材料分析:星期一,已经上小班的松松在午睡时一直哭泣,嘴里还一直唠叨,说:“我要打电话给 爸爸来接我,我要回家。”教师多次安慰,他还一直在哭。老师生气地说:“你再哭,爸爸就 不来接你了。”松松听后情绪更加激动,哭得更加厉害了。问题:(1)请简析上述教师的行为。(2 )请提出三种帮助幼儿控制情绪的有效方法。

1、入职培训时，汪校长要求每位新教师回答”什么是好的教育”，"什么是好的教学”。这体现的教师职业特点是()。A. 多样性B. 主体性C. 价值性D. 生成性

劳动教育培育的重要内容包括()。A. 劳动观B. 劳动品质C. 劳动能力D. 劳动精神E. 劳动素养

( )是班集体生活和成员意愿的反映。A. 班级秩序B. 班集体舆论C. 班风D. 班级管理

提出了普及初等教育思想，论述了班级授课制，被认为是近代最早的教育学著作是（ ）A. 《普通教育学》B. 《大教学论》C. 《教育论》D. 《教育漫画》

下列做法中,能够同时体现“营造创新氛围”与“改革教学方法”两种策略的有()。A. 教师将全班分为若干小组,围绕一个开放性问题开展讨论,并鼓励学生对同伴观点提出质疑、补充不同见解B. 教师布置课后习题,要求学生独立完成并统一上交,教师逐一批改后给出标准答案C. 教师创设真实情境,引导学生以项目式学习的方式合作探究,最终形成多样化解决方案并进行课堂分享D. 教师坚持讲授式教学,但在每节课末留出5分钟让学生自由提问,随后教师逐一解答E. 教师利用线上平台发布头脑风暴任务,学生匿名提交创意,教师再组织同伴互评并共同筛选可行方案

科学活动的基本要素指()A. 想像B. 探索C. 解释检验D. (10小题,-

劳动教育的内涵体现在专业知识和劳动技能、劳动价值观和教育的双结合。()A. 正确B. 错误

学校发布的通知，告知学生和教师关于考试安排、活动举办等信息,这属于应用文的()作用。A. 沟通协调B. 凭证依据C. 宣传教育D. 规范约束

Q3:乘坐公交车安全注意事项，正确的有（）。2.0分A. 文明排队上车，避免拥挤、推搡B. 乘坐靠近车窗的位置时不要将头部、手臂伸出窗外C. 要依次而行，不要硬推硬挤，待车辆彻底挺稳后在准备下车D. 不携带易燃易爆、剧毒等危险物品乘车

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