单选题（共68题，68.0分）28. (1.0分) 【单选题】1.β=0.90，意味着（）。A. 两总体确有差别，则理论上在100次检验中，平均有10次能够得出差异有统计学意义的结论B. 两总体确有差别，则理论上在100次检验中，平均有90次能够得出差异有统计学意义的结论

相关系数的计算结果是负值，说明现象之间存在着负相关。A. 正确B. 错误

(4)根据抽样数据,该检验的结果为接受原假设H0,即认为铁水含碳量未变化。-|||-(本题2分)-|||-A 对-|||-B 错

5.7 对敌人的防御地段进行100次炮轰,每次炮轰命中的炮弹数服从同一分布,其数学期望为2,均方差为1.5. 若各次轰击命中的炮弹数相互独立,在100 次轰击中,求(1)有180到220发炮弹命中目标的概率; (2)至少命中180发炮弹的概率.

甲数列的标准差为7.07，平均数为70，乙数列的标准差为3.41，平均数为7，则（ ）。A. 甲数列平均数代表性高B. 乙数列平均数代表性高C. 两数列的平均数代表性相同D. 甲数列离散程度大

用传统工艺加工某种水果罐头，每瓶中维生素C的含量为随机变量X(单位：mg)。设X～N(μ,σ2)，其中μ,σ2均未知。现抽查16瓶罐头进行测试，测得维生素C的平均含量为20.80mg，样本标准差为1.60mg，试求μ的置信度95％置信区间。(附：t0.025(15)＝2.13，t0.025(16)＝2.12)隐藏答案

经济1901班50名学生《统计学B》的考试成绩如表1所示。请先在答题纸上按以下提问作答：（1）绘制表1数据的茎叶图；（2）编制组距式变量数列（第一组为60以下，组距为10），并计算各组频率、组中值和向上累计频数；（3）根据你所编制的变量数列，计算算术平均数和标准差；（4）根据你所编制的变量数列，计算中位数和众数；（5）已知2班平均成绩为74.5分，标准差为10.5分，比较两班平均成绩代表性大小。完成以后，再根据以下填空要求在对应的空格处填写相应的答案。（1）根据表1资料，补充茎叶图红色部分。（2空，顿号分隔，结束不用符号）（2）根据表1数据，完成表2组距式变量数列红色部分的编制。（2空，顿号分隔，结束不用符号）（3）根据所编制的组距式变量数列（表2）计算。（第9、11空选填“1-5”，第15空填写“1班”或“2班”，第13、14空保留4位小数，其它结果除非超过2位小数以上，否则都按实际结果输入，超过2位小数的计算结果保留2位小数）（a）经济1901班学生考试成绩的算术平均数为___(5)____分，成绩平方的平均数为__(6)__；（b）经济1901班学生考试成绩的方差为__(7)___，标准差为__(8)__分；（c）经济1901班学生考试成绩的中位数组第__(9)_组，中位数为__(10)__分；（d）经济1901班学生考试成绩的众数组为第__(11)__组，众数为__(12)___分；（e）已知经济1902班《统计学B》的平均成绩为74.5分，标准差为10.5分，则2班的标准差系数为__(13)___，1班的标准差系数为__(14)___，两个班级中哪个班级平均成绩的代表性较大？___(15)__。

某地区某产品2007-2010年各季度收购量资料如下:(9分)单位:万吨年份一季度二季度三季度四季度20071358182008146101820091681222201019151725根据上表资料:(1)用移动平均法对该动态数列进行修匀(列表表现其趋势值);(2)用直接平均法计算其季节比例;(3)预计2011年该产品全年收购量为96万吨,按季节比率,各季度的收购量应安排多少?

作为统计调查对象的个人在重大国情国力普查活动中拒绝、阻碍统计调查，或者提供不真实或者不完整的普查资料的，由县级以上人民政府统计机构责令改正，予以(  ).A. 罚款B. 通报C. 处分D. 批评教育

设_(1),... ,(X)_(n)是相互独立的随机变量，且_(1),... ,(X)_(n)， 则下列选项错误的是A._(1),... ,(X)_(n)B._(1),... ,(X)_(n)C._(1),... ,(X)_(n)

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