题目
从 a 个 女生和 b 个 男生组成的班级中不重复地随机点名令Ak = “第 k 个 点到男生 ” B = “第 3 个 才点到女生” C = “前 3 个 点到女生 ”( 1 ) 请引入适当的样本空间将 事件Ak表为其子集 ; ( 2 ) 用事件 Ak( k = 1 , 2 , 3 ) 表示 事件 B 和 C
从 a 个 女生和 b 个 男生组成的班级中不重复地随机点名
令 = “第 k 个 点到男生 ” B = “第 3 个 才点到女生” C = “前 3 个 点到女生 ”
( 1 ) 请引入适当的样本空间将 事件表为其子集 ;
( 2 ) 用事件 ( k = 1 , 2 , 3 ) 表示 事件 B 和 C
题目解答
答案
首先,让我们引入适当的样本空间来表示事件,然后使用事件
来表示事件B和C。
样本空间的定义:
考虑从a个女生和b个男生组成的班级中随机点名,可以将每次点名看作是一个试验,试验的结果是被点到的学生。
样本空间 S 可以表示为所有可能的点名结果的集合,其中每个元素都是一个长度为 a + b 的序列,其中前 a 个元素表示被点到的女生,后 b 个元素表示被点到的男生。
样本空间 S 的大小为 (a + b)!,因为这是一个排列问题,需要考虑不同的点名顺序。
现在,让我们表示事件(第 k 个点到男生)为其子集:
事件 可以表示为样本空间 S 中那些满足以下条件的样本:
第 k 个元素是男生。
其余的元素可以是男生或女生。
事件 的大小可以通过计算满足上述条件的样本数来确定,具体计算方式为
,其中 C(n, r) 表示从n个元素中选择r个元素的组合数。
接下来,我们使用事件 (k = 1, 2, 3)来表示事件 B 和 C:
(1) 事件 B(第3个点到女生)可以表示为:
B = 的补集,即 B =
(2) 事件 C(前3个点到女生)可以表示为:
现在,我们已经用适当的样本空间和事件表示方式来描述事件,B和C。这些表示方式基于点名结果的性质和排列组合的概念。
解析
步骤 1:定义样本空间
样本空间 S 可以表示为所有可能的点名结果的集合,其中每个元素都是一个长度为 a + b 的序列,其中前 a 个元素表示被点到的女生,后 b 个元素表示被点到的男生。样本空间 S 的大小为 (a + b)!,因为这是一个排列问题,需要考虑不同的点名顺序。
步骤 2:定义事件
事件 可以表示为样本空间 S 中那些满足以下条件的样本:第 k 个元素是男生。其余的元素可以是男生或女生。事件 的大小可以通过计算满足上述条件的样本数来确定,具体计算方式为 $C(b,1)\cdot C(a+b-1,k-1)$,其中 C(n, r) 表示从n个元素中选择r个元素的组合数。
步骤 3:表示事件 B 和 C
(1) 事件 B(第3个点到女生)可以表示为:B = 片 的补集,即 B = S - A3
(2) 事件 C(前3个点到女生)可以表示为:C = A1 ∪ A2 ∪ A3
样本空间 S 可以表示为所有可能的点名结果的集合,其中每个元素都是一个长度为 a + b 的序列,其中前 a 个元素表示被点到的女生,后 b 个元素表示被点到的男生。样本空间 S 的大小为 (a + b)!,因为这是一个排列问题,需要考虑不同的点名顺序。
步骤 2:定义事件
事件 可以表示为样本空间 S 中那些满足以下条件的样本:第 k 个元素是男生。其余的元素可以是男生或女生。事件 的大小可以通过计算满足上述条件的样本数来确定,具体计算方式为 $C(b,1)\cdot C(a+b-1,k-1)$,其中 C(n, r) 表示从n个元素中选择r个元素的组合数。
步骤 3:表示事件 B 和 C
(1) 事件 B(第3个点到女生)可以表示为:B = 片 的补集,即 B = S - A3
(2) 事件 C(前3个点到女生)可以表示为:C = A1 ∪ A2 ∪ A3