史老师和朱老师合作，重新设计调整了两个关于探究虚像特点的初中物理实验，并在《物理教学》2022年第5期发表文章，请问该文章的文献标识码为（ ）。A. DB. CC. BD. A

本题考查文献标识码的分类标准，需明确不同类别文献的定义与适用范围。关键点在于判断文章性质：实验设计改进属于实用性技术成果，对应B类。需区分理论研究（A类）、业务指导（C类）等其他类别。

文献标识码分类标准

• A类：理论与应用研究学术论文、理论学习资料
• B类：实用性技术成果报告、技术总结
• C类：业务指导与技术管理性文章
• D类：动态性信息（如会议报道）
• E类：文件、资料等

题目关键信息

文章内容为初中物理实验设计改进，属于实验技术的优化与应用，而非纯理论研究或业务指导。因此：

• 排除A类（非理论研究）
• 排除C类（非教学方法指导）
• 排除D、E类（非动态信息或文件）
• 确定B类（实用性技术成果）