一、名词解释1、体育与健康课程：体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为目的的必修课程。它是对原有体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体全面发展人才必不可少的重要途径。2、体育与健康课堂常规：是为使课堂教学有一个严密的组织和正常秩序，保证体育与健康教学的正常进行，对师生所提出的一系列基本要求。它一般包括课前课中课后三个部分。3、健康：健康是指没有疾病和不虚弱，而且在身体心理和社会各方面都完美的状态。一个人只有在身体心理和社会适应方面保持良好状态，才算真正的健康。体育是促进健康的重要手段。4、社会适应：社会适应是指个体为了适应社会生活环境而调整自己的行为习惯或态度的过程。作为学习领域的的这会领域，要求学生培养良好的合作和竞争精神，形成和谐的人际关系，学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。5、体育：包括两层含义：一是指以身体练习为基本手段，结合阳光空气水等自然因素和卫生措施，达到增强体能，增进健康，丰富社会文化娱乐生活目的的一种社会活动。二是指在学校教育环境中，指导学生学习和掌握体育基本知识和技能，使他们形成体育锻炼意识，提高体育活动能力，增进健康的教育活动。体育既是教育的有效手段，又是教育的重要内容。二、填空题1、体育与健康课程标准按层次将教学内容设计为________、________、________、________四类教材层次。2、体育与健康课程价值主要表现在________、________、________、________四个方面。3、体育与健康教学中思想品德教育的途径为________、________、________、________。4、体育与健康课程标准将学习内容划分为________、________、________、________、________五个学习领域，五个学习领域________、________5、________、________、________三级课程管理是体育与健康课程标准贯彻落实的保证。6、《学生体质健康标准》从________、________、________三个方面综合评定学生的体质健康状况。7、体育与健康课程选择和设计教学内容的依据是________、________。8、体育与健康课程教学选择内容的基本要求是________、________、________、________、________、________ 。9、体育与健康课程确定教学内容时数比例的原则是________、________、________10、体育与健康课程教学分组的主要形式为________、________、________、________、________、________11、体育与健康课程标准加强对学生的指导，要求学生运用________、________、________、________、________、________、________七种学习方式进行学习12、体育与健康课程学习评价的目的是________、________、________、________13体育与健康课程学生成绩评价的内容为________、________、________、________四个方面。14体育教师教学评价主要对教师的________和、________两个方面进行综合评价。15、体育与健康课程资源包括________、________、________、________、________、________六个方面。16、体育与健康课程标准中安全教育始于水平________的________领域。17、体育与健康课程标准水平________中________领域开始要求学生从观看体育比赛中获得运动基础知识的。18、敢于进行难道较大的体育活动是从体育与健康课程标准水平________中________领域中开始要求的。19、使学生指出在体育活动中不道德的行为是从体育与健康课程标准水平________中________领域开始要求的。20、使学生养成良好的体育锻炼习惯是从体育与健康课程标准水平________中________领域开始要求的。21、使学生在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱是从体育与健康课程标准水平________中________领域开始要求的。22、通过体育活动树立学生的自尊自信是从体育与健康课程标准水平________中________领域开始要求的。三、 简答题1、 体育与健康课程教学内容选编的原则答：1）与教学目标相统一原则；2）科学性（健身性和安全性）原则；3）可行性原则；4）趣味性原则；5）与社会体育和地区体育特色相结合原则。2、体育与健康课程的基本理念答：1）坚持“健康第一”的知道思想，促进学生健康成长； 2）激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识； 3）以学生为中心，重视学生的主体地位； 4）关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。3、体育与健康课程的目标是什么？答：1）增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；2）培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；3）具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神；4）提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；5）发扬体育精神，形成积极进取乐观开朗的生活态度。4、简述体育与健康课程教学中场地器材布置几点要求答：1）场地器材的布局与使用要合理，可移动的器材应尽量向固定器材靠拢；2）布置器材应符合锻炼卫生安全要求，课前应认真周密检查，严防发生伤害事故；3）场地器材的布置要有利于练习轮换的队伍调动，有利于增加练习密度和适宜的生理负荷；4）场地器材的布置便于教师对课的调控和辅导学生。5、体育与健康课程学习评价的注意事项答：1）制定评价的内容标准方法形式时，应根据学生的年龄性别和学段的特点，有所侧重和有所区别，重点考虑学生达到的学习目标的情况。2）根据学生之间的差异程度和本学科特点，在对学生进行终结评价的同时，必须考虑学生的学习过程。3）在学生从事学习过程中，教师对学生各方面都很了解，客观评价必须建立在主观评价的基础上。4）由于学生的学习经历不同，能力不同，造成达到学习目标的时间不同。课程学习评价不单纯是学习能力和学习水平的评价，更不是选拔精英，因此，可以允许学生选择和延时考试。5） 对学生进行学习评价时，方法要简单方便，易于操作。6、开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题答：1)要注意课程内容的选取。要符合学生年龄特点，能满足学生的兴趣和爱好，并具备因地制宜的特点。2)要注意更新理念，根据“身体心理心理社会适应”整体健康观进行课程设计，活动的内容和方法要有助于学生达成体育于健康课程目标。3)是课程建设的重要工作，要注意结合本地和本校的实际情况。4)把开发和利用工作纳入体育教研工作之中。5)教育行政部门加强对开发利用的管理督察和指导工作，将其作为评价学校课程建设的一项重要内容。6)教育行政部门对教师开发利用能力和课程设计能力进行专门培训，并将其纳入学历教育和学历后教育的计划之中。7)各地各校应注意不断总结经验，并加以推广。

4.中国妇女发展基金会将委托专业金融机构对中国女足发展基金进行管理和运作，其收益部分用于资助中国女子足球队改善生活和训练条件，开展交流与合作，培养选拔后备力量。　　下列表述，符合文意的是（ ）。　　A.中国女足发展基金，将解决中国女足所面临的问题　　B.广泛开展交往合作，是培养和选拔女足后备力量的保证　　C.中国女足的活动，由受委托的专业金融机构管理和运作　　D.中国女足发展基金，已确定了管理机制和动作规则

休闲活动不包括A. 闲聊B. 跑步C. 修饰D. 打太极

阅读下面新闻，完成问题。外媒看中国：中国运动员充满奥林匹克精气神高乔 ①2021年8月8日，第32届夏季奥运会在日本东京落下帷幕。中国体育代表团共获得38金、32银、18铜，奖牌总数达88枚。中国体育代表团传统“夺金”项目延续辉煌战绩，“00后”运动员进发活力和冲劲，众多项目取得突破性进步。在东京奥运会上，中国运动员的优异表现和辉煌成绩，频频引发外媒赞叹。耀眼“夺金”获连连赞叹 ②7月24日，中国“00后”选手杨倩，以决赛251.8环的成绩夺得东京奥运会女子10米气步枪比赛冠军。“中国运动员杨倩摘得东京奥运会首金，她是2000年出生的‘00后’。如今在中国，拥有全新价值观的年轻一代不断涌现。听说，杨倩的珍珠美甲很可爱，而且还成了社交平台的热门话题。”日本《每日新闻》记者隅俊之在海外社交媒体上发文写道。 ③在跳水、举重、乒乓球、羽毛球、射击、体操等中国优势项目上，中国运动员的耀眼身影频频引发外媒赞叹。 ④韩国阿里郎电视台报道称，中国已连续9次赢得奥运会乒乓球女子单打比赛金牌。路透社报道称，在女子双人3米板跳水比赛中，中国跳水队老将施廷懋和王涵为中国赢得东京奥运会首枚跳水金牌，保持了中国跳水队在奥运会上的连胜势头，成功实现奥运会上该项目五连冠。在女子10米跳台决赛中，年仅14岁的全红婵以三跳满分的出色表现夺得金牌。美联社在报道中称赞：“这位中国体育代表团最年轻选手的表现，已经达到了另一个高度。”日本共同社表示，全红婵在5次跳水中，有4次获得90分以上，以466.20分的压倒性分数获胜，与亚军拉开了40.80分的差距。这篇题为《中国14岁全红婵，以压倒性优势获胜》的报道，迅速冲上了日本共同社官网运动新闻榜单的第一名。________ ⑤本届奥运会上，中国运动员在非传统优势项目中的显著进步也引起外媒关注。 ⑥“奥运百米短跑决赛第六名通常不会是关注焦点，但是这一次的苏炳添却不一样。他在半决赛完成之后就已经创造了历史。”英国广播公司网站在报道中专设“中国速度”章节，介绍中国短跑运动员苏炳添的出色表现。报道称，在8月1日举行的男子100米半决赛中，31岁的苏炳添跑出9秒83的个人生涯最佳成绩。过去从未有亚洲人跑得这么快。他由此成为奥运会历史上第一个闯入男子百米短跑决赛的中国人。 ⑦本届奥运会，中国田径队共有59名运动员出征，参加了24个小项的角逐，最终收获2金2银1铜，在多个项目上取得历史性突破。 ⑧“开场第一掷66.34米的成绩，就足以保证中国选手刘诗颖在女子标枪比赛中赢得金牌，没有人在奥运会女子标枪比赛中能对此发起有力的挑战。”俄罗斯卫星通讯社报道称，刘诗颖是继巩立姣赢得女子铅球金牌之后，中国在东京奥运会上的第二位田径金牌得主。 ⑨同样取得惊人成绩的，还有在场地自行车女子团体竞速赛中夺金的中国组合鲍珊菊和钟天使。这是中国体育代表团历史上获得的第二枚自行车奥运金牌。美联社报道称，中国组合在打破世界纪录后进入决赛，并击败德国组合获得金牌。报道援引德国选手的话称：“我们尽了最大的努力，但是中国队实在太快了。”国民理性观赛展现成就 ⑩与此同时，中国观众对奥运赛事的理性态度和温暖关怀引发外媒关注。⑪17月26日晚，东京奥运会决出了乒乓球项目的首金。在混双决赛中，中国组合（许昕/刘诗雯）以3：4负于日本组合（水谷隼/伊藤美诚），获得银牌。中国队摘得银牌，中国选手刘诗雯赛后接受采访时几度落泪。日本记者中岛惠在日本雅虎新闻网刊文称：我在中国网络社交平台微博上看到了非常多暖心内容，比如“你们真的非常棒，银牌也是英雄！”“你们是中国人的骄傲。结果不重要，刘诗雯不要哭泣。”“在14亿中国人里，你们永远是最棒的！”我几乎没有找到苛责中国选手输掉比赛的内容，反而更多是称赞他们的努力。⑫“东京奥运会上的中国运动员充满了奥林匹克精气神，他们的表现令人骄傲。”国际奥委会主席巴赫接受媒体采访时表示，“我相信，在2022年北京冬奥会上，热情好客的中国人民将会为世界带来独特的记忆。”（选自《人民日报》2021年8月11日海外版，有删改）（1）请你阅读选文，在下面横线上补出选文中空缺的第二个小标题。（2）请根据选文第⑪段的主要信息，拟写一则一句话新闻。提示：一句话新闻是指用一句话把那些有重要意义的事实报道出来。（3）请你结合选文和链接材料，设计对全红婵的采访提纲。【链接材料】全红婵，2007年出生于广东省湛江市。7岁开始学习跳水，13岁入选国家队。2021年7月，14岁的全红婵入选2020年东京奥运会中国体育代表团跳水项目运动员名单。2021年8月5日，在2020东京奥运会跳水女子单人10米跳台决赛中，全红婵夺得冠军。面对媒体采访，“挣钱给妈妈看病”“练呗”，全红婵的回答简洁朴实却震撼人心。 采访对象 全红婵 采访目的 ____ 采访问题 ① ____ ② ____

足球比赛中,球员累计几张黄牌会被罚下()A. 1张B. 2张C. 3张D. 4张

羽毛球比赛中,每局比赛的最高得分是( )。A. 30分B. 21分C. 25分D. 15分

健美操是在音乐伴奏下，以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础，达到(）目的的一项体育运动。A. 增进健康B. 塑造形体C. 娱乐

篮球比赛中,当比分相等时,进入加时赛,加时赛的时长一般是多少?A. 3分钟B. 5分钟C. 8分钟D. 10分钟

游泳比赛中，个人混合泳的接力顺序是(）A. 蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳B. 仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳C. 蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳D. 仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳

2007年年终大师杯总决赛在中国的 ( ) 举行 [填空题]________________________