[2分]102.教育信息化2.0阶段强调了教育质量提升和教师信息素养的普遍提高。A. 正确B. 错误

对学生进行综合素质测评,目的在于全面评价学生的德才表现和综合素质,引导、激励以学为主,促进学生()全面发展,保障学生身心健康成长,培养具有创新精神和实践能力的高素质技术技能人才。(1.0)A. 德、智B. 德、智、体C. 德、智、体、美D. 德、智、体、美、劳

新时代大中小学劳动教育,要确定劳动教育内容要求。根据教育目标,针对不同学段、类型学生特点,以( )为主要 内容开展劳动教育。结合产业新业态、劳动新形态,注重选择新型服务性劳动的内容。A. 服务性劳动B. 创新型劳动C. 日常生活劳动D. 生产劳动

43.多选题(1分)-|||-新时代大中小学劳动教育,要多方面强化安全保障。-|||-建立()共同参与的劳动教育风险分散机制,鼓励 ()-|||-购买劳动教育相关保险,保障劳动教育正常开展。-|||-A.家庭-|||-B.政府-|||-C.社会-|||-D.学校

我国办的是社会主义教育,就要坚持社会主义办学方向,坚持以人民为中心发展教育;我们办的是世界上最大规模的教育,教育发展还不充分也很不平衡,还有很多教育短板,教育改革发展就要符合_____,既要尽力而为,又不能超越____的发展实际。

77.(判断题) 论文中的引言部分必须放在开始的位置。()A. 对B. 错

劳动教育与德育、智育、体育、美育的关系是()。A. 相互独立B. 相辅相成C. 没有关系D. 互不相关

2.[判断题] 当前，职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展，职业教育在国民教育体系中的比重进一步提升。A. 对B. 错

74.（1.0分）职业人的技能来自经验传承，但同时也不能忘记自主创新。（）A. 对B. 错

59.(1.0分)在教育改革发展上,要自觉站在人-|||-民立场上想问题、作决策,处理好人民的眼前利-|||-益要求和长远利益、根本利益要求的关系,解决-|||-好个人需要和社会需要的关系。-|||-A 正确-|||-B 错误

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