题目
叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示,质量均为m,相互接触,球与地面间的摩擦因数都是μ,则( )A. 上方球与下方三个球间均没有弹力 B. 下方三个球与水平地面间均没有摩擦力 C. 水平地面对下方三个球的支持力均为 D. 水平地面对下方三个球的摩擦力均为 E. [解析]解:A、汽车在水平面转弯时,做圆周运动,重力与支持力平衡,侧向静摩擦力提供向心力,故A错误, B、如果车速达到=20m/s,需要的向心力F=m=2.0×103×=1.0×104N,故B错误 C、最大静摩擦力f=1.4×104N,则F<f,所以汽车不会发生侧滑,故C错误 D、最大加速度a===7.0m/s,故D正确 故选:D。 汽车做圆周运动,重力与支持力平衡,侧向静摩擦力提供向心力,如果车速达到72km/h,根据牛顿第二定律求出所需向心力,侧向最大静摩擦力比较判断是否发生侧滑 题关键找出向心力来源,将侧向最大静摩擦力与所需向心力比较,若静摩擦力不足提供向心力,则车会做离心运动。 18.[答案]A F. [解析][分析] 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可。 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一。 [解答] A、开普勒提出了行星三定律,指出所有太阳系中的行星的轨道形状都是椭圆,故A正确; B、牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许通过扭秤实验测量了万有引力常数,故B错误; C、密立根通过油滴实验测量了电子的电荷量,故C错误; D、奥斯特发现了电流磁效应,故D错误。 故选A。 19.[答案](1)CD; (2)0.925; (3)B G. [解析](1)[分析] 根据实验原理分析即可。 本题考查的是力学中的常规实验,不难。 [解答] A.本实验是探究小车的速度随时间的变化,只要求小车能做匀变速直线运动即可,即即使不平衡摩擦力,小车依然做匀变速直线运动,即摩擦力存在不影响实验结果; B.验证机械能守恒定律的实验,只需要尽量的j减小摩擦力,不需要平衡摩擦力; C.探究功与物体速度变化的关系,应用橡皮筋做的功代替合力功,故需要平衡摩擦力; D.探究加速度与质量的关系,需要平衡摩擦力。 故选CD。 (2)[分析] 根据DF段的平均速度等于E点的瞬时速度进行求解; 本题是纸带问题的常规题目,简单。 [解答] 打点的周期为0.02s, 故。 故填0.925。 (3)[分析] 正确解答本题需要掌握:理解该实验的实验原理,需要测量的数据等;明确打点计时器的使用;理解实验中的注意事项以及如何进行数据处理;对于任何实验注意从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚。 本题考查验证机械能守恒的实验,对于基础实验要从实验原理出发去理解,要亲自动手实验,深刻体会实验的具体操作,不能单凭记忆去理解实验。 [解答] A.电磁打点计时器接4-6V交流电源,故A错误; B.需要用刻度尺测量重物下落的高度,从而得出物体下落过程中的减小的重力势能和得出物体在某点的瞬时速度,故B正确; C.我们可以通过打点计时器计算时间,不需要秒表,故C错误; 故选B。
叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示,质量均为m,相互接触,
球与地面间的摩擦因数都是μ,则( )
B. 下方三个球与水平地面间均没有摩擦力
C. 水平地面对下方三个球的支持力均为

D. 水平地面对下方三个球的摩擦力均为

E. [解析]解:A、汽车在水平面转弯时,做圆周运动,重力与支持力平衡,侧向静摩擦力提供向心力,故A错误, B、如果车速达到=20m/s,需要的向心力F=m
=2.0×103×
=1.0×104N,故B错误 C、最大静摩擦力f=1.4×104N,则F<f,所以汽车不会发生侧滑,故C错误 D、最大加速度a=
=
=7.0m/s,故D正确 故选:D。 汽车做圆周运动,重力与支持力平衡,侧向静摩擦力提供向心力,如果车速达到72km/h,根据牛顿第二定律求出所需向心力,侧向最大静摩擦力比较判断是否发生侧滑 题关键找出向心力来源,将侧向最大静摩擦力与所需向心力比较,若静摩擦力不足提供向心力,则车会做离心运动。 18.[答案]AF. [解析][分析] 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可。 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一。 [解答] A、开普勒提出了行星三定律,指出所有太阳系中的行星的轨道形状都是椭圆,故A正确; B、牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许通过扭秤实验测量了万有引力常数,故B错误; C、密立根通过油滴实验测量了电子的电荷量,故C错误; D、奥斯特发现了电流磁效应,故D错误。 故选A。 19.[答案](1)CD; (2)0.925; (3)B
G. [解析](1)[分析] 根据实验原理分析即可。 本题考查的是力学中的常规实验,不难。 [解答] A.本实验是探究小车的速度随时间的变化,只要求小车能做匀变速直线运动即可,即即使不平衡摩擦力,小车依然做匀变速直线运动,即摩擦力存在不影响实验结果; B.验证机械能守恒定律的实验,只需要尽量的j减小摩擦力,不需要平衡摩擦力; C.探究功与物体速度变化的关系,应用橡皮筋做的功代替合力功,故需要平衡摩擦力; D.探究加速度与质量的关系,需要平衡摩擦力。 故选CD。 (2)[分析] 根据DF段的平均速度等于E点的瞬时速度进行求解; 本题是纸带问题的常规题目,简单。 [解答] 打点的周期为0.02s, 故。 故填0.925。 (3)[分析]
正确解答本题需要掌握:理解该实验的实验原理,需要测量的数据等;明确打点计时器的使用;理解实验中的注意事项以及如何进行数据处理;对于任何实验注意从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚。 本题考查验证机械能守恒的实验,对于基础实验要从实验原理出发去理解,要亲自动手实验,深刻体会实验的具体操作,不能单凭记忆去理解实验。
[解答] A.电磁打点计时器接4-6V交流电源,故A错误; B.需要用刻度尺测量重物下落的高度,从而得出物体下落过程中的减小的重力势能和得出物体在某点的瞬时速度,故B正确; C.我们可以通过打点计时器计算时间,不需要秒表,故C错误; 故选B。
题目解答
答案
【解析】 18. 【答案】 【解析】 19. 【答案】 【解析】
解析
步骤 1:分析上方球与下方三个球间的作用力
上方球受到重力作用,由于下方三个球的支撑,上方球与下方三个球间存在弹力。因此,选项A错误。
步骤 2:分析下方三个球与水平地面间的作用力
下方三个球受到上方球的重力和自身重力作用,同时受到地面的支持力。由于下方三个球相互接触,它们之间存在相互作用力,但这些力在水平方向上相互抵消,因此下方三个球与水平地面间没有摩擦力。因此,选项B正确。
步骤 3:计算水平地面对下方三个球的支持力
下方三个球受到上方球的重力和自身重力作用,总重力为3mg。由于下方三个球相互接触,它们之间存在相互作用力,但这些力在竖直方向上相互抵消,因此水平地面对下方三个球的支持力为3mg。因此,选项C错误。
步骤 4:计算水平地面对下方三个球的摩擦力
由于下方三个球与水平地面间没有摩擦力,因此水平地面对下方三个球的摩擦力为0。因此,选项D错误。
上方球受到重力作用,由于下方三个球的支撑,上方球与下方三个球间存在弹力。因此,选项A错误。
步骤 2:分析下方三个球与水平地面间的作用力
下方三个球受到上方球的重力和自身重力作用,同时受到地面的支持力。由于下方三个球相互接触,它们之间存在相互作用力,但这些力在水平方向上相互抵消,因此下方三个球与水平地面间没有摩擦力。因此,选项B正确。
步骤 3:计算水平地面对下方三个球的支持力
下方三个球受到上方球的重力和自身重力作用,总重力为3mg。由于下方三个球相互接触,它们之间存在相互作用力,但这些力在竖直方向上相互抵消,因此水平地面对下方三个球的支持力为3mg。因此,选项C错误。
步骤 4:计算水平地面对下方三个球的摩擦力
由于下方三个球与水平地面间没有摩擦力,因此水平地面对下方三个球的摩擦力为0。因此,选项D错误。