站姿操作标准要求站立端正,身姿挺拔,(),端正典雅。A. 婀娜多姿B. 体态优美C. 抬头挺胸D. 美感十足

一节课中各项活动合理运用的时间与上课总时间的比率，即为体育课的( )A. 综合密度B. 专项密度C. 练习密度D. 一般密度

武术教学的特点有哪些？

体育运动,可以有效改善一个人的情绪状态。()A. 正确B. 错误

五步拳的动作名乐按顺序为：预备姿势、拗弓步冲拳、弹腿冲拳、马步架打、歇步盖打、提膝仆步穿掌、虚步挑掌、并步抱拳此题为判断题(对，错)。

跑步过后应该以较慢的速度慢跑,或者走一段时间,让身体能够逐渐地调整回状态。()-|||-A对-|||-B错

在武术教学中,通常说学生遇到的"三多"问题,一是动作多;二是方向路线变化多;三是每个动作包含的因素多。( )

长时间中等强度肌肉活动后期的能量主要来源是A. 糖B. 脂肪C. 蛋白质D. 维生素E. 矿物盐

平衡能力维持,需要哪些条件A. 良好的关节活动B. 良好的视觉,躯体感觉,前庭协调能力C. 正常的中枢神经系统整合作用D. 足够的肌力,恰当的肌张力

下列运动系统慢性损伤的病因中有()。A. 有明显的外伤史B. 工作姿势不正确C. 长期伏案工作D. 局部有畸形时,增加了局部应力E. 慢性病或退行性变,降低了对应力的适应能力

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