教学活动的本质是( )。A. 认识活动B. 实践活动C. 交往活动D. 课堂活动

为适应未来社会发展的不确定性和风险挑战，新课程改革提出了中国学生发展核心素养，主要内容包括()。A. 正确的价值观B. 发展规划能力C. 关键能力D. 必备品格E. 自我适应性意识

10.提出"手脑并用,双手万能"的是()。 ()-|||-A 徐特立-|||-B 陶行知-|||-C 黄炎培

有段时间，班里几名女生因为传话走样产生误会，关系紧张，对此，付老师设计了“复制不走样”的游戏。游戏结束后，一个学生这样写道：“虽然是同一句话，但经过五个人的传话后，我听到的已完全变样了。原来传话会引起这么多误解。”下列关于付老师行为的说法，不正确的是（ ）。A. 付老师注重教书育人B. 付老师注重方法创新C. 付老师注重严慈相济D. 付老师注重循循善诱

宋老师利用课余时间为班上的小丽同学课后指导，教师节前，小丽妈妈送给宋老师购物代金券，宋老师无奈，只好收下，并回馈了更加贵重的礼物，请问在职业道德角色冲突中，宋老师没有处理好的选择的角色冲突是()。A. 角色间义利冲突B. 角色期望冲突C. 角色责任与自我实现的冲突D. 权威角色与朋友角色的冲突

目前我国课程的基本结构从宏观到微观的正确顺序是()。A. 课程方案 - 课程标准 - 教科书B. 课程标准 - 课程方案 - 教科书C. 课程方案 - 教科书 - 课程标准D. 教科书 - 课程方案 - 课程标准

【判断题】如果说课程改革是整个基础教育改革的核心的化，那么，课程结构则是整个基础教育课程改革的核心中的核心。A. 对B. 错

开放式提问时不宜A. 打破沙锅问到底B. 连续性提问C. 提出对方不懂的问题D. 追问伤感问题E. 友谊式的提问

生活即教育'是教育家()提出。A. 苏霍姆林斯基B. 杜威C. 陶行知D. 高尔基

古今中外，关于教育的思想流派繁多、理论观点各异，但在教育必须培养社会发展所需要的人这一点上是共通的，每个国家都是按照自己的（）来培养人的。A. 政治要求B. 社会要求C. 文化要求D. 经济要求

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