题目
在学习物理之前,我们头脑中常存在一些不科学的观点,学习物理后,要能运用事实证据进行质疑和修正。请参照示例,另外列举一个常见的错误观点,并通过实例进行反驳,写出正确观点。【示例】错误观点:两个物体不接触,就没有力的作用。反驳的实例及正确观点:磁铁靠近铁球,能将铁球吸引过来,因此两个物体不接触,也能有力的作用。错误观点: ____ 。反驳的实例及正确观点: ____ 。
在学习物理之前,我们头脑中常存在一些不科学的观点,学习物理后,要能运用事实证据进行质疑和修正。请参照示例,另外列举一个常见的错误观点,并通过实例进行反驳,写出正确观点。
【示例】错误观点:两个物体不接触,就没有力的作用。
反驳的实例及正确观点:磁铁靠近铁球,能将铁球吸引过来,因此两个物体不接触,也能有力的作用。
错误观点: ____ 。
反驳的实例及正确观点: ____ 。
【示例】错误观点:两个物体不接触,就没有力的作用。
反驳的实例及正确观点:磁铁靠近铁球,能将铁球吸引过来,因此两个物体不接触,也能有力的作用。
错误观点: ____ 。
反驳的实例及正确观点: ____ 。
题目解答
答案
解:错误观点:两个物体接触,就一定有力的作用;
反驳的实例及正确观点:竖直放在墙边的物体刚好与墙面接触,没有力的作用,所以两个物体接触,不一定有力的作用。
故答案为:错误观点:两个物体接触,就一定有力的作用;
反驳的实例及正确观点:竖直放在墙边的物体刚好与墙面接触,没有力的作用,所以两个物体接触,不一定有力的作用。
反驳的实例及正确观点:竖直放在墙边的物体刚好与墙面接触,没有力的作用,所以两个物体接触,不一定有力的作用。
故答案为:错误观点:两个物体接触,就一定有力的作用;
反驳的实例及正确观点:竖直放在墙边的物体刚好与墙面接触,没有力的作用,所以两个物体接触,不一定有力的作用。
解析
步骤 1:识别错误观点
在学习物理之前,人们可能会认为,只有当两个物体直接接触时,它们之间才会有力的作用。这种观点是不科学的,因为力的作用并不总是需要直接接触。
步骤 2:提供反驳实例
一个常见的例子是地球对物体的引力。即使物体没有直接接触地球,地球的引力仍然会对物体产生作用,使物体受到向下的拉力。
步骤 3:提出正确观点
正确的观点是,两个物体之间可以存在力的作用,即使它们没有直接接触。这种力的作用可以通过引力、电磁力等非接触方式实现。
在学习物理之前,人们可能会认为,只有当两个物体直接接触时,它们之间才会有力的作用。这种观点是不科学的,因为力的作用并不总是需要直接接触。
步骤 2:提供反驳实例
一个常见的例子是地球对物体的引力。即使物体没有直接接触地球,地球的引力仍然会对物体产生作用,使物体受到向下的拉力。
步骤 3:提出正确观点
正确的观点是,两个物体之间可以存在力的作用,即使它们没有直接接触。这种力的作用可以通过引力、电磁力等非接触方式实现。