题目
根据表格回答问题. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 在表中用“△”框出2的倍数,用“◯”框出5的倍数.既是2的倍数,又是5的倍数的数有 .从表中你发现了什么?
根据表格回答问题.
在表中用“”框出的倍数,用“”框出的倍数.
既是的倍数,又是的倍数的数有 .
从表中你发现了什么?
题目解答
答案
- (1)
略
- (2),,,,,
- (3)
答案不唯一,如:既是的倍数,又是的倍数的数个位上都是.
解析
步骤 1:识别2的倍数
在表格中,2的倍数是所有能被2整除的数。这些数包括2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28, 30, 32, 34, 36, 38, 40, 42, 44, 46, 48, 50, 52, 54, 56, 58, 60。这些数在表格中用“△”标记。
步骤 2:识别5的倍数
在表格中,5的倍数是所有能被5整除的数。这些数包括5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60。这些数在表格中用“◯”标记。
步骤 3:找出既是2的倍数又是5的倍数的数
这些数是同时被2和5整除的数,即10, 20, 30, 40, 50, 60。这些数在表格中同时用“△”和“◯”标记。
步骤 4:观察规律
从表中可以看出,既是2的倍数又是5的倍数的数,其个位数都是0。这是因为这些数同时是10的倍数,而10的倍数的个位数总是0。
在表格中,2的倍数是所有能被2整除的数。这些数包括2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28, 30, 32, 34, 36, 38, 40, 42, 44, 46, 48, 50, 52, 54, 56, 58, 60。这些数在表格中用“△”标记。
步骤 2:识别5的倍数
在表格中,5的倍数是所有能被5整除的数。这些数包括5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60。这些数在表格中用“◯”标记。
步骤 3:找出既是2的倍数又是5的倍数的数
这些数是同时被2和5整除的数,即10, 20, 30, 40, 50, 60。这些数在表格中同时用“△”和“◯”标记。
步骤 4:观察规律
从表中可以看出,既是2的倍数又是5的倍数的数,其个位数都是0。这是因为这些数同时是10的倍数,而10的倍数的个位数总是0。