题目
当用大小不同的力弹钢琴时,钢琴发出声音的________不同,我们通常是依据________不同来分辨不同乐器发出的声音的。小华利用收音机的扬声器做了如图的实验,她发现扬声器发声时纸盆上的小纸团“翩翩起舞”,这说明________;若在月球上,则________(能/不能)看到小纸团跳动,________(能/不能)听到扬声器发出的声音。"-|||-,
当用大小不同的力弹钢琴时,钢琴发出声音的________不同,我们通常是依据________不同来分辨不同乐器发出的声音的。小华利用收音机的扬声器做了如图的实验,她发现扬声器发声时纸盆上的小纸团“翩翩起舞”,这说明________;若在月球上,则________(能/不能)看到小纸团跳动,________(能/不能)听到扬声器发出的声音。
题目解答
答案
响度、音色、声音由振动产生、不能、不能
解析
本题考查声音的特性及传播条件。关键知识点包括:
- 声音的三个特性:响度(由振幅决定)、音调(由频率决定)、音色(由材料和结构决定)。
- 声音产生的本质:物体振动引起空气振动,形成声波。
- 声音传播的条件:需要介质(如空气),真空不能传声。
破题关键:
- 第一空:弹奏力度改变振幅,直接影响声音的响度。
- 第二空:不同乐器的材料和结构不同,导致音色不同。
- 第三空:纸团跳动直观体现声音由物体振动产生。
- 后两空:月球无空气,无法传播声音,但物体振动仍存在。
第一空:响度
用不同大小的力弹钢琴时,琴弦的振幅不同,导致声音的响度发生变化。
第二空:音色
不同乐器的材料和结构不同,发出声音的音色不同,因此可通过音色辨别乐器。
第三空:声音由振动产生
扬声器发声时,纸盆振动带动小纸团跳动,说明声音是由物体振动产生的。
第四空:不能
月球上没有空气(真空环境),声音无法通过真空传播,因此不能听到声音。
第五空:不能
虽然扬声器的纸盆在月球上仍会振动(因振动与介质无关),但因无空气传播声波,不能听到声音。