题目
[题目]如图A,小军在"观察水的汽化"实验中,-|||-当水温升到60°C时,随着加热过程,每隔1min记录-|||-一次水的温度.某同学记录的数据如下表:-|||-时间 1 2 3 4 m56 7 89 1011-|||-温度/℃607080989899989888898-|||-(1)根据探究数据记录,可以推测表中第 __ 分钟时-|||-记录的实验数据可能是错误的,第8分钟应该为 __-|||-C.-|||-(2)这是一种剧烈的汽化现象,液体在经历这种-|||-物态变化时,要 热,而且温度保持 __ 并看到-|||-有"白气"不断从烧杯中冒出,这些"白气"是由于水-|||-蒸气 __ 填写物态变化名称)而产生的.-|||-(3)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气-|||-泡上升过程中的两种情况,如图B中(a)(b)所示.则图-|||-__ 则是水沸腾时的情况.-|||-(4)按照实验室用温度计测量液体温度的方法,-|||-在下列叙述的步骤中,请为本次实验选择正确的步-|||-骤,并把它的编号依次排列: __ _-|||-(A)选用测量范围合适的温度计;(B)估计被测液体-|||-的温度;-|||-(C)读出温度计的示数;(D)把温度计的玻璃泡跟被-|||-测的液体充分接触;-|||-(5)小军根据实验记录描出图象如图c中实线所-|||-示,同组的小华认为小军所用时间过长,于是通过-|||-减少水量缩短实验时间进行实验,并描出了图象如-|||-图c中虚线所示,正确的是 __ --|||-()(6)实验完成后,好学的小明想到上课时老师说-|||-水浴加热可使物体均匀受热,于是将实验组装成如-|||-图p所示,即在一标准大气压下用水对水加热,则-|||-__-|||-A.容器A、B中的水会同时沸腾-|||-B.容器A中的水会沸腾、容器B中的水始终不会沸腾-|||-C.容器A、B中的水均不会沸腾-|||-D.容器B中的水会沸腾、容器A中的水始终不会沸-|||-腾.-|||-ax(℃)-|||-图A-|||-图B 图C 阅(分) 3-|||-图D

题目解答
答案

解析
- 考查要点:本题综合考查水的汽化实验现象、沸腾特点、物态变化、实验操作步骤及水浴加热条件下的沸腾分析。
- 解题核心:
- (1) 沸腾时温度不变,通过数据变化判断异常点;
- (2) 沸腾是吸热过程,白气是水蒸气液化形成;
- (3) 沸腾时气泡体积增大(因温度高,气泡内水蒸气更多);
- (4) 温度计使用步骤:估温→选量程→接触→读数;
- (5) 沸点与气压有关,减少水量不影响沸点;
- (6) 沸腾需继续吸热,水浴加热时温度相同无法传递热量。
第(1)题
观察数据变化
水温升至99°C后应保持不变(沸腾时温度恒定)。第7分钟温度突降为95°C,明显异常,应修正为98°C。
第(2)题
沸腾特点
- 吸热:液体沸腾时需持续吸热;
- 温度不变:达到沸点后温度恒定;
- 白气成因:水蒸气遇冷液化形成小水滴。
第(3)题
气泡分析
- 图a:气泡体积逐渐增大(沸腾时气泡内水蒸气增多);
- 图b:气泡体积减小(未沸腾时温度较低,气泡遇高温液体收缩)。
第(4)题
步骤排序
- 估测温度(B)→2. 选量程(A)→3. 接触液体(D)→4. 读数(C)。
第(5)题
图像对比
- 沸点由气压决定,减少水量不影响沸点(仍为98°C);
- 虚线图像显示温度变化异常,实线正确。
第(6)题
热传递条件
- 容器A:与沸水接触,温度达100°C且能吸热(沸腾);
- 容器B:温度同为100°C,无法从A吸热(不沸腾)。