题目
写出下列事件的样本空间:(1)从甲、乙、丙、丁四位学生中选出其中三位,参加文艺表演;(2)在单位圆内任取一点,记录它的坐标;(3)将长度为 1 的木棍截成三节,记录每一节的长度。
写出下列事件的样本空间:
(1)从甲、乙、丙、丁四位学生中选出其中三位,参加文艺表演;
(2)在单位圆内任取一点,记录它的坐标;
(3)将长度为 1 的木棍截成三节,记录每一节的长度。
题目解答
答案
本题主要考查了样本空间的定义,属于基础题。
(1)从甲、乙、丙、丁四位学生中选出其中三位,参加文艺表演,则随机试验的样本空间为:
(2)在单位圆内任取一点,则改点到圆心的长度小于半径,则随机试验的样本空间为:
(3)将长度为 1 的木棍截成三节,记录每一节的长度,则三节的长度和永远为 1 ,则随机试验的样本空间为:
解析
步骤 1:确定样本空间的定义
样本空间是指随机试验所有可能结果的集合。每个可能的结果称为样本点。
步骤 2:分析(1)中的随机试验
从甲、乙、丙、丁四位学生中选出其中三位,参加文艺表演。这意味着我们需要从这四位学生中选择三位,不考虑选择的顺序。因此,样本空间由所有可能的三位学生组合构成。
步骤 3:分析(2)中的随机试验
在单位圆内任取一点,记录它的坐标。这意味着我们需要考虑单位圆内所有可能的点,这些点的坐标满足单位圆的方程。
步骤 4:分析(3)中的随机试验
将长度为 1 的木棍截成三节,记录每一节的长度。这意味着我们需要考虑所有可能的三节长度组合,这些组合的总和为 1,且每节长度都大于 0。
样本空间是指随机试验所有可能结果的集合。每个可能的结果称为样本点。
步骤 2:分析(1)中的随机试验
从甲、乙、丙、丁四位学生中选出其中三位,参加文艺表演。这意味着我们需要从这四位学生中选择三位,不考虑选择的顺序。因此,样本空间由所有可能的三位学生组合构成。
步骤 3:分析(2)中的随机试验
在单位圆内任取一点,记录它的坐标。这意味着我们需要考虑单位圆内所有可能的点,这些点的坐标满足单位圆的方程。
步骤 4:分析(3)中的随机试验
将长度为 1 的木棍截成三节,记录每一节的长度。这意味着我们需要考虑所有可能的三节长度组合,这些组合的总和为 1,且每节长度都大于 0。