学校实行学分制管理和弹性学习年限,学生可以分阶段完成学业,除另有规定外,最长学习年限(含休学和保留学籍)为()年;专转本最长学习年限四年。 A. 六B. _七C. 五D. 八
综合素质测评要求:学期初,每位学生认真学习()资料的主要内容。学期末,在学生个人自评的基础上由()、()初评;由辅导员审核并将折合分数登记上政治成绩;最后,学生综合素质测评资料装入()。 A. 学生综合素质测评、班长、团支书、学生个人档案B. 学生学期综合测评、班长、辅导员、学生个人档案C. 学生学期综合测评、辅导员、团支书、学生个人档案D. 学生综合素质测评、班委会、团支部干部、学生个人档案
下列说法错误的是()。 A. 三好学生控制在学生总人数的4%;校级优秀毕业生控制在毕业生总人数的2%以内。B. 评选流程是班级提出名单交由二级学院核查,再交由学生处审核最后报学校校务会审定。C. 在同一学年度内,学生在参与国家奖学金、国家励志奖学金评定时,只能获得一项的评定资格。D. 我校评优类别分为国家奖学金、国家励志奖学金;学校个人荣誉称号;学校集体荣誉称号三大类。
基层就业学费补偿:赴苏北相关符合条件的基层单位就业的省内外普通高校应届毕业生,将于服务期满()个月后由政府一次性返还其攻读最后学历期间所缴纳的学费。学费补偿额度按其在读期间实缴学费金额确定,本专科生每生每年补偿金额最高不超过()元。申请者需要在就业之日起()个月内进行资格申请,否则将自动失去资格。 A. 12;6000;12--B. 24;6000;16C. 36;8000;18>D. 48;8000;20
全面建设社会主义现代化国家,教育是根本,科技是( ),人 才是( )。A. 基础 关键B. 基础 核心C. 关键 基础D. 关键 核心
11四川工业科技学院的学校精神() A. 自强不息B. 止于至善C. 善始善终D. 固执已见
:教育价值是指教育这一社会活动或社会现象中客体及其属性与其主体的尺度和需要相一致、相符合或相接近。A. 错误B. 正确
1易班建设管理方法中提到:易班作为集()为一体的大学生综合网络互动社区,为高校的网络思想政治教育工作提供了新载体和新机遇。circled1 A. 教育教学./B. 文化娱乐C. 生活服务
6学生在一学期内旷课累计学时21-30学时,给予()处分井通知家长,达到31-40学时,给予()处分,达到41-50学时,给予()处分,多次因旷课受到处分且经教育不改者。给予()处分。 A. 严重警告,记过,留校察看,开除学籍B. 批评教育,警告,严重警告,记过C. 严重警告,记过,开除学籍,留校察看D. 警告,严重警告,记过,留校察看
6适应大学生活包括() A. 适应生活环境B. 适应新的人际关系C. 认识与适应社会D. 适应学习过程
热门问题
以下哪项是在线教育的优势? A. 限制学习资源的共享B. 促进教育资源均衡分配C. 降低学生学习的主动性D. 限制学生个性化学习的可能
在教育数字化转型过程中,教师的角色应如何转变? A. 继续保持传统的知识传授者身份B. 成为学生学习的指导者和支持者C. 降低对技术工具的使用D. 避免任何技术的应用
数字素养培养的计算和科学教育内涵包括哪些方面? A. 劳动教育B. 科学教育C. 思维教育D. 体育教育
义务教育是国家统一实施的,所有适龄儿童、少年必须接受的教育.( )
32.判断题(2分)全国教育大会提出,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。A 正确B 错误
教育数字化转型的核心要素不包括()。 A. 教学内容的数字化B. 教育资源的共享C. 教学方式的传统化D. 评估方法的多样化
判断题《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》指出,要推广普及国家通用语言文字,即普通话和规范汉字。√ ×
在教育数字化转型的过程中,数据驱动的教学有哪些优势? A. 提供有限的学习反馈B. 提供基于数据的个性化学习路径C. 强调统一的教学进度D. 降低学生学习积极性
人民群众对()与()之间的矛盾仍比较突出。 A. 更高质量、更加多样化的教育的向往B. 教育发展不平衡不充分C. 更加公平可及的教育的向往D. 教育发展不协调不一致
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中指出,在建设教育强国的工作中,要做到()。 A. 强化战略引领、支撑发展B. 坚持自主自信、胸怀天下C. 突出促进公平、提高质量D. 深化改革创新、协同融合
教育数字化转型中,以下哪项是个性化学习的关键技术? A. 标准化教学平台B. 自适应学习系统...C. 限制学生数据分析D. 维持传统教学结构
1分2.8数字化转型对教育领域的影响主要体现在什么方面? A. 提高教学质量B. 提供更多样化、灵活的在线学习服务C. 增加教育资源D. 改善学校管理
2分 1. 教育管理在数字化转型中如何实现现代化? A. 通过保留传统管理模式B. 依赖人工管理C. 应用大数据和智能化管理工具D. 限制智能化管理的使用
_____是发展教育的根本尺度。( )A. 科技突破B. 人民满意C. 实现共同富裕D. 发展生产力
2021年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示:“要坚持(),坚持(),坚持()、优化职业教育类型定位,深化产教融合,校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”() A. 改革开放B. 党的领导C. 正确办学方向D. 立德树人
52.判断题学校是立教之本,兴教之源,是教育发展的第一资源。A 对B 错
18、2025年政府工作报告提出,要深化()改革,推动教育公平发展和质量提升。 A. 考试招生制度B. 职业教育C. 高等教育D. 教育体制
引导客人坐电梯时,按照社交礼仪,应让客人先进电梯。A. 对B. 错
高等院校开设“铸牢中华民族共同体意识”课的目的,就是要帮助青年学生树立一种科学的()A.A 世界观B.B 价值观C.C 人生观D.D 民族观和宗教观
160.人工智能在教育中的应用主要体现在个性化化学习和自动化评估方面.A 正确B 错误