12.(判断题,1.0分)-|||-为提高各类考证通过率,我们应当留意"保过班"的招生信息。()-|||-A对-|||-B错

(语文要素)读句子,运用多种方法理解句中加点的词语。(语文要素)读句子,运用多种方法理解句中加点的词语。

某老师采用PPT课件教学，课件内容主要是教材内容翻拍的图片，把教材翻拍的图片投射到屏幕上，然后对着屏幕内容照本宣科。这种做法A. 认识与观念存在问题B. 忽视教师的主导作用C. 充分应用数字化教学D. 直观化教学

高等学校学生特别义务是（）A. 按规定交纳学费有有关费用B. 遵守所在学校或者其他教育机构的管理规定C. 服旗获得贷学金及助学金的相应义务D. 遵守法律、法规

二、阅读短文,回答问题。-|||-一只想飞的猫(节选)-|||-①"昨天夜里,我一伸爪子就抓住了十三只老鼠!"正在向仙人掌吹牛的猫忽然-|||-发现两只蝴蝶在凤( fèng )仙花的头顶上来回地跳舞( wǔ ),他立马 () 住了脚-|||-步,耳朵高高地 () 起来,招了两招,就 () 开四条腿飞 () 过去..-|||-②"倒霉( méi ),扑了一个空!--她们比老鼠聪( cōng )明。"但是猫没肯轻易-|||-放过她们,只停了一秒( miǎo )钟,就跳起身来又追赶过去。-|||-③两只蝴蝶在空中交头接耳,商量( shāng liang )着什么事情。-|||-④黄蝴蝶一歪( wāi )一斜( xié )地,像从白杨树上掉下来的一片黄叶子,飞得又-|||-慢又低,落在后面。-|||-⑤"哈哈,她累了!"猫直奔过去,伸起脚掌一抓,差( chà )半尺,黄蝴蝶飞走了。-|||-⑥现在是白蝴蝶飞得又慢又低,落在后面...-|||-⑦猫只好躺在地上,望着飞舞的蝴蝶,大口大口地喘( chuǎn 着粗气。-|||-1.这篇短文一共有 __ 个自然段。-|||-2.选择合适的表示动作的字填在第①段的括号中。(填序号)-|||-① 竖( shù ) ②停 ③奔 ④ 撒( sā )-|||-3.这篇短文讲的是一只猫抓蝴蝶,结果 __-|||-4.联系上下文,想一想文中画""的句子,意思是说 () (填序号)-|||-①黄蝴蝶累了,飞不起来了。 ②黄蝴蝶飞起来很漂亮。 ③黄蝴蝶故意飞得慢。-|||-5.用自己的话说说猫为什么想飞呢?

幼儿园教育应当为幼儿()的发展打好基础。（）A. 一生B. 小学C. 中小学D. 后半生

3.照样子,把句子补充完整。(6分)-|||-例:秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走-|||-了夏天的炎热。-|||-(1)秋天的雨把橙色给了 __ __ __-|||-__ o3.照样子,把句子补充完整。(6分)-|||-例:秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走-|||-了夏天的炎热。-|||-(1)秋天的雨把橙色给了 __ __ __-|||-__ o

当前诚信缺失现象较为严重的直接原因是什么?A. 家庭教育缺失B. 失信成本偏低C. 社会监督不够D. 学校教育滞后

智能化教学主段作用是什么?() A. 丰富了教学手段[1]的方式B. 托服了教学3段的范围C. 丰富了教学手段的种类D. 优化了教学主段的功能

4 ~5 岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是()A. 能有序、连贯、清楚的讲述一件事情B. 愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话C. 能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情,讲述比较连贯D. 能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事