【单选题】假设人中普查的标准时点为11月1日零点,11月2日调查员在各家调查时,得知王××家10月31日出生一小孩李家11月1日出生一小孩,则这两个小孩如何登记?()。A. 两家小孩均应登记B. 王家的小孩应予登记,李家小孩不应登记C. 两家小孩均不予登记D. 王家小孩不应登记,李家小孩应予登记
第7章 数据的收集、整理、描述测试题D.被抽取的100名学生的性别-|||-6.将50个数据分成五组,编成组号为①⑤的-|||-五个组,频数分布表如下:-|||-组号 ① ② ③ ④ ⑤-|||-频 数 8 10 14 11-|||-第③组的频数为 ()-|||-A.14 B.11-|||-C.10 D.7-|||-7.图2是七年级 学生人数/人-|||-7.图2是七年级 学生人数/人-|||-(2)班40名学生一周的 20 16/14-|||-体育锻炼时间情况的 15-|||-条形统计图,关于该班-|||-10-|||-40名同学一周参加体 7 8910锻炼时间/小时-|||-育锻炼时间的说法,其 图2-|||-中正确的是 ()-|||-A.锻炼时间最长的人数为16人-|||-B.锻炼时间最短的人数为7人-|||-C.锻炼时间超过8小时的有21人-|||-D.锻炼时间为9小时的人数最多-|||-8.对一中、二中最 18t题数-|||-近联考的数学测试成 15-|||-绩(得分为整数)进行 9-|||-统计,从中随机抽取-|||-50名学生的数学成绩, 505605705805905905905成绩/分-|||-将抽取的成绩由低到 图3-|||-高分成五组,并绘制成如图3所示的频数分布直方-|||-图,根据直方图提供的信息,在这次测试中,成绩为-|||-15.(9分)下列调查中哪些适合抽样调查?哪-|||-些适合普查?为什么?-|||-(1)工厂准备对一批即将出厂的饮料中含有细-|||-菌总数的情况进行调查;-|||-(2)小明准备对全班同学所喜爱的球类运动的-|||-情况进行调查;-|||-(3)某农田保护区对区内的水稻秧苗的高度进-|||-行调查.-|||-16.(10分)阳光实验中学七年级共10个班,为-|||-了解本年级学生一周收看电视节目所用的时间,小-|||-康利用放学时在校门口调查了他认识的60名七年-|||-级学生.-|||-(1)小康的调查是抽样调查吗?如果是抽样调-|||-查,指出调查的总体个体和样本容量.-|||-(2)根据他调查的结果,能反映七年级学生平均-|||-周收看电视的时间吗?-|||-计图和条形统计图-|||-近视人数/名-|||-七年级近视学生八年级 50-|||-近视学生 40-|||-54° 近视学生 20-|||-年级 30-|||-10-|||-0 车 级 级 级-|||-全校非近视学生-|||-级-|||-图7-|||-根据图中提供的信息,解答下列问题:-|||-(1)求本次调查的学生人数,并补全条形统计图;-|||-(2)若全校共有3000名学生,估计这所学生约-|||-有多少名学生近视;-|||-(3)通过对以上数据的分析,你对初中生用眼卫-|||-生有何感想?(用一句话回答)D.被抽取的100名学生的性别-|||-6.将50个数据分成五组,编成组号为①⑤的-|||-五个组,频数分布表如下:-|||-组号 ① ② ③ ④ ⑤-|||-频 数 8 10 14 11-|||-第③组的频数为 ()-|||-A.14 B.11-|||-C.10 D.7-|||-7.图2是七年级 学生人数/人-|||-7.图2是七年级 学生人数/人-|||-(2)班40名学生一周的 20 16/14-|||-体育锻炼时间情况的 15-|||-条形统计图,关于该班-|||-10-|||-40名同学一周参加体 7 8910锻炼时间/小时-|||-育锻炼时间的说法,其 图2-|||-中正确的是 ()-|||-A.锻炼时间最长的人数为16人-|||-B.锻炼时间最短的人数为7人-|||-C.锻炼时间超过8小时的有21人-|||-D.锻炼时间为9小时的人数最多-|||-8.对一中、二中最 18t题数-|||-近联考的数学测试成 15-|||-绩(得分为整数)进行 9-|||-统计,从中随机抽取-|||-50名学生的数学成绩, 505605705805905905905成绩/分-|||-将抽取的成绩由低到 图3-|||-高分成五组,并绘制成如图3所示的频数分布直方-|||-图,根据直方图提供的信息,在这次测试中,成绩为-|||-15.(9分)下列调查中哪些适合抽样调查?哪-|||-些适合普查?为什么?-|||-(1)工厂准备对一批即将出厂的饮料中含有细-|||-菌总数的情况进行调查;-|||-(2)小明准备对全班同学所喜爱的球类运动的-|||-情况进行调查;-|||-(3)某农田保护区对区内的水稻秧苗的高度进-|||-行调查.-|||-16.(10分)阳光实验中学七年级共10个班,为-|||-了解本年级学生一周收看电视节目所用的时间,小-|||-康利用放学时在校门口调查了他认识的60名七年-|||-级学生.-|||-(1)小康的调查是抽样调查吗?如果是抽样调-|||-查,指出调查的总体个体和样本容量.-|||-(2)根据他调查的结果,能反映七年级学生平均-|||-周收看电视的时间吗?-|||-计图和条形统计图-|||-近视人数/名-|||-七年级近视学生八年级 50-|||-近视学生 40-|||-54° 近视学生 20-|||-年级 30-|||-10-|||-0 车 级 级 级-|||-全校非近视学生-|||-级-|||-图7-|||-根据图中提供的信息,解答下列问题:-|||-(1)求本次调查的学生人数,并补全条形统计图;-|||-(2)若全校共有3000名学生,估计这所学生约-|||-有多少名学生近视;-|||-(3)通过对以上数据的分析,你对初中生用眼卫-|||-生有何感想?(用一句话回答)拟题 杨晓军
欲研究某抗菌药治疗呼吸系统急性细菌性感染的效果,将感染程度相近者配为对子,然后将对子内的感染者随机分配到试验组和对照组。此属于()。A. 抽样调查B. 完全随机设计202C. 配对设计D. 析因设计
【单选题】9.下列有关偶然误差的论述中不正确的是()A. 偶然误差是由一些不确定的偶然因素造成的B. 小误差出现的几率大,大误差出现的几率小C. 偶然误差可以通过实验方案设计的优化加以消除D. 偶然误差出现正误差和负误差的几率相等
常见的数据分析思维包括() A 矩阵化思维B 对比分析思维C 分类思维D 漏斗思维
假定调查的目的是全面掌握某市国有企业生产经营状况的资料,则该市每一个国有企业的“产值、销售收入、利润”等等是( )A. 调查对象B. 调查单位C. 调查项目D. 都不是
【单选题】模型中其数值由模型本身决定的变量是()A. 外生变量B. 内生变量C. 前定变量D. 滞后变量
【单选题】随机区组设计要使()。A. 组内差异最小,组间差异最大B. 组内差异最大,组间差异最小C. 组内、组间差异都最小D. 组内、组间差异都最大
高低点法的局限性在于无法充分拟合除最高点与最低点之外的数据,偏差较大。()A. 正确B. 错误
随机化是克服主观因素,保证客观的抽取样本的手段。( )A. 对B. 错
热门问题
下列说法正确的是()A. 方差数值上等于各个数据与样本方差之差的平方和之平均数B. 协方差和方差的计算方式完全一致C. 协方差衡量了多个变量的分布D. 方差描述了样本数据的波动程度
{1.5分)确定研究总体和样本时,不需要考虑A. 立题依据B. 样本量C. 抽样方法D. 目标总体E. 纳入及排除标准
44.2021年,我国人均预期寿命提高到了()。A. 78岁B. 79岁C. 78.2岁D. 79.2岁
皮尔逊相关系数的取值范围为0到正无穷。()A. 正确B. 错误
下列哪项属于常见的池化方式。()A. 协方差池化B. 方差池化C. 反向传播D. 最大池化
对研究对象制定明确的纳入标准和排除标准,是为了保证样本的A. 可靠性B. 可行性C. 代表性D. 合理性E. 科学性
以下几种数据挖掘功能中,〔〕被广泛的用于购物篮分析.A. 关联分析B. 分类和预测C. 聚类分析D. 演变分析
可以从最小化每个类簇的方差这一视角来解释K均值聚类的结果,下面对这一视角描述正确的A. 每个样本数据分别归属于与其距离最远的聚类质心所在聚类集合B. 每个簇类的质心累加起来最小C. 最终聚类结果中每个聚类集合中所包含数据呈现出来差异性最大D. 每个簇类的方差累加起来最小
假定用于分析的数据包含属性age.数据元组[1]中age的值如下(按递增序):13,15,16,16,19,20,20,21,22,22,25,25,25,30,33,33,35,35,36,40,45,46,52,70, 问题:使用按箱平均值平滑方法对上述数据进行平滑,箱的深度为3。第二个箱子值为:A. 18.3B. 22。6C. 26。8D. 27。9
{15分)常规情况下,下列不属于人口学变量的是A. 民族B. 收入C. 年龄D. 睡眠时间E. 性别
48皮尔逊相关系数的取值范围为0到正无穷。()A. 错误B. 正确
2024年,我国每天大约有( )个小包裹往来于中国和世界各国之间A. 800万B. 1100万C. 1000万D. 900万
下列哪项属于常见的池化方式。()A. 反向传播B. 最大池化C. 方差池化D. 协方差池化
像从性不好的资料是()A. 由于死亡或者其他原因不能继续试验B. 能按照试验规定要求完成实验C. 重复参加试验D. 由于纳入标准不合格导致选择的研究对象不符合试验要求E. 能完成试验但是不能按照规定要求完成试验
下列说法正确的是()A. 方差数值上等于各个数据与样本方差之差的平方和之平均数B. 协方差衡量了多个变量的分布C. 协方差和方差的计算方式完全一致D. 方差描述了样本数据的波动程度
重测信度用重测相关系数来表示,相关系数越趋近于下列哪一数值时,则重测信度越高A. 1B. 0.7C. 2D. 3
请你从下表中找出1~100中所有质数.并数一数一共多少个. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
下列关于回归分析的描述不正确的是()A. 回归分析模型可分为线性回归模型和非线性回归模型B. 回归分析研究不同变量之间存在的关系()C. 刻画不同变量之间关系的模型统称为线性回归模型D. 回归分析研究单个变量的变化情况