要判定为因果关联,除统计学关联外尚需确定的是( )。A. 时间顺序B. 关联强度大小C. 无三大偏倚D. 有特异性

实验性研究应遵循的基本原则是()A. 随机分组、重复、干预B. 随机化、设立对照、重复C. 随机化、重复、干预D. 随机化、设立对照、同期干预E. 随机抽样、随机分组、设立对照

【国考2012-66】有300名求职者参加高端人才专场招聘会，其中软件设计类、市场营销类、财务管理类和人力资源管理类分别有100、80、70和50人。问至少有多少人找到工作，才能保证一定有70名找到工作的人专业相同？A. 71B. 119C. 258D. 277

【单选题】分析两个变量的回归关系,如果散点分布呈直线趋势, X 增加时 Y 减少,则可初步判断为()。A. 两变量呈正相关关系B. 两变量呈负相关关系C. 两变量无相关关系D. b >0E. b

1.26 设总体X-N(μ，σ²)，σ²未知，且X_(1)，X_(2)，...，X_(n)为其样本均值，S为样本标准差，则对于假设检验问题H_(0)：μ=μ_(0)＜＞H_(1)：μ≠μ_(0)，应选用的统计量是bigcirc(x-mu_(0))/(frac(S){sqrt(n))}bigcirc(x-mu_(0))/(frac(s){sqrt(n-1))}bigcirc(x-mu_(0))/(frac(S){sqrt(n-1))}bigcirc(x-mu_(0))/(frac(S){sqrt(n))}

【单选题】Meta分析在合并各项独立研究的结果数据之前应该进行A. 异质性检验B. 相关性检验C. 回归分析D. 敏感度分析E. 亚组分析F. 秩和检验

(一)-|||-市统计公报显示,2019年末全市各级各类学校总数达2642所,比上年增加91所;毕业生51.49万人,招-|||-生63.97万人,在校学生232.24万人,分别增长2.9 %、0.5%和5.1%。年末全市有幼儿园1836所,增加65所;-|||-在园幼儿54.50万人,增长4.0%;有小学340所,减少4所;在校学生106.90万人,增长4.0%。普通中学417-|||-所,增加27所;在校学生47.74万人,增长6.6%。普通高等学校13所,与上年持平,在校学生数增长9.0 %。全-|||-年全市普通高等学校本专科招生3.00万人,在校生9.22万人,毕业生2.13万人;普通高等学校研究生教育招生-|||-0.81万人,在校生2.10万人,毕业生0.47万人。-|||-2019年末,全市各类专业技术人员183.50万人,比上年增长10.1%,其中具有中级及以上技术职称的专业-|||-技术人员54.69万人,增长7.4%。年末全市各级创新载体2258个,其中,国家级重点实验室、工程实验室和技-|||-术中心等创新载体116个,部级创新载体604个,市级创新载体1537个。全年专利申请量与授权量分别为26.15-|||-万件和16万66件,分别增长14.4%和18.8%。其中,发明专利申请量与授权量分别为8.29万件和2.61万件,分-|||-别增长18.4%和22.3%;PCT国际专利申请量1.75万件,减少3.4%。-|||-86 2019年末,H市各级各类学校中,学校数量同比增加最快的是 () 。-|||-A、幼儿园 B、小学 C、普通中学 D、普通高等学校-|||-87 若全市每所幼儿园平均在园幼儿数保持2019年同比增量不变,则到 () ,幼儿园平均在园幼儿数可-|||-超过300名。-|||-A、2020年 B、2021年 C、2022年 D、2023年-|||-2019年末,H市普通高等学校研究生在校生数同比增长 () 。-|||-A、7.6% B、19.3% C、26.1% D、无法判断-|||-89 关于H市2019年专利申请量与授权量,下列说法不正确的是 () 。-|||-A、发明专利在全年专利申请量与授权量中的占比均同比上升-|||-B、发明专利申请量同比增速较PCT国际专利申请量同比增速高21.8%-|||-C、全年专利申请量同比增量大于全年专利授权量同比增量-|||-D、PCT国际专利申请量同比减少约0.06万件-|||-90 根据上文,下列说法不正确的是 () 。-|||-A、2018年末,H市小学在校学生数在各级各类学校在校学生总数中占比不足一半-|||-B、2018年末,H市各类专业技术人员中,具有中级及以上技术职称的人员占比不足三成-|||-C、2019年末,H市普通高等学校毕业生中,本专科毕业生数占比超过八成-|||-D、2019年末,H市部级及以上创新载体在全市各级创新载体中占比超过三成

下表是某校七-九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同课外小组活动 文艺小组 科技小组-|||-总时间 活动次数 活动次数-|||-七年级 12.5 4 3-|||-八年级 10.5 3 3-|||-九年级 7请将九年级课外兴趣小组活动次数填入上表.

准确度的高低用( )大小来表示。A. 相对误差B. 相对偏差C. 绝对误差D. 标准偏差E. 平均偏差

标准差一般是指（ ）。A.反映全部观察值的离散程度B.度量了一组数据偏离平均数的大小C.反映了均数代表性的好坏D.不会小于算术均数E.是描述离散趋势的指标