在线-|||-10000 00009999-|||-10在家长帮助下收集有关大数的信息,在全班交流。-|||-11 听老师读数,看谁写得对。-|||-四千八百三十二万 二万八千五百分十七-|||-七百零三万五千 十四万二千九百五十-|||-六万零一百二十三 三千七百万零四十-|||-12.写出下面的数。-|||-(1)四百万、八十万、五万和三千。-|||-(2)六千零九万零五百。-|||-(3) 4000000+600000+70000+8000+2-|||-13.下面哪些说法不合理?-|||-珠穆朗玛峰高 我今天卖出二千多-|||-8844米 万根冰棍-|||-我们学校有500 我们学校有-|||-多人 十万人-|||-14.用用0,0,0,1,2,3,4七个数字按要求组成一个七位数-|||-读两个0 01-|||-只读一个0-|||-R 所七以

步骤 1：理解题目要求
题目要求我们根据给定的数字和文字描述，进行连线、写数、判断合理性以及数字组合等操作。我们需要根据题目要求，逐一完成这些任务。

步骤 2：连线操作
题目中给出的数字和文字描述需要进行连线，但题目中没有给出具体的连线内容，因此我们无法完成这一部分。需要题目提供具体的连线内容。

步骤 3：写数操作
根据题目要求，我们需要将文字描述转换为数字。
- 四千八百三十二万：48320000
- 二万八千五百八十七：28587
- 七百零三万五千：7035000
- 十四万二千九百五十：142950
- 六万零一百二十三：60123
- 三千七百万零四十：37000040

步骤 4：写出下面的数
- (1) 四百万人、八十万、五万、三千和二百千克：4000000 + 800000 + 50000 + 3000 + 200 = 4883200
- (2) 六千零九万零五百米：60090500
- (3) 4000000 + 600000 + 70000 + 8000 + 2 = 4678002

步骤 5：判断合理性
- 珠穆朗玛峰高8844米：合理
- 我今天卖出二千多万根冰棍：不合理
- 我们学校有500多人：合理
- 我们学校有十万人：不合理

步骤 6：数字组合
- 读两个0：1000234
- 只读一个0：1230004
- 不读0：1234000