为了搞好统计工作，达到预期目标，最重要的是（ ）。A. 原始资料要多B. 原始资料要真实可靠C. 整理资料要详细D. 分析资料要先进E. 统计计算精度要高

频数分布的两个重要特征是（ ）。A. 正态分布与偏态分布B. 均数与标准差C. 样本均数与总体均数D. 集中趋势与离散趋势E. 统计量与参数

哪一项不是大数据思维中的变革A. 接受数据的混杂性B. 数据的因果关系C. 样本=总体D. 数据的相关关系

【单选题】构成统计总体的总体单位()。A. 只能有一个标志B. 只能有一个指标C. 可以有多个标志D. 可以有多个指标

在直线相关假设检验中得到P>0.05()。A. 可认为两变量无关B. 可认为两变量有关C. 尚不能认为两变量有直线关系D. 可认为两变量无曲线关系E. 可认为两变量有曲线关系

定距尺度与定比尺度的区别是：定距尺度中的“0”，表示“没有”或该事物不存在、未发生；定比尺度中的“0”表示一个有特定内涵的数值，不表示“没有”。

学生的学习成绩既可以用定距尺度分析,也可以用定序尺度分析。( )

X sim N(mu, 4^2), Y sim N(mu, 5^2), p_1 = PX leq mu - 4, p_2 = PY geq mu + 5, 则().A. 对任意实数 mu, p_1 = p_2B. 对任意实数 mu, p_1 C. 只对 mu 的个别值, 才有 p_1 = p_2D. 对任意实数 mu, 都有 p_1 > p_2

[多选] 下列各调查中，调查单位和填报单位一致的是（）。A. 企业设备调查B. 人口普查C. 工业企业普查D. 商业企业调查E. 商品价格水平调查

某校一年级男大学生的身高标准差为4.08cm,体重标准差为4.09kg,比较二者的变异程度,结果A. 体重变异度大B. 身高变异度大C. 二者变异程度相同D. 二者标准差不能直接比较E. 以上均不正确

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