按照评价的（）标准划分，可以将课程评价分为绝对评价、相对评价和个体内差异评价。A. 目的B. 参照C. 主体D. 方法

中国大学MOOC: “微言大义”最初是指哪本书的写作方法

有下列情况之一者,不能取得学分:A. 学生因各种原因缺课,累计超过本学期教学时数三分之一者;B. 在选课阶段未选中该课程的;C. 该门课有实验课而缺席实验,缺席时数超过实验总时数三分之一者;或缺交实验报告超过应交报告三分之一者;或实验考核不及格者;

下列关于基础教育课程改革中教师的说法正确的是（ ）。A. 教师在课程改革中，从权威地位变成学生学习的促进者，其重要性被削弱B. 教师专业知识可以分为本体性知识、条件性知识和实践性知识C. 在新课程改革中，课程的意义来源于教师向学生传递的教材内容D. 在新课程改革中，课程内容改革的主体是教育专家，与中小学教师无关

新课程观认为,课程不仅是文本课程,更是体验课程,课程不再只是知识的载体,而是教师和学生共同探求新知识的过程。A. 正确B. 错误

新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。（ ）A. 正确B. 错误

75被开除学籍的学生,由学校发给写实性学习证明,学生需要在处分决定书送达之日起()个工作日内离校。档案由学校退回其家庭所在地,户口按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。A. 12B. 6C. 8D. 10

根据2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，小学阶段（ ）。A. 以综合课程为主B. 以分科课程为主C. 设置分科课程与综合课程相结合课程D. 以分科课程为主综合课程为辅

3'四有'好老师的内涵不包括()。A. 有理想信念B. 有顽强意志C. 有高尚情操D. 有礼实学识E. 有仁爱之心010

有些教师认为，课程内容改革的主体是教育专家，与中小学教师无关。这种认识忽视了（ ）。A. 教师是学生学习的促进者B. 教师是课程的建设者和开发者C. 教师是教育教学的研究者D. 教师是社区型的开放的教师

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