设_(1),(X)_(2),... ,(X)_(8)和 _(1),(X)_(2),... ,(X)_(8) 分别是来自独立总体 X 和 Y 的简单随机样本其中_(1),(X)_(2),... ,(X)_(8)则_(1),(X)_(2),... ,(X)_(8)

有关Meta分析的描述正确的是A. Meta分析是一种统计分析方法,它将多个独立的、可以合并的临床研究数据综合起来进行量化分析B. 数值变量资料可以选用标准化均数差作为合并效应量C. 分类变量资料可选择OR、RR、RD作为合并效应量D. 可以根据异质性检验的结果选择固定效应模型或随机效应模型计算合并效应量

第1题下表是一场选拔性考试中，4名学生笔试的得分情况。根据图表，回答下列问题：考试科目权重考生1考生2考生3考生4A170858085B385959090C290959085D190859185E481857080F391919095考生1在科目A和科目E上分别提高了10分，经过加权后的总成绩能提高( )分。U .e 5'10U .e 5'

实验设计中要求严格遵守基本原则，其目的是为了A. 便于统计处理B. 严格控制随机误差的影响C. 便于进行试验D. 减少和抵消非实验因素的干扰E. 以上都不对

基本事件(样本点):每一个可能的基本结果(不可分解)称为E的基本事件,通常用ω表示。A. 正确B. 错误

欲抽查某生产线上一批罐装可乐的糖份,己知该生产线每天匀速运转10个小时,产量为1万罐,首先从生产线末端的第1到100罐中随机抽取1罐,而后每隔6分钟抽取罐,直到抽取100罐为止,对这100罐进行检验。此种抽样方法属于A. 简单随机抽样 B. 整群抽样 C. 概率抽样 D. 配额抽样 E. 等距抽样

下列对标准化均数差的描述正确的是A. 标准化均数差可以消除度量单位对结果的影响，其数字大小仍可用于临床解读B. 标准化均数差适用于单位不同或均数相差较大的数值资料分析，是一个没有单位的值C. 样本量的大小不会对标准化均数差的大小造成偏倚D. 标准化均数差的大小始终小于（原始）均数差

[题目]设 sim N((1.1)^2) ,其密度函数为f((x),分布函-|||-数为F(x),则() ()-|||-A. (Xleqslant 0)=P(Xgeqslant 0)=dfrac (1)(2)-|||-B. (x)=f(-x),xin (-infty ,+infty )-|||-C. (Xleqslant 1)=P(Xgeqslant 1)=0.5-|||-D. (x)=1-F(-x) xin (-infty ,+infty )

根据某样本资料计算得到的r为0.99,则正确的说法是A. 可认为两变量间呈不完全正相关关系,但密切程度很弱B. 可认为两变量间呈完全正相关关系C. 可认为两变量间呈不完全正相关关系,但密切程度很好D. 尚需作假设检验后，才能得到两变量间是否有直线相关关系的结论E. 可认为两变量间呈不完全负相关关系,但密切程度很好

有关M E. tA. 分析的描述正确的是A. 随机效应模型可以消除异质性产生的原因B. 对于异质性的数据宜选择固定效应模型计算合并效应量C. 固定效应模型可以消除异质性产生的原因D. 数值变量资料可以选用均数差作为合并效应量E. 合并结果的置信区间的宽度越大，精确度越高

热门问题