4.把下面的道路交通标志分类。-|||-《-|||-你知道它们-|||-分别表示什-|||-么意思吗?-|||-(1)按形状分类,填写下表。-|||-形状 长方形 三角形 圆形-|||-个数-|||-(2)还可以怎样分?-|||-(3)你还能提出什么数学问题?

考查要点：本题主要考查分类与整理能力，以及提出数学问题的能力。
解题思路：

1. 按形状分类：观察交通标志的外形特征，统计不同形状的数量。
2. 灵活分类：根据标志的其他属性（如颜色、功能等）设计新的分类标准。
3. 问题意识：结合分类结果，提出与数量相关的数学问题（如总数、比较等）。
   关键点：分类时需明确标准，统计时要仔细核对，提问时要结合数据。

第（1）题

按形状分类：

1. 观察形状：
   • 长方形：常见于“直行”“禁止”类标志。
   • 三角形：通常为“警告”类标志（如三角形倒置）。
   • 圆形：多为“禁令”或“指示”类标志（如圆形边框）。
2. 统计数量：
   • 长方形：共4个
   • 三角形：共2个
   • 圆形：共3个

第（2）题

其他分类方式示例：

• 按颜色分：
  • 红色（禁止类）：2个
  • 蓝色（指示类）：5个
  • 黄色（警告类）：2个
• 按功能分：
  • 禁止类：4个
  • 警告类：3个
  • 指示类：4个

第（3）题

数学问题示例：

• 总数问题：这些标志一共有多少个？
  解答：$4 + 2 + 3 = 9$（个）
• 比较问题：长方形比圆形多几个？
  解答：$4 - 3 = 1$（个）