全国大学生数学建模竞赛中论文增加思维导图和逻辑框图可以加分。A假的B有可能

大学生数学建模竞赛中论文增加思维导图和逻辑框图，不仅有助于清晰地展示研究的逻辑结构和主要观点，还能提高论文的可读性和专业性；同时还能帮助评审专家更快地理解研究内容和逻辑，从而可能为参赛作品带来额外的分数.

故选B.