家庭应当与相关部门、学校共同配合,根据未成年人生理、心理特点,采取多种方式对未成年人开展()。A. 心理健康教育B. 预防犯罪教育C. 未成年人帮教D. 普法教育

为了促进学生更好地完成作业，于老师经常将班上学生的优秀作业和不合格作业及名单公布在班级家长群里，引起部分家长的不满。于老师向家长耐心解释这样做的目的，并保持此作业发布方式。于老师的做法不妥，体现出他和家长的冲突是（ ）。A. 道德情感的冲突B. 道德意志的冲突C. 道德认知的冲突D. 道德信念的冲突

老师与学生、学生与学生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，班集体发展处于（ ）阶段。A. 成熟B. 组建C. 核心形成D. 自主活动

学校、幼儿园及培训机构应当会同 __________强化校园安全防范建设，按照 规定落实专职保安员、护学岗和封闭 化管理等安全管理制度，配备一键式 紧急报警和视频监控系统等设施。A. 法院B. 检察院C. 司法局D. 公安机关

学校行政体系中最基层的正式组织是( )。A. 教导处B. 班级C. 学生会D. 共青团组织

当今世界，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，社会对大学生的整体素质，尤其是创新能力的要求在不断提高。高职院校要重点培养学生（）A. 创新意识和实践能力B. 将问题意识转换为实践探索的动力C. 促进学生大胆思考

参与志愿工作,既是在帮助他人、服务社会,同时也是在传递（）和传播（）?A. 知识、文明B. 爱心、文化C. 爱心、文明D. 文明、爱心

( )是班集体发展的方向和动力，是班集体形成的基础条件。A. 共同目标B. 一定的组织结构C. 共同生活的准则D. 平等、心理相容的氛围

一体推进教育科技人才发展的重点任务包括（）。A. 加快建设国家战略人才力量，培养造就更多战略科学家、科技领军人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才等各类人才B. 加强人才协作，优化人才结构，促进人才区域协调发展C. 激发创新创造动力活力D. 深化国际交流合作，建立高技术人才移民制度，引育世界优秀人才

14.曾老师担心家长的介入会干扰自己对班级的管理，因此从不主动与学生家长联系，也不接听家长的电话。曾老师的做法违背的是（ ）。A. 教师职业公正的实质性B. 教师职业公正的教育性C. 教师职业义务的自觉性D. 教师职业义务的精神性

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