实验中，若多个测量值的平均值显著偏离预期值，应当检查是否存在系统误差。A. 对B. 错

考查要点：本题主要考查学生对实验误差类型（系统误差与偶然误差）的理解，以及如何根据测量结果判断误差来源的能力。

解题核心思路：

• 系统误差会导致测量值系统性偏离真实值，具有规律性，多次测量取平均无法消除。
• 偶然误差是随机的，多次测量取平均可以减小其影响。
• 若多个测量值的平均值显著偏离预期值，说明误差可能来自系统性因素，需检查系统误差的可能来源。

破题关键点：
明确区分系统误差与偶然误差的特点，理解平均值无法消除系统误差。

系统误差与偶然误差的对比：

1. 系统误差：

   • 原因：仪器未校准、实验环境干扰、测量方法缺陷等。
   • 特点：测量值普遍偏大或偏小，具有规律性。
   • 处理方式：需通过检查实验条件、校准仪器等消除。

2. 偶然误差：

   • 原因：测量过程中的随机干扰（如读数波动）。
   • 特点：误差无规律，有时偏大，有时偏小。
   • 处理方式：多次测量取平均可减小影响。

题目情境分析：
若多个测量值的平均值显著偏离预期值，说明误差并非随机（否则平均值会接近真实值），而是由系统性因素导致。此时需检查系统误差的可能来源，例如仪器是否准确、实验环境是否稳定等。