在社会调查中，研究阶段深化、提高的阶段，是从感性认识向理性认识飞跃的阶段，整个社会调查能否最终出成果，在很大程度上取决于研究阶段。（ ）A. 对B. 错

两独立样本均数的比较,可用()A. 方差分析B. t检验C. 两者均可D. 方差齐性检验

[单选，A1型题] 等距离抽样或机械抽样方法又称为（）A. 单纯抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 整群抽样E. 多阶段抽样

三个样本率比较得到PA. 三个样本率都不相同B. 三个总体率不同或不全相同C. 三个总体均数相同D. 三个样本率不同或不全相同E. 三个总体率都不相同

减少抽样误差的有效途径是()。A. 增大样本含量B. 控制随机测量误差C. 减少样本含量D. 避免系统误差

两组呈正态分布的数值变量资料,但均数相差悬殊,若比较离散趋势,最好选用的指标为A. 全距B. 平均数C. 算数平均数D. 标准差E. 变异系数

为研究老年人的糖尿病患病率，拟进行抽样调查，下列哪项不是抽样调查中决定样本含量的因素A. 预期现患率B. 调查者的数量C. 个体间的变异程度D. 精确度E. 把握度

相关系数值的大小是（ ）。A. 说明两个变量的相关关系程度高低B. 和估计标准误差值成反比C. 和估计标准误差值成正比D. 和估计标准误差没有什么关系

统计分析的主要内容:A. 统计推断B. 统计图表C. 统计描述D. 统计控制

以下关于抽样误差的描述,正确的是()。A. 只要有个体变异就存在抽样误差B. 抽样误差是可避免的C. 抽样误差的大小是无法估计的D. 标准差不可以反映抽样误差的大小E. 抽样误差是样本统计量之间存在的差异

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