14.在数字时代， 已成为数字化社会公民的核心素养，是公民生存的基本能力。

德育方法包括()。A. 说服教育法B. 榜样示范法[1]C. 实际锻炼法D. 情感陶冶法[2]

19.教育数字化转型在教育理念上有哪些更新？以学生为中心开放共享

81.教育强国是实现高水平科技自立自强的核心支撑，没有强大的教育支撑，科技自立自强便会成为无源之水。A. 对B. 错

教育科技的发展趋势有哪些？

二、课外阅读。(13%) 上学一路歌 ①春天上学，走一路，采一路野花。黄色的是蒲公英，紫色的是二月兰……走一路，采一路，采得满手香，满身香，到后来，满教室都香。 ②夏天上学，走一路，蹚（tāng）一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石，随着它绕弯曲行，underline(我们唱着歌，伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。)结果，教室的地上满是各种花纹的湿鞋印。 ③秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。今天不红，明天就红了，不必带饭，肚子吃得饱饱的。 ④____。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲，要么让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒！嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙儿又都怪学校太近太近…… 1.【提取信息】我从文中积累了两个有新鲜感的拟声词：____、____。（2%） 2.【提取信息】上学一路歌，乐趣各不同：春天，孩子们喜欢____；夏天，孩子们喜欢____；秋天，孩子们喜欢____。（3%） 3.【整体感知】选文按照____顺序描写了孩子们上学路上的情景。下面最适合填在短文第④段横线处的一项是（）。（2%） A.冬天上学，走一路，坐一路汽车 B.冬天上学，走一路，坐一路飞机 C.冬天上学，走一路，滑一路冰 D.冬天上学，走一路，推一路小伙伴

整体性学习中，很重要的一步是拓展自己所学的知识。拓展包含以下哪些方式？A. 深度拓展:探究知识的背景。知识从何而来？结论来自何处?B. 横向拓展:探究知识的关系。类似的结论还有哪些？哪些地方类似?C. 应用拓展:探究知识的应用场景D. 纵向拓展:在更广的范围内与其他知识建立联系

六、[四字词语积累]将四字词语补充完整,并选词填空。-|||-() 空如洗 () 致勃勃 () () 无云-|||-() 人注目 绚丽多 () 五颜 () ()-|||-1.同桌 __ 地跟我说,周末她要和家人一起去游-|||-乐场玩。-|||-2.窗外 __ ,白云在蓝天上悠悠地飘着,真是个-|||-晴朗的好天气。

语法链接写作-|||-1.感叹句-|||-典例:多么有意义的一次经历啊!-|||-(2022·新高考全国I读后续写)-|||-What a meaningful experience it was!-|||-运用:这是一场多么精彩的中国画展啊!-|||-(2021·浙江6月)-|||-__-|||-2.祈使句 +and/(O)_(2) 陈述句-|||-典例:我正要放弃的时候老师对我喊:"坚持,-|||-你会成功的。" (2020·新高考全国I)-|||-I was about to give up when my teacher shouted-|||-at me,"Keep up,and you will make it."-|||-运用:相信自己,你一定能成功。-|||-(2022·新高考全国I读后续写)-|||-__-|||-3.强调句-|||-典例:正是海洋提供我们呼吸的大部分氧气,-|||-因此它们常被称为"地球之肺"。-|||-(2022·全国甲卷书面表达)-|||-It is oceans that provide most of the oxygen-|||-we breathe,so they are often called"the-|||-lungs of the planet".-|||-运用:在我把钱交给父母之后,我才意识到成-|||-长的意义。 (2021·浙江6月读后续写)-|||-__-|||-4." only+ 状语"位于句首的倒装句-|||-典例:众所周知,只有通过努力训练我们才能-|||-在比赛时表现出色。-|||-As is known to all,only by practicing hard-|||-can we perform well in the match.-|||-运用:只有通过说和听,你才能不断地练习,-|||-只有把你所学的运用起来,你才能尽快地掌-|||-握汉语。语法链接写作-|||-1.感叹句-|||-典例:多么有意义的一次经历啊!-|||-(2022·新高考全国I读后续写)-|||-What a meaningful experience it was!-|||-运用:这是一场多么精彩的中国画展啊!-|||-(2021·浙江6月)-|||-__-|||-2.祈使句 +and/(O)_(2) 陈述句-|||-典例:我正要放弃的时候老师对我喊:"坚持,-|||-你会成功的。" (2020·新高考全国I)-|||-I was about to give up when my teacher shouted-|||-at me,"Keep up,and you will make it."-|||-运用:相信自己,你一定能成功。-|||-(2022·新高考全国I读后续写)-|||-__-|||-3.强调句-|||-典例:正是海洋提供我们呼吸的大部分氧气,-|||-因此它们常被称为"地球之肺"。-|||-(2022·全国甲卷书面表达)-|||-It is oceans that provide most of the oxygen-|||-we breathe,so they are often called"the-|||-lungs of the planet".-|||-运用:在我把钱交给父母之后,我才意识到成-|||-长的意义。 (2021·浙江6月读后续写)-|||-__-|||-4." only+ 状语"位于句首的倒装句-|||-典例:众所周知,只有通过努力训练我们才能-|||-在比赛时表现出色。-|||-As is known to all,only by practicing hard-|||-can we perform well in the match.-|||-运用:只有通过说和听,你才能不断地练习,-|||-只有把你所学的运用起来,你才能尽快地掌-|||-握汉语。

当你发现宿舍楼起火时,你已被火势围困,最恰当的处理方式是()。A. 站在窗口大声呼救,以吸引消防队员的注意B. 退回室内,用棉布等封堵门窗,不断泼水降温,防止烟窜入C. 躲在床底、衣柜等处D. 强行冲出去