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在创新课堂中,学生对新知识的初步感知和理解主要依赖于哪些方面的因素? A. 教学内容的丰富性和多样性B. 学生的自主学习能力C. 课堂纪律和管理D. 仅依赖教师的讲解

我国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、()等六大素养。A. 创新发展B. 实践创新C. 深入实践D. 学会审美

三、判断题(共10题,10.0分)91.(判断题,1.0分)建设具有全球影响力的重要教育中心是建设教育强国的的必然要求。A 对B 错

为人师表是教师职业的( )。A、内在要求B、不竭动力C、本质要求D、基本要求

教育数字化转型的目标是()。 A. 减少教育投资B. 提高教育质量C. 限制教育资源的获取D. 降低教育普及率

95.判断题我们已建成世界上规模最大的教育体系,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。()A 对B 错

16.[判断题]教育是强国建设、民族复兴之基。A 对B 错

发现火灾时,应首先做的是:A. 立即报警B. 尝试自行灭火C. 收拾贵重物品D. 立即逃生

1、(2021下-13) 张老师要求家长不要让孩子与成绩差的同学交往。张老师的错误在于其(  )。A.忽视了学生交往的广泛性B.忽视了学生交往的适切性C.忽视了学生交往的类聚性D.忽视了学生交往的获得性

在课堂上,东东问马老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”马老师说:“你懂什么!听老师讲就行了。你呀,总是开岔,这是不礼貌的,今后不要这样。”这表明马老师( )A. 忽视了学生的阶段性B. 忽视了学生的自主性C. 忽视了学生的不平衡性D. 忽视了学生的整体性

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热门问题

  • “小挑”的全称是() A. 中国大学生创业计划竞赛B. 全国大学生课外学术科技作品竞赛C. 中国大学生创业机会竞赛D. “创青春”全国大学生创业大赛

  • 下列说法错误的是A. 生命教育就是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命,珍惜生命,尊重生命,爱护生命享受生命,超越生命的一种提升生命质量,获得生命价值的教育活动B. 生命教育就是在生命活动中通过生命活动和为了生命而进行的教育C. 生命活动不是实践活动D. 生命教育是为了生命而进行的教育

  • [单选题]( )已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯 发展的基本素质。A. 远大理想B. 自主学习能力C. 持之以恒的毅力D. 知识迁移能力

  • 说教育起源于人类社会的生产劳动,主要原因有()。A. 劳动是人和动物的本质区别,只有劳动中我们才能找到人类教育和动物所谓“教育”活动的本质区别B. 劳动创造了人类教育产生所需要具备的生物条件C. 劳动向人类提出了通过教育实现劳动经验扩大化再生产的需要D. 教育的第一推动力是父母期望子女在社会中更好地生存与劳动

  • 从数量看,截至2023年,()毛入学率达60.2%。 A. 义务教育B. 高等教育C. 学前教育D. 职业教育

  • 32. (4.0分)我国已建成世界上最大规模且有质量的教育体系,教育普及水平实现历史性的跨越A 对B 错

  • 判断题(共11题,33.0分)37.(3.0分) 培养造就新时代高水平教师队伍是建设教育强国的重要基础工作。()A 对B 错

  • ()是立教之本,兴教之源,是教育发展的第一资源。 A. 学校B. 家庭C. 教师D. 社会

  • 如何培养造就大批德才兼备的高素质人才? A. 坚持“引育”结合B. 坚持“引进大批国际高层次人才”C. 坚持“自主”培养D. 坚持“培养创新人才”

  • 从2024年起,本专科生国家奖学金奖励标准由8000元提高至多少元() A. 9000元B. 10000元C. 12000元D. 16000元

  • 某职业技术学院与本地芯片企业联合开设“集成电路技术”订单班,企业工程师参与课程设计。这体现了二十大报告中“三位一体”中的哪一要求? A. 教育与产业需求精准对接B. 教育优先发展C. 科技反哺人才培养D. 人才引进国际化

  • ()作为教育、科技、人才的结合点,肩负着特殊重要的责任与使命。 A. 学前教育B. 义务教育C. 高等教育D. 职业教育

  • 学生资助政策体系实现“三个全覆盖”是哪三个()。 A. 所有学段B. 所有学校C. 所有经济困难学生D. 所有户籍

  • 建设教育强国,不断优化区域教育资源配置,不仅能让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,而且还能(),为构建更共同富裕的社会奠定基础。 A. 提升更广大劳动者素质B. 促进社会纵向流动C. 解决区域不平衡、群体差距大的问题D. 扩大中等收入群体

  • 要实现建成教育强国的奋斗目标。 A. 2035年B. 2040年C. 2045年D. 2050年

  • 在信息时代,劳动与教育已经形成了你中有我、我中有你随时随地的链接,是一种无形的结合。( )A. 对 B. 错

  • 我国教育家()提出了'以美育代宗教'的观点,强调了美育的重要作用。 A. 蔡元培B. 王国维C. 胡适D. 陶行知

  • 判断题(共15题,15.0分)13. (1.0分) 把教育技术掌握在自己手中,才能真正掌握竞争和发展的主动权。A 对B 错

  • [单选题]学习策略可以分为:通用学习策略和( )A. 高级学习策略B. 一般学习策略C. 学科学习策略D. 低级学习策略

  • _____是发展教育的根本尺度。(  )A. 科技突破B. 人民满意C. 实现共同富裕D. 发展生产力

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