单选题 15. 学生对国家励志奖学金认定结果有异议,应在公示期内向学校哪个部门提出申诉?A. 教务处B. 学生资助管理部门C. 财务处D. 后勤处
二、审美鉴赏与创造 阅读下面的文字,完成4~6题。 你为什么读大学 郑强 我认为读大学最重要的不在于读哪一所名校。我希望大家在大学期间一定要多去体会所读大学的历史和文化。我在浙大(浙江大学)执教快17年了。如果说把看钱塘江大潮、看西湖美景作为浙大的荣耀,我觉得这一荣耀分文不值。浙大真正值得珍惜的是竺可桢老校长带领浙大的学生西迁几千里,在遵义的湄潭办学的那7年所树立的“求是”校风。我历来主张大学的文化应该有历史积淀,而这样的积淀才是送给学生的最珍贵的精神财富。北大、清华、复旦等中国著名大学,也都有深厚的文化积淀。 难道贵大(贵州大学)的学生就不能像北大、清华、浙大的学生一样幸福吗?最近,让我们贵大闪光、让我们贵大学生自信的是一位坚强的女孩。你们听说了吗?那位得了骨癌、下肢截肢的女孩,经历了十几次放疗,在生命最痛苦的时候竟怀揣着对大学的梦想考过了重点线。我说这个孩子对贵大,对全中国大学生,都是无价之宝啊。我驱车来到医院,把那份珍贵的大学录取通知书交给了她。这位女孩叫肖丽。我说贵大的同学们,贵大有了肖丽,从此贵大的学生就有了大写人生的光辉榜样;贵大有了肖丽,贵大的学生内心的情感和精神不应该再输给北大、清华、浙大! 为什么要读大学?回答这个问题并不复杂。简单地来讲,是因为大学有我们所爱的知识、专业。比如我自己,我对高分子领域,是怎样的爱呢?不瞒各位,那是被逼出来的爱。我们高中毕业时,物理、化学专业很时髦,我们班上成绩好的同学都选报物理、化学专业,结果我们这些年纪小的同学和不是特别优秀的同学就选不到这个专业。我是被迫选报了高分子专业。结果,这么一次逼迫,让我慢慢爱上了高分子专业,而且是打心眼里爱。我在国外留学,为了拿这个博士学位,常常一个星期不见阳光,跟地下室里的仪器待在一起。当走出实验室的时候,整个人都是晃的。今天我有两句话送给在座的大学生朋友们:是因为我爱,我才付出;但更重要的是,恰恰是由于爱,我已经付出了,所以我必须更爱。 现在,大学生的学习负担很重,甚至觉得喘不过气来了。其实,你们是受了误导,以为在就业的时候,那些审查你们的人在看你们的履历时会认为你读的课程越多就越好。我今天给大家一个忠告:在读本科的时候,应该以夯实专业基础和提升基本人文素养为最重要的目标。我们不必学得太满太多,先要夯实基础。这就如同学武术,要不断练习蹲马步、举杠铃、做引体向上等基本功,才能把身体这个坯给塑造好,今后广阔的前程就等着你。而过早地考虑自己所学的专业今后有什么好的工作岗位,工资高不高,我认为这都是一种短视,给自己徒增不必要的心理负担。所以,我希望同学们在整个大学期间简单一些,纯洁一些,自然一些,用这样一种心态去面对大学生活,你一定会获得学习的动力、生活的幸福感,对未来生活充满希望。 (摘编自贵州大学校长郑强2013年在央视《开讲啦》节目上的演讲稿) 相关链接 郑强,男,汉族,1960年9月出生,福建省武夷山市人,1985年6月加入中国共产党。1982年8月参加工作。1995年6月至2012年6月,一直在浙江大学任职。2012年6月至2016年12月,担任贵州大学校长。 4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是 A.在郑强看来,壮观的钱塘江大潮和美丽的西湖景观,远没有“求是”校风对浙大的意义重要。 B.浙大具有深厚的文化积淀,郑强认为浙大应发掘自身的文化积淀,给学生送上珍贵的精神财富。 C.郑强在演讲中谈到的肖丽是一位坚强的女孩,她在重病的情况下仍坚持大学梦,最终圆了大学梦。 D.郑强并非一开始就喜欢高分子专业,他当初选报这一专业是被逼无奈,但他后来慢慢爱上了这一专业。 解析:“浙大应发掘自身的文化积淀”于文无据,属主观臆测。 答案:B 5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是 A.肖丽被贵州大学录取,贵大校长郑强亲自前往医院,为她送大学录取通知书,意在引起贵大学生关注肖丽。 B.现在,虽然贵大的实力不如北大、清华等名校,但贵大学生在内心的情感和精神上不输于这些名校的学生。 C.郑强在演讲中简单提到自己的留学经历,言语虽然有些夸张,却阐明了自己的观点,令人信服。 D.一些大学生受到误导,以为学的课程越多,就业就越有优势。在这种认识的作用下,他们学习负担很重。 解析:A对郑强的意图理解错误。根据文意,郑强亲自送录取通知书,意在表达对肖丽坚强意志的肯定、敬佩。B“不输于”理解不准确。由原文“不应该再输给”可知。C“言语虽然有些夸张”理解错误。郑强的话并无夸张成分。 答案:D 6.郑强的演讲能为大学生带来哪些启示?请根据材料,谈谈你的看法。 答:
研究生未允许自修但课堂学习缺勤课程超过规定学时的(),不得参加考核 (2分) 单选题A. 二分之一B. 三分之一C. 四分之一D. 五分之一
在公共场所存在下列哪些行为,将被给予纪律处分()A. 在教学楼墙壁上乱贴小广告,经清理后再次张贴的B. 酗酒滋事,在宿舍楼道大喊大叫影响他人休息的C. 在操场篮球场与他人发生争执并动手打人的D. 在食堂插队打饭,与工作人员发生冲突并摔砸餐具的
住宿学生不准留宿同性外来人员,违者给予警告处分,严禁留宿异性,违者给予( )处分。A. 严重警告B. 开除学籍C. 记过以上D. 留校察看
23.关于本专科生国家励志奖学金的评选对象,以下哪项说法是正确的A. 评选对象由高校自行决定B. 评选对象包括所有成绩优异的学生C. 评选对象包括所有高校在校生D. 评选对象为品学兼优的家庭经济困难学生
以下哪些学生可优先享受新生入学资助项目?(可多选)A. 脱贫家庭学生B. 城乡低保家庭学生C. 家庭经济困难残疾学生D. 孤儿(含事实无人抚养儿童)E. 烈士子女
国家奖学金的申请材料中必须包含?A. 体检报告B. 社会实践证明C. 成绩单和获奖证书D. 家庭经济困难证明
研究生奖助学金获得者应具有中华人民共和国国籍。由于出国、疾病等原因办理离校或休学手续和未按时完成学籍注册者,暂停发放其该期间奖助学金。()
关于本专科生国家励志奖学金的申请材料,以下哪项说法是正确的?A. 学生需提交申请书、认定申请表、学习成绩单B. 学生只需提交学习成绩单即可申请国家励志奖学金C. 学生无需提交任何材料,由高校直接评定D. 学生只需提交家庭经济困难认定申请材料即可申请国家励志奖学金
热门问题
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
进入黑名单的学生不可以发布活动。对
有的同学转了专业可以联系学校管理员,在管理端进行院系变更。A. 正确B. 错误
活动已完结,忘记发放活动学分/奖项怎么办?()A. 找主办方部落负责人补发活动学分/奖项B. 找活动指导老师补发学分/奖项C. 没有补救方法D. 找学校系统管理员咨询是否可以补录该活动学分/奖项
14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
学生可以在到梦空间上报名参与其他学校的活动。A. 正确B. 错误
补录学分需经学校管理员同意。对错
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
申请励志奖学金,学生的学习成绩排名位于前( ),综合考评成绩排名位于前( )A. 有一项位于前20%(含20%),另一项位于前30%(含30%)B. 有一项位于前20%(含20%),另一项位于前50%(含50%)C. 有一项位于前30%(含30%),另一项位于前50%(含50%)D. 有一项位于前40%(含40%),另一项位于前50%(含50%)
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错