同类定量资料下列指标,反映样本均数对总体均数代表性的是()A. 变异系数B. 标准差C. 四分位数间距D. 中位数E. 百分位数

一般把性别、学校规模、家庭教养方式等变量划归为（）A. 连续变量B. 自变量C. 间断变量D. 定量变量

关于精准地记录数据,以下哪一条表述是正确的:( )A. 精准地记录数据会使其他研究者比较容易地重复试验过程,可能导致的一个负面影响是使研究者的研究成果被抄袭。B. 精准地记录数据有利于促进数据共享,还可以作为回应伪造数据指控的证据。C. 精准地记录数据在很多情况下是没有必要的,因为随着实验技术设备的进一步发展,再精确的数据也是相对的。D. 在记录数据时,对于那些明显偏离正常数值的数据,可以通过修改使其更为精确。

关于样本量与相关参数间的关系,说法正确的是A. 预期的效果越大,所需的样本量也越大B. 样本量越大,效果的可信区间越窄C. 样本量越大,检出干预效果的把握度也就越大D. 显著性水平越高,样本量越大E. 双侧检验比单侧检验所需样本量大

纯随机序列的说法,错误的是( )A. 时间序列经过预处理被识别为纯随机序列。B. 纯随机序列的均值为零,方差为定值。C. 在统计量的Q检验中,只要Q 时,认为该序列为纯随机序列,D. m为延迟期数。E. 不同的时间序列平稳性检验,其延迟期数要求也不同。

随机误差主要影响实验指标的()。A. 灵敏度B. 准确度C. 主观性D. 精密度

应用等距随机抽样，必须特别注意__________和__________之间的关系。

[单选] 同类定量资料下列指标，反映样本均数对总体均数代表性的是（）A. 四分位数间距B. 标准误C. 变异系数D. 百分位数E. 中位数

定量方法不具有（）等特点。A. 定量分析B. 结论具体C. 高度抽象D. 推论严密

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