在教师教学质量评价的多个途径中,最具有权威性的是()A. 他人评定B. 同行评定C. 学生评定D. 专家评定E. 自我评定
82、填空 ()是教育的根本任务。 (1分)请输入答案
根据《云南经济管理学院学生管理规定(修订)》,学生违反校规校纪,有下列情形之一,应当从重处分:A. 故意隐瞒、歪曲、捏造事实,以及妨碍有关部门、单位调查,或者拒不承认错误;B. 对检举人、证明人等有关人员打击报复、威胁、恫吓;C. 在校期间曾受过一次处分,第二次违纪;D. 违纪群体中的组织、策划者;E. 确系他人胁迫或诱骗,并能主动揭发,认错态度好;
75.(1.0分)于光远是我国引进休闲学的第一人。()A. 对B. 错
一份关于“校园垃圾分类实施情况”的调查报告,在“建议”部分提出:“应加强宣传,完善垃圾桶分布。”该建议的主要不足是:()A. 未基于调查发现B. 缺乏可操作性C. 未引用文献支持D. 语言过于专业化
微课具有短小精悍的特点,其中“悍”是指()。A. 文件体量大B. 交互性强C. 功能强大D. 应用面广
适应职场新环境时,应积极学习新知识和技能以提升自己。A. 对B. 错
某班级计划举办“环保知识竞赛”,初步构思了活动时间、规则和奖品。下一步需撰写一份文件供辅导员审批,他们应该准备:()A. 调查报告B. 活动策划书C. 会议记录D. 工作总结
10、20 世纪是资本主义与社会主义共存的时代。这一时期的师德论述有哪些 。A. 热爱学生B. 遵循自然C. 师生民主D. 尊重个性
以下不属于魏晋南北朝美育思想的特征的是()A. 更加注重艺术美育B. 美育实践的多元发展格局C. 强烈的美育自觉意识D. 将自然审美作为重要的美育手段
热门问题
合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
学术实践中A. I应用的底线?B. 自动代写论文全文C. 窜改参考文献D. 隐藏检测痕迹
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错