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生涯人物访谈最好的方式是()A. 电话B. 面谈C. 网络D. QQ

当前大学生职业生涯规划的特点有() A. 多数大学生对所学专业的满意度低B. 大学生对职业生涯规划比较模糊、自我认识不够C. 大学生对社会人才的需求了解甚少,学生缺少了解就业相关信息的主动性D. 大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好]E. 以上都是

30.材料-|||-楚老师在接手三年级(1)班时就听说这是一个"问题"班级但楚老师觉得所-|||-谓的"问题"其实都不是问题,只要找对方法,每个学生都可以获得更好地发展-|||-班上的王明虽然成续尚可,但总是满口脏话,稍微有点不顺心就对同学破口大-|||-骂,平时和同学聊天也脏话连篇,甚至和老师交流偶尔也会使用脏字,大部分同学-|||-都不喜欢他,但也有一些同学被带地学会了脏话,楚老师多次找他谈心,效甚微,-|||-虽然每次他都答应以后不说脏话,但没过几天就会故态萌发在一次家长会上,老老-|||-师发现王明父母长期在外务工他常年跟随爷爷奶奶生活,王明爷爷没什么文化-|||-平时说话也没有顾忌,王明说脏话的不良习惯就是受爷爷影响。-|||-了解到这一情况后,楚老师对王明进行了家访,和王明爷爷对王明说脏话一事-|||-进行沟通,王明爷爷也认识到了自己的问题答应以后尽量不在王明面前讲ì话,-|||-而且教育王明不要讲脏话。楚老师又找王明进行谈心,恳切地和他交流说脏话的-|||-坏处,并对他表示肯定,相信他一定能改摔说脏话的坏习惯。就这样在楚老师和王-|||-明爷爷共同的教育下王明改掉了说解话的坏习惯。-|||-问题-|||-请结合材料,从学生观的角度,评析楚老师的教育行为。(14分)

45. 下面哪些是火灾中逃生的误区?A. 盲目从众B. 在火海中大喊大叫C. 朝着有光的地方逃生D. 打开门窗通风换气

教师专业标准在“个人修养和行为”领域对教师的基本要求是()A. 掌握所教学科课程标准B. 了解中国教育基本情况C. 勤于学习,不断进取D. 妥善应对突发事件

早交班后可安排小讲评,提问及示教,布置当日工作或注意事项,一般不超过15分钟。()A. o 错误B. o 正确

高职生在进行生涯规划时,应正确处理好哪些关系()A. 学业与专业的关系B. 专业与职业的关系C. 专业与事业的关系D. 学业与就业的关系E. 以上都是

2.阅读材料,回答下列问题。-|||-2020年7月,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(以下-|||-简称《指导纲要》),提出要在大中小学设立劳动教育必修课程,中小学劳动-|||-教育课平均每周不少于1课时;劳动教育途径要注重课内外结合,在开设劳-|||-动教育必修课的同时,还要在课外校外活动中安排劳动实践。-|||-(1)对此,有学生表示了自己的担忧:中学生的学习时间很紧张,开展劳动-|||-教育会挤占大量学习时间,影响学习成绩。对于部分学生的担忧,你怎-|||-么看?请说明你的理由。-|||-(2)请列举几项你力所能及且应当参加的劳动。(列出两项即可)-|||-(1)①参加劳动会占用一定的时间,如果不处理好劳动与学习的关系,可能会影响学生文化课的学习。-|||-②我们不能将劳动和学习对立起来,学习不仅局限在学校我们所看,所听,所尝所触,所做都可以是学习。-|||-加强劳动教育,引导学生积极参与社.会实践活动,有利于学生养成亲社会,行为塑造健康的人,格,培养劳动-|||-精神。-|||-③劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉人世间的美好梦想都是通过劳 动实现的;生命里的一切辉煌,都是-|||-通过,劳动铸就的。-|||-④学校要深化教育改革,正确处理课堂教学和劳动教育之间的关系,努力使二者相互促进;家长要为孩子提供更-|||-多的劳动锻-|||-炼机会;学生要增强劳动意识,做到知行合一,让自身全面发展。-|||-(2)整理自己的房间;清洗自己的衣物;打扫班级卫生;做一些简易的饭菜;等等。

xióng mā ma xǐ huan chī shuǐ guǒ kě shì zài tā jiā de mén qián què shì yí dà-|||-熊妈妈喜欢吃水果,可是,在她家的门前,却是一大-|||-piàn guāng tū tū de huāng dì-|||-片光秃秃的荒地。-|||-yì tiān xióng mā ma dài zhe liǎng gè xióng bǎo bao dào hěn yuǎn hěn yuǎn de dì-|||-一天,熊妈妈带着两个熊宝宝到很 远很远的地-|||-fang zhǎo guǒ zi chī kàn dào yí gè xiǎo shān pō shang yǒu xǔ duō lí shù hé píng guǒ-|||-方找果子吃,看到一个小山坡上有许多梨树和苹果-|||-shù tā men gāo xìng de tiào le qǐ lái yí gè gè shēn cháng bó zi dà kǒu dà kǒu de-|||-树,他们高兴得跳了起来,一个个伸长脖子大口大口地-|||-chī lián guǒ hé dōu bù tǔ yì qǐ wǎng dù zi li tūn-|||-吃,连果核都不吐,一起往肚子里吞。-|||-chī bǎo hòu tā men huí dào zì jǐ de jiā lái dào huāng dì shang yòu shì lā shǐ-|||-吃饱后,他们回到自己的家,来到荒地上又是拉屎-|||-yòu shì sā niào xióng mā ma jiào xióng bǎo bao xiū xi yí huì er tā men nǎ lǐ xián-|||-又是撒 R。熊 妈妈叫熊 宝宝休息一会儿,他们哪里闲-|||-de zhù bú shì dǎ gǔn jiù shì bèng tiào xióng mā ma méi bàn fǎ duì tā men shuō mǎ-|||-得住,不是打滚就是蹦跳。熊妈妈没办法,对他们说:"蚂-|||-yǐ dàn hǎo chī yì qǐ lái gēn wǒ páo tīng dào yào páo mǎ yǐ dàn xióng bǎo bao dōu-|||-蚁蛋好吃,一起来跟我刨。"听到要刨蚂蚁蛋,熊宝宝都-|||-pǎo le guò lái yòng qián zhǎo zài dì li fān ya páo ya lā de shǐ sā de niào dōu bèi-|||-跑了过来,用前爪在地里翻呀刨呀,拉的屎撒的尿都被-|||-fān dào ní tǔ li qù le-|||-翻到泥土里去了。 xióng mā ma xǐ huan chī shuǐ guǒ kě shì zài tā jiā de mén qián què shì yí dà-|||-熊妈妈喜欢吃水果,可是,在她家的门前,却是一大-|||-piàn guāng tū tū de huāng dì-|||-片光秃秃的荒地。-|||-yì tiān xióng mā ma dài zhe liǎng gè xióng bǎo bao dào hěn yuǎn hěn yuǎn de dì-|||-一天,熊妈妈带着两个熊宝宝到很 远很远的地-|||-fang zhǎo guǒ zi chī kàn dào yí gè xiǎo shān pō shang yǒu xǔ duō lí shù hé píng guǒ-|||-方找果子吃,看到一个小山坡上有许多梨树和苹果-|||-shù tā men gāo xìng de tiào le qǐ lái yí gè gè shēn cháng bó zi dà kǒu dà kǒu de-|||-树,他们高兴得跳了起来,一个个伸长脖子大口大口地-|||-chī lián guǒ hé dōu bù tǔ yì qǐ wǎng dù zi li tūn-|||-吃,连果核都不吐,一起往肚子里吞。-|||-chī bǎo hòu tā men huí dào zì jǐ de jiā lái dào huāng dì shang yòu shì lā shǐ-|||-吃饱后,他们回到自己的家,来到荒地上又是拉屎-|||-yòu shì sā niào xióng mā ma jiào xióng bǎo bao xiū xi yí huì er tā men nǎ lǐ xián-|||-又是撒 R。熊 妈妈叫熊 宝宝休息一会儿,他们哪里闲-|||-de zhù bú shì dǎ gǔn jiù shì bèng tiào xióng mā ma méi bàn fǎ duì tā men shuō mǎ-|||-得住,不是打滚就是蹦跳。熊妈妈没办法,对他们说:"蚂-|||-yǐ dàn hǎo chī yì qǐ lái gēn wǒ páo tīng dào yào páo mǎ yǐ dàn xióng bǎo bao dōu-|||-蚁蛋好吃,一起来跟我刨。"听到要刨蚂蚁蛋,熊宝宝都-|||-pǎo le guò lái yòng qián zhǎo zài dì li fān ya páo ya lā de shǐ sā de niào dōu bèi-|||-跑了过来,用前爪在地里翻呀刨呀,拉的屎撒的尿都被-|||-fān dào ní tǔ li qù le-|||-翻到泥土里去了。 xióng mā ma xǐ huan chī shuǐ guǒ kě shì zài tā jiā de mén qián què shì yí dà-|||-熊妈妈喜欢吃水果,可是,在她家的门前,却是一大-|||-piàn guāng tū tū de huāng dì-|||-片光秃秃的荒地。-|||-yì tiān xióng mā ma dài zhe liǎng gè xióng bǎo bao dào hěn yuǎn hěn yuǎn de dì-|||-一天,熊妈妈带着两个熊宝宝到很 远很远的地-|||-fang zhǎo guǒ zi chī kàn dào yí gè xiǎo shān pō shang yǒu xǔ duō lí shù hé píng guǒ-|||-方找果子吃,看到一个小山坡上有许多梨树和苹果-|||-shù tā men gāo xìng de tiào le qǐ lái yí gè gè shēn cháng bó zi dà kǒu dà kǒu de-|||-树,他们高兴得跳了起来,一个个伸长脖子大口大口地-|||-chī lián guǒ hé dōu bù tǔ yì qǐ wǎng dù zi li tūn-|||-吃,连果核都不吐,一起往肚子里吞。-|||-chī bǎo hòu tā men huí dào zì jǐ de jiā lái dào huāng dì shang yòu shì lā shǐ-|||-吃饱后,他们回到自己的家,来到荒地上又是拉屎-|||-yòu shì sā niào xióng mā ma jiào xióng bǎo bao xiū xi yí huì er tā men nǎ lǐ xián-|||-又是撒 R。熊 妈妈叫熊 宝宝休息一会儿,他们哪里闲-|||-de zhù bú shì dǎ gǔn jiù shì bèng tiào xióng mā ma méi bàn fǎ duì tā men shuō mǎ-|||-得住,不是打滚就是蹦跳。熊妈妈没办法,对他们说:"蚂-|||-yǐ dàn hǎo chī yì qǐ lái gēn wǒ páo tīng dào yào páo mǎ yǐ dàn xióng bǎo bao dōu-|||-蚁蛋好吃,一起来跟我刨。"听到要刨蚂蚁蛋,熊宝宝都-|||-pǎo le guò lái yòng qián zhǎo zài dì li fān ya páo ya lā de shǐ sā de niào dōu bèi-|||-跑了过来,用前爪在地里翻呀刨呀,拉的屎撒的尿都被-|||-fān dào ní tǔ li qù le-|||-翻到泥土里去了。

以下关于论文撤稿的说法,正确的是哪些?(多选题)A. 论文撤稿不会对科研人员和期刊的声誉和信誉造成影响B. 论文撤稿是从期刊或数据库中删去或标记为无效的行为C. 论文撤稿仅发生在论文存在严重错误或缺陷时D. 论文撤稿可能由于科研不端行为导致E. 论文撤稿是科研人员或期刊编辑主动删除已发表论文的行为

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  • 64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错

  • 合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错

  • 家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素

  • 上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误

  • 结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错

  • 76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错

  • 教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错

  • 判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()

  • 教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误

  • 普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错

  • 计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错

  • 48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错

  • 滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错

  • 博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误

  • 评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错

  • 学术实践中A. I应用的底线?B. 自动代写论文全文C. 窜改参考文献D. 隐藏检测痕迹

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