 145.47 69.67 126.78 287.82 534.85 21.93 277.36 105.81 213.90 156.80 2786.71 12.76%-|||-11 2011年 6.56 49.46 356.64 324.90 89.72 128.79 64.40 122.75 295.06 535.41 20.31 299.57 103.96 246.43 163.50 2807.47 12.85%-|||-12 8年合计 60.81 475.07 3123.28 2707.23 843.10 1080.28 656.04 193.85 2096.664186.44 223.87 2111.38 597.52 1400.74 ####### 100.00%(1)如图a所示,若因错误操作在“普通本科”和“普通专科”两列之间插入了一个空白列,图中原(R7)单元格的计算公式((=Q7)/;(Q);12)将___(选填:A.保持原公式不动!/B.显示(#REF)!/C.公式变为(=R7)/;(R);12/D.公式变为(=R7)/;(Q);12)。(2)在对“8年合计”行进行由(B12)单元格自动向右填充的时候漏了“技工学校”这一单元格。小许的做法是,对(B12)单元格进行复制,然后在(P12)单元格按右键,选中如图b所示的第三个(fx)按钮。操作结束后,选中(P12)单元格,此时公式编辑栏中显示的内容为___。A B C D E F G H I J K L M N 0 P Q R-|||-1 年普级-|||-8年全国各级各类教育招生数(单位:万人)-|||-2 指标-|||-研究生 普通本专科 成人本专科 网络本专科生 普通高中 中等职业教育 各类学历 每年招生-|||-3 博士 硕士 普通本科普通专科成人本科成人专科网络本科网络专科 普通高中 四语少高级中学 惯制 普通中专成人中专职L高中技工学校 教育招生占8年招出年-|||-数 比重-|||-4 2018年 9.55 76.25 422.16 368.83 140.04 133.27 104.44 216.47 241.56 512.99 38.16 241.93 46.25 140.32 128.55 2820.77 12.91%-|||-5 2017年 8.39 72.22 410.75 350.70 102.40 115.13 99.33 186.79 247.72 516.92 35.42 246.25 56.88 148.40 130.90 2728.19 12.49%-|||-6 2016年 7.73 58.98 405.40 343.20 96.94 114.29 84.76 144.85 251.08 518.88 31.96 255.18 59.53 151.43 127.20 2652.41 12.14%-|||-7 2015年 7.44 57.06 389.42 348.40 101.47 135.28 74.87 128.54 251.43 516.92 28.26 259.95 64.68 155.20 121.40 2640.30 12.09%-|||-8 2014年 7.26 54.87 383.42 338.00 110.24 155.36 78.14 128.04 253.00 519.64 24.96 259.66 74.16 161.54 124.40 2671.69 12.23%-|||-9 2013年 7.05 54.09 391.43 318.40 103.82 152.68 80.44 139.64 268.99 530.83 22.87 271.47 86.26 183.53 133.50 2734.99 12.52%-|||-10 2012年 6.84 52.13 374.06 314.80 98.48 145.47 69.67 126.78 287.82 534.85 21.93 277.36 105.81 213.90 156.80 2786.71 12.76%-|||-11 2011年 6.56 49.46 356.64 324.90 89.72 128.79 64.40 122.75 295.06 535.41 20.31 299.57 103.96 246.43 163.50 2807.47 12.85%-|||-12 8年合计 60.81 475.07 3123.28 2707.23 843.10 1080.28 656.04 193.85 2096.664186.44 223.87 2111.38 597.52 1400.74 ####### 100.00%(3)下列说法或操作正确的是___(多选,填字母)。A.(Q12)单元格显示“#######”的问题,是因为(P12)单元格为空造成的B.小许想知道“每年招生占8年招生比重”的最小年份,他选择(A4:R11)作为排序区域(按图c操作),列(R) 为主要关键字,进行升序排序,排在第一个的就是C.小许想筛选出普通本科招生人数大于400万人的年份,他的操作是:将(A1:R11)数据复制到新工作表中,选中(D3:D11)区域,然后点击筛选按钮并按要求进行条件筛选D.小许对列(R)进行最小10%筛选,虽然结果计算出来不满1个,但是还是能筛选出一个结果E.先对博士列进行大于等于7,再对网络专科列大于等于150,和先对网络专科列大于等于150,再对博士列进行按大于等于7进行筛选,两个结果是一样的
3.设总体 xi sim N(mu ,1) ,则总体均值μ的置信区间长度L与置信水平 https:/img.zuoyebang.cc/zyb_07f4405e1626e78ebe537c611bab9720.jpg-a 的关系是 () .-|||-(A)L随 https:/img.zuoyebang.cc/zyb_07f4405e1626e78ebe537c611bab9720.jpg-a 减少而缩短 (B)L随 https:/img.zuoyebang.cc/zyb_07f4405e1626e78ebe537c611bab9720.jpg-a 减少而增大-|||-(C)随 https:/img.zuoyebang.cc/zyb_07f4405e1626e78ebe537c611bab9720.jpg-a 减少,L保持不变 (D)以上说法都不对
[题目]-|||-表示数据常用的方法有两种,一种是 __ 另一种-|||-是 __ .
32.(2.0分) |某地区人口按年龄分组 | 人数 | | (岁) | (万人) | | 0~6 | 1.6 | | 7~15 | 2 | | 16~59 | 6 | | 60~99 | 5 | | 100以上 | 0.06 | 第二组的组中值是A. 7B. 15C. 11D. 7.5
峰度通常是与标准正态分布相比较而言的,标准正态分布的峰度系数()A. 小于0B. 等于0C. 大于0D. 无法确定
5.设总体 sim N(1,4) ,X1,X2,···,Xn为来自总体X的一个样本则()-|||-A. dfrac (overline {X)-1}(2)sim N(0,1) B. dfrac (overline {X)-1}(4)sim N(0,1)-|||-C. dfrac (overline {X)-1}(2/sqrt {n)}sim N(0,1) D. dfrac (overline {X)-1}(sqrt {2)}sim N(0,1)
分别使用金球和铂球测定引力常数(以^-11(m)^3cdot k(g)^-1 s^-2计)(1)用金球测定观察值为6.683 6.681 6.676 6.678 6.679 6.672(2)用铂球测定观察值为6.661 6.661 6. 667 6.667 6.664设测定值总体为^-11(m)^3cdot k(g)^-1 s^-2,^-11(m)^3cdot k(g)^-1 s^-2,^-11(m)^3cdot k(g)^-1 s^-2均为未知.试就(1),(2)两种情况分别求^-11(m)^3cdot k(g)^-1 s^-2的置信水平为0.9的置信区间,并求^-11(m)^3cdot k(g)^-1 s^-2的置信水平为0.9的置信区间.
设随机变量X ~ N ( 0 , 1 ),则 E ( X + 1 ) =_______。
热门问题
假定用于分析的数据包含属性age.数据元组[1]中age的值如下(按递增序):13,15,16,16,19,20,20,21,22,22,25,25,25,30,33,33,35,35,36,40,45,46,52,70, 问题:使用按箱平均值平滑方法对上述数据进行平滑,箱的深度为3。第二个箱子值为:A. 18.3B. 22。6C. 26。8D. 27。9
重测信度用重测相关系数来表示,相关系数越趋近于下列哪一数值时,则重测信度越高A. 1B. 0.7C. 2D. 3
设随机变量XY都服从N(0,1),则有()A. X+Y服从正态分布B. X+Y服从x^2分布 C. X^2和Y^2都服从x^2分布 D. (X^2)div (Y^2)服从F分布
{1.5分)确定研究总体和样本时,不需要考虑A. 立题依据B. 样本量C. 抽样方法D. 目标总体E. 纳入及排除标准
以下几种数据挖掘功能中,〔〕被广泛的用于购物篮分析.A. 关联分析B. 分类和预测C. 聚类分析D. 演变分析
1. 名词解释 假设检验 (请在答题纸上手写并拍照上传)
下列说法正确的是()A. 方差数值上等于各个数据与样本方差之差的平方和之平均数B. 协方差和方差的计算方式完全一致C. 协方差衡量了多个变量的分布D. 方差描述了样本数据的波动程度
48皮尔逊相关系数的取值范围为0到正无穷。()A. 错误B. 正确
5.聚类分析可以看作是一种非监督的分类。()
皮尔逊相关系数的取值范围为0到正无穷。()A. 正确B. 错误
像从性不好的资料是()A. 由于死亡或者其他原因不能继续试验B. 能按照试验规定要求完成实验C. 重复参加试验D. 由于纳入标准不合格导致选择的研究对象不符合试验要求E. 能完成试验但是不能按照规定要求完成试验
对研究对象制定明确的纳入标准和排除标准,是为了保证样本的A. 可靠性B. 可行性C. 代表性D. 合理性E. 科学性
下列说法正确的是()A. 方差数值上等于各个数据与样本方差之差的平方和之平均数B. 协方差衡量了多个变量的分布C. 协方差和方差的计算方式完全一致D. 方差描述了样本数据的波动程度
可以从最小化每个类簇的方差这一视角来解释K均值聚类的结果,下面对这一视角描述正确的A. 每个样本数据分别归属于与其距离最远的聚类质心所在聚类集合B. 每个簇类的质心累加起来最小C. 最终聚类结果中每个聚类集合中所包含数据呈现出来差异性最大D. 每个簇类的方差累加起来最小
{15分)常规情况下,下列不属于人口学变量的是A. 民族B. 收入C. 年龄D. 睡眠时间E. 性别
44.2021年,我国人均预期寿命提高到了()。A. 78岁B. 79岁C. 78.2岁D. 79.2岁
请你从下表中找出1~100中所有质数.并数一数一共多少个. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
下列哪项属于常见的池化方式。()A. 反向传播B. 最大池化C. 方差池化D. 协方差池化
下列哪项属于常见的池化方式。()A. 协方差池化B. 方差池化C. 反向传播D. 最大池化
下列关于回归分析的描述不正确的是()A. 回归分析模型可分为线性回归模型和非线性回归模型B. 回归分析研究不同变量之间存在的关系()C. 刻画不同变量之间关系的模型统称为线性回归模型D. 回归分析研究单个变量的变化情况