我国积极参与全球教育治理的方式有()。 A. 深化与联合国教科文组织、经济合作与发展组织等重要国际组织合作B. 参与双边、多边和全球性、区域性教育合作C. 用好共建“一带一路”平台D. 在全球教育议程设计、议题设置和规则制定中更多发挥作用
15(2.5 分)影响幼儿园班级组织的外部因素包括( )A)家长B)幼儿园领导C)园风D)班级活动E)老师
调查问卷中问题的结构安排一般可采取以下几种方式()。 A. 按照问题的性质排列B. 按照问题的类别排列C. 按照问题的复杂程度或困难程度排列D. 按照问题的时间顺序排列
志愿服务精神的重要组成部分是什么? A. 奉献精神B. 进步精神C. 互助精神D. 大无畏精神
以下对观察调查法的评价,错误的是( )。A. 提供有关社会现象和社会事务的详细的第一手资料B. 可靠性较高C. 获取的资料及时、有效D. 不受观察者主观因素的影响
通过勤工助学,能够锻炼大学生的思想品格,在勤工助学中懂得什么是责任、什么是担当,明白了奉献自己和感恩社会,有利于大学生形成自尊自爱的良好品质,形成( )的正确观念。A.热爱生命B.尊重他人C.劳动光荣D.遵纪守法
建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设,民族复兴伟业的先导任务,坚实基础,战略支撑。 A. 正确B. 错误
生涯规划就是确立一个目标,然后一门心思不懈努力。()A. 正确B. 错误
劳动教育的核心是()A. 劳动价值观教育B. 劳动知识教育C. 劳动技能培养D. 劳动素养培养
1《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》指出,教育强国具有的三大属性是? A. 政治属性、人民属性、战略属性B. 经济属性、文化属性、社会属性C. 科技属性、教育属性、国际属性D. 创新属性、协调属性、开放属性
热门问题
52.判断题学校是立教之本,兴教之源,是教育发展的第一资源。A 对B 错
18、2025年政府工作报告提出,要深化()改革,推动教育公平发展和质量提升。 A. 考试招生制度B. 职业教育C. 高等教育D. 教育体制
义务教育是国家统一实施的,所有适龄儿童、少年必须接受的教育.( )
引导客人坐电梯时,按照社交礼仪,应让客人先进电梯。A. 对B. 错
判断题《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》指出,要推广普及国家通用语言文字,即普通话和规范汉字。√ ×
在教育数字化转型的过程中,数据驱动的教学有哪些优势? A. 提供有限的学习反馈B. 提供基于数据的个性化学习路径C. 强调统一的教学进度D. 降低学生学习积极性
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中指出,在建设教育强国的工作中,要做到()。 A. 强化战略引领、支撑发展B. 坚持自主自信、胸怀天下C. 突出促进公平、提高质量D. 深化改革创新、协同融合
1分2.8数字化转型对教育领域的影响主要体现在什么方面? A. 提高教学质量B. 提供更多样化、灵活的在线学习服务C. 增加教育资源D. 改善学校管理
2分 1. 教育管理在数字化转型中如何实现现代化? A. 通过保留传统管理模式B. 依赖人工管理C. 应用大数据和智能化管理工具D. 限制智能化管理的使用
160.人工智能在教育中的应用主要体现在个性化化学习和自动化评估方面.A 正确B 错误
教育数字化转型的核心要素不包括()。 A. 教学内容的数字化B. 教育资源的共享C. 教学方式的传统化D. 评估方法的多样化
32.判断题(2分)全国教育大会提出,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。A 正确B 错误
数字素养培养的计算和科学教育内涵包括哪些方面? A. 劳动教育B. 科学教育C. 思维教育D. 体育教育
2021年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示:“要坚持(),坚持(),坚持()、优化职业教育类型定位,深化产教融合,校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”() A. 改革开放B. 党的领导C. 正确办学方向D. 立德树人
以下哪项是在线教育的优势? A. 限制学习资源的共享B. 促进教育资源均衡分配C. 降低学生学习的主动性D. 限制学生个性化学习的可能
在教育数字化转型过程中,教师的角色应如何转变? A. 继续保持传统的知识传授者身份B. 成为学生学习的指导者和支持者C. 降低对技术工具的使用D. 避免任何技术的应用
人民群众对()与()之间的矛盾仍比较突出。 A. 更高质量、更加多样化的教育的向往B. 教育发展不平衡不充分C. 更加公平可及的教育的向往D. 教育发展不协调不一致
教育数字化转型中,以下哪项是个性化学习的关键技术? A. 标准化教学平台B. 自适应学习系统...C. 限制学生数据分析D. 维持传统教学结构
高等院校开设“铸牢中华民族共同体意识”课的目的,就是要帮助青年学生树立一种科学的()A.A 世界观B.B 价值观C.C 人生观D.D 民族观和宗教观
_____是发展教育的根本尺度。( )A. 科技突破B. 人民满意C. 实现共同富裕D. 发展生产力