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数学
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母题教材P15习题16买玩具。-|||-8元/辆 9元/辆 7元/架 4元/个 22元/盒-|||-(1)一个玩具机器人的价格是一辆玩具汽车的5倍,买一个玩具机器人和一辆-|||-玩具汽车共需多少元?(5分)母题教材P15习题16买玩具。-|||-8元/辆 9元/辆 7元/架 4元/个 22元/盒-|||-(1)一个玩具机器人的价格是一辆玩具汽车的5倍,买一个玩具机器人和一辆-|||-玩具汽车共需多少元?(5分)母题教材P15习题16买玩具。-|||-8元/辆 9元/辆 7元/架 4元/个 22元/盒-|||-(1)一个玩具机器人的价格是一辆玩具汽车的5倍,买一个玩具机器人和一辆-|||-玩具汽车共需多少元?(5分)



题目解答

答案

解析

  1. 第(1)题:考查倍数关系的应用及总价计算。关键点在于根据“玩具机器人的价格是玩具汽车的5倍”确定机器人价格,再求两者的总价。
  2. 第(2)题:考查算式的实际意义理解,需结合题目中的价格信息,逆向推断算式对应的生活情境。
  3. 第(3)题:考查开放性问题提出与解决能力,需结合题目中的价格信息设计合理问题并解答。

第(1)题

确定玩具机器人价格

已知玩具汽车价格为$8$元,机器人价格是汽车的$5$倍,因此机器人价格为:
$8 \times 5 = 40 \ (\text{元})$

计算总价

机器人和汽车的总价为:
$40 + 8 = 48 \ (\text{元})$

第(2)题

分解算式含义

算式$(50-22)\div 4$中:

  • $50-22$:用$50$元购买一盒积木($22$元)后剩余的钱。
  • $\div 4$:剩余的钱可购买陀螺的数量(陀螺单价为$4$元)。
    因此,算式表示“买积木后剩下的钱能买几个陀螺”。

第(3)题

设计问题示例

问题:天天有$20$元,买一辆玩具摩托车和一架玩具飞机后,还剩多少钱?

解答过程

玩具摩托车$9$元,飞机$7$元,总花费为:
$9 + 7 = 16 \ (\text{元})$
剩余钱数为:
$20 - 16 = 4 \ (\text{元})$

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  • ‎公式(forall x)[ P(x)在Q(x,A)arrow (exists y)[ R(x,y)cup S(y)] ] 中,(forall x)[ P(x)在Q(x,A)arrow (exists y)[ R(x,y)cup S(y)] ] 的辖域为( ), (forall x)[ P(x)在Q(x,A)arrow (exists y)[ R(x,y)cup S(y)] ] 的辖域为( )。A.(forall x)[ P(x)在Q(x,A)arrow (exists y)[ R(x,y)cup S(y)] ] B.(forall x)[ P(x)在Q(x,A)arrow (exists y)[ R(x,y)cup S(y)] ] C.(forall x)[ P(x)在Q(x,A)arrow (exists y)[ R(x,y)cup S(y)] ] D.(forall x)[ P(x)在Q(x,A)arrow (exists y)[ R(x,y)cup S(y)] ]

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