3.在所给的选项中,选择最合适的一项填入问-|||-号处或未知数的位置,使图中的数字呈现一定-|||-的规律性。-|||-bigcirc 7-|||-bigcirc 6-|||-bigcirc 9-|||-bigcirc 8

考查要点：本题主要考查学生对数字规律的观察与推理能力，需要发现图形中数字的排列规律，并应用规律确定缺失的数值。

解题核心思路：
通过观察前两个图形的数字特征，发现每个图形中的数字之和等于该图形的格子数的平方。例如，图一有3格，和为$3^2=9$；图二有4格，和为$4^2=16$。因此，图三有5格，和应为$5^2=25$，从而推断出缺失的数值。

破题关键点：

1. 确定每个图形的格子数；
2. 计算当前数字之和与目标平方数的差值；
3. 用差值确定缺失的数值。

规律分析

1. 图一：3格，数字为$1, 3, 5$，和为$1+3+5=9=3^2$；
2. 图二：4格，数字为$1, 4, 6, 5$，和为$1+4+6+5=16=4^2$；
3. 图三：5格，已知数字为$1, 7, 3, 7, 8$，和应为$5^2=25$。

计算缺失值

1. 当前已知数字之和：$1 + 7 + 3 + 7 + 8 = 26$；
2. 目标和与实际和的差值：$25 - 26 = -1$；
3. 修正重复或错误的数字：发现数字$7$重复出现，若将其中一个$7$替换为$6$，则和为$1 + 7 + 3 + 6 + 8 = 25$，符合规律。