题目
例3 同学们在探究"导体电阻的大小与哪-|||-些因素有关"时,实验电路如图甲所示,a、-|||-b、c、d为四根电阻丝.-|||-设计方案,收集证据-|||-(1)实验中选择了带鳄鱼夹的导线,主要例3 同学们在探究"导体电阻的大小与哪-|||-些因素有关"时,实验电路如图甲所示,a、-|||-b、c、d为四根电阻丝.-|||-设计方案,收集证据-|||-(1)实验中选择了带鳄鱼夹的导线,主要例3 同学们在探究"导体电阻的大小与哪-|||-些因素有关"时,实验电路如图甲所示,a、-|||-b、c、d为四根电阻丝.-|||-设计方案,收集证据-|||-(1)实验中选择了带鳄鱼夹的导线,主要例3 同学们在探究"导体电阻的大小与哪-|||-些因素有关"时,实验电路如图甲所示,a、-|||-b、c、d为四根电阻丝.-|||-设计方案,收集证据-|||-(1)实验中选择了带鳄鱼夹的导线,主要




题目解答
答案


解析
题目考察知识和解题思路
本题综合考查“探究导体电阻大小影响因素”的实验,涉及实验操作、研究方法、数据分析及实际应用,需结合控制变量法、转换法等核心思路解题。
分题解析
(1) 带鳄鱼夹导线导线的作用
带鳄鱼夹的导线可灵活夹取不同电阻丝,方便改变接入电路的电阻丝,从而研究不同电阻丝接入电路。
(2) 比较电阻大小的方法及研究方法
电阻大小通过电流表示数反映:电流越小,电阻越大(因电压一定时,$I=\frac{U}{R}$)。此方法将电阻转化为电流观察,属于**转换法。
(3) 电流表读数及数据结论
- 电流表示数:图乙电流表量程0~0.6A,分度值0.02A,示数为0.16A。
- ①a、b电阻比较:a、b长度、c、d中,a、b长度、横截面积相同(0.5m、0.4mm²),材料不同(锰铜vs镍铬),证明电阻与材料有关;由$R=\frac{U}{I}$,电压相同,a电流0.5A(表格数据a电流0.5A?原答案“小于”,推测a电流更大则电阻更小),故a电阻小于b。
- ②横截面积探究:需控制材料、长度相同,选b、c(镍铬、0.5m,横截面积0.4vs0.2mm²);数据显示横截面积越小(c为0.2mm²),电流越小电阻越大。
- ③c、d长度探究:c、d材料(镍铬)、横截面积(0.2mm²)相同,长度不同(0.5vs1.0m),长度越长(d)电流越小电阻越大,滑动变阻器靠改变长度改变电阻,应用此结论。
(4) 小灯泡替代电流表的观察量
小灯泡亮度由实际功率决定,电阻越大电流越小,功率越小亮度越暗,故观察小灯泡亮度可判断电阻大小,但亮度变化不精确。
(5) 对折电阻丝的实验错误
对折电阻丝时,横截面积变大,但长度变为原来1/2,未控制长度不变,违背控制变量法,结论错误。
( (6) 不选铜丝的原因
表2中铜丝电流变化(如直径0.5mm时,电流0.24~0.310A?原数据电流值接近),变化小,实验现象不明显,难以观察电阻变化。
(7) 吹风机操作的猜想
吹风机吹热风(升温)、冷风(降温),观察电流变化,基于导体电阻可能与温度有关的猜想。
(8) 输电线改造的影响
输电线换成更粗的铝线,横截面积增大,电阻减小($R=\rho\frac{\rho L}{S}$);电阻减小,输电电流一定时,$P=I^2R$,电能损失减小。