题目
小楠同学想测量一个定值电阻的阻值。(1)如图(a)是小楠设计的实验电路,请你根据图甲用笔画线代替导线在图(b)中将没有连接完整的实物电路补充完整,要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大。(a) (q) (e)-|||-y △-|||-d `d-|||-q-|||-d-|||-s-|||-短-|||-ǎ ā(2)小楠把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即有较大示数。小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是: ____ ,另一处是 ____ 。(3)连好电路后,闭合开关S,小楠发现电流表的示数不为零,电压表的示数为零,产生故障的原因可能是下列的哪种情况 ____ (选填字母)。A.定值电阻短路B.电源电压太小C.定值电阻处接触不良D.电压表的正、负接线柱接反(4)小楠按照如图(c)电路图连接电路,闭合开关S后,小楠发现电流表和电压表的指针均不动。他断开开关S,检查线路连接无误后,把电压表与b点相连的那根导线改接到c点,再次闭合开关S时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转。若电路中只有一处故障,则故障是 ____ 。(5)电路连接正确后,闭合开关S,将滑片P向右移动时,电压表示数 ____ (选填“变大”“变小”或“不变”)(6)实验时闭合开关,两电表均有示数,若将定值电阻断路,电压表 ____ 示数,电流表 ____ 示数。(均选填“有”或“无”)(7)如图(d)是小楠的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路,所用小灯泡标有“2.5V”字样,请指出电路连接中的两个不当之处:① ____ ;② ____ 。(a) (q) (e)-|||-y △-|||-d `d-|||-q-|||-d-|||-s-|||-短-|||-ǎ ā(8)小楠同学将电压表示数分别调到1.2V、1.8V,2.4V和3.0V,并记下电流表对应的数值,因实验前没有设计好记录表格,她把测量的电流值都写在草稿纸[如图(e)所示]。①请你帮他在下面表格的空白处中填上合适的项目和数据。 实验序号 1 2 3 4 ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ②请你根据表格将数据绘制到图(f)中去,由表格内容及作出的图分析可得出结论:待测电阻的阻值为 ____ Ω。(9)实验中滑动变阻器的作用:一是 ____ ;二是 ____ 。(10)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是 ____ 。(11)另一组同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏,一时又找不到其他滑动变阻器。此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后,假如还能测出待测电阻Rx的阻值,那么,滑动变阻器损坏对实验结果的影响是 ____ 。为了克服上述缺点,除了换用新的滑动变阻器外,还可以采用的办法是: ____ (写一个)(12)若在实验中,电压表不能使用,电源电压保持不变,滑动变阻器最大阻值为R0,当滑片P置于阻值最小处时,电流表示数为I1,滑片P置于阻值最大处时,电流表示数为I2,则未知电阻的表达式:Rx= ____ 。(13)若在实验中,电流表不能使用,电源电压保持不变,滑动变阻器最大阻值为R0,当滑片P置于阻值最小处时,电压表示数为U1,滑片P置于阻值最大处时,电压表示数为U2,则未知电阻的表达式:Rx= ____ 。(14)完成上述实验后,小楠同学想用原电路测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。他用灯泡替换了电阻R,闭合开关后,调节滑动变阻器,测得五组实验数据如下表所示: 实验次数 电压表读数/V 电流表读数/A 小灯泡的电阻/Ω 1 0.5 0.12 4.17 2 1.0 0.20 5.00 3 1.5 0.27 5.56 4 2.0 0.32 6.25 5 2.5 0.35 7.14 (a) (q) (e)-|||-y △-|||-d `d-|||-q-|||-d-|||-s-|||-短-|||-ǎ ā根据上述实验数据,小楠画出小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象。由图(g)可知小灯泡的电阻是变化的,你认为出现这种现象的原因是 ____ ;小灯泡正常发光时的电阻是 ____ 。(15)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0,小明设计了如图(h)所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整。(a) (q) (e)-|||-y △-|||-d `d-|||-q-|||-d-|||-s-|||-短-|||-ǎ ā①闭合S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;② ____ ,用电压表测出电源的电压U;③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式:Rx= ____ 。(16)实验小组要得到Rx的值,但是可用的器材只有两个开关,一个未知电压的电源、一个阻值为10Ω的定值电阻R0和一只电流表及导线干,他们设计了如图(i)所示电路。①根据电路图进行连接时,开关S1应处于 ____ 状态。②当S1闭合、S2断开时,电流表示数为0.2A。③当开关S1、S2都闭合时,电流表指针超过了0.6A的量程,改接大量程后,电流表指针恰与第②步骤读数时指针所指的位置相同,则此时电流表示数为 ____ A。④若电源电压不变,根据上述数据计算出Rx= ____ Ω。(17)若测量的未知电阻R1(阻值约为150Ω)的实验中,提供的实验器材有:电源(电压3V)、滑动变阻器R(0~50Ω)、电阻箱R0(0~9999Ω)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、开关及导线若干。(a) (q) (e)-|||-y △-|||-d `d-|||-q-|||-d-|||-s-|||-短-|||-ǎ ā①小华同学设计了如图(j)所示的电路,根据实验器材数据可粗略估算通过电流表的电流大小,则最大电流是 ____ A,最小电流是 ____ A,你认为小华 ____ (选填“能”或“不能”)准确测出R1阻值。②小明同学设计了如图(k)所示的电路进行测量,正确连接电路后,小明先将开关S拨至 ____ ,调节变阻器的滑片至某一位置,记下此时电压表的示数U1,再将开关S拨至另一位置,调节 ____ ,使电压表的示数恰好为U1,记下电阻箱的示数为R',则未知电阻R1的测量值为 ____ 。
小楠同学想测量一个定值电阻的阻值。
(1)如图(a)是小楠设计的实验电路,请你根据图甲用笔画线代替导线在图(b)中将没有连接完整的实物电路补充完整,要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大。

(2)小楠把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即有较大示数。小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是: ____ ,另一处是 ____ 。
(3)连好电路后,闭合开关S,小楠发现电流表的示数不为零,电压表的示数为零,产生故障的原因可能是下列的哪种情况 ____ (选填字母)。
A.定值电阻短路
B.电源电压太小
C.定值电阻处接触不良
D.电压表的正、负接线柱接反
(4)小楠按照如图(c)电路图连接电路,闭合开关S后,小楠发现电流表和电压表的指针均不动。他断开开关S,检查线路连接无误后,把电压表与b点相连的那根导线改接到c点,再次闭合开关S时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转。若电路中只有一处故障,则故障是 ____ 。
(5)电路连接正确后,闭合开关S,将滑片P向右移动时,电压表示数 ____ (选填“变大”“变小”或“不变”)
(6)实验时闭合开关,两电表均有示数,若将定值电阻断路,电压表 ____ 示数,电流表 ____ 示数。(均选填“有”或“无”)
(7)如图(d)是小楠的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路,所用小灯泡标有“2.5V”字样,请指出电路连接中的两个不当之处:① ____ ;② ____ 。

(8)小楠同学将电压表示数分别调到1.2V、1.8V,2.4V和3.0V,并记下电流表对应的数值,因实验前没有设计好记录表格,她把测量的电流值都写在草稿纸[如图(e)所示]。
①请你帮他在下面表格的空白处中填上合适的项目和数据。
②请你根据表格将数据绘制到图(f)中去,由表格内容及作出的图分析可得出结论:待测电阻的阻值为 ____ Ω。
(9)实验中滑动变阻器的作用:一是 ____ ;二是 ____ 。
(10)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是 ____ 。
(11)另一组同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏,一时又找不到其他滑动变阻器。此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后,假如还能测出待测电阻Rx的阻值,那么,滑动变阻器损坏对实验结果的影响是 ____ 。为了克服上述缺点,除了换用新的滑动变阻器外,还可以采用的办法是: ____ (写一个)
(12)若在实验中,电压表不能使用,电源电压保持不变,滑动变阻器最大阻值为R0,当滑片P置于阻值最小处时,电流表示数为I1,滑片P置于阻值最大处时,电流表示数为I2,则未知电阻的表达式:Rx= ____ 。
(13)若在实验中,电流表不能使用,电源电压保持不变,滑动变阻器最大阻值为R0,当滑片P置于阻值最小处时,电压表示数为U1,滑片P置于阻值最大处时,电压表示数为U2,则未知电阻的表达式:Rx= ____ 。
(14)完成上述实验后,小楠同学想用原电路测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。他用灯泡替换了电阻R,闭合开关后,调节滑动变阻器,测得五组实验数据如下表所示:

根据上述实验数据,小楠画出小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象。由图(g)可知小灯泡的电阻是变化的,你认为出现这种现象的原因是 ____ ;小灯泡正常发光时的电阻是 ____ 。
(15)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0,小明设计了如图(h)所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整。

①闭合S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;
② ____ ,用电压表测出电源的电压U;
③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式:Rx= ____ 。
(16)实验小组要得到Rx的值,但是可用的器材只有两个开关,一个未知电压的电源、一个阻值为10Ω的定值电阻R0和一只电流表及导线干,他们设计了如图(i)所示电路。
①根据电路图进行连接时,开关S1应处于 ____ 状态。
②当S1闭合、S2断开时,电流表示数为0.2A。
③当开关S1、S2都闭合时,电流表指针超过了0.6A的量程,改接大量程后,电流表指针恰与第②步骤读数时指针所指的位置相同,则此时电流表示数为 ____ A。
④若电源电压不变,根据上述数据计算出Rx= ____ Ω。
(17)若测量的未知电阻R1(阻值约为150Ω)的实验中,提供的实验器材有:电源(电压3V)、滑动变阻器R(0~50Ω)、电阻箱R0(0~9999Ω)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、开关及导线若干。

①小华同学设计了如图(j)所示的电路,根据实验器材数据可粗略估算通过电流表的电流大小,则最大电流是 ____ A,最小电流是 ____ A,你认为小华 ____ (选填“能”或“不能”)准确测出R1阻值。
②小明同学设计了如图(k)所示的电路进行测量,正确连接电路后,小明先将开关S拨至 ____ ,调节变阻器的滑片至某一位置,记下此时电压表的示数U1,再将开关S拨至另一位置,调节 ____ ,使电压表的示数恰好为U1,记下电阻箱的示数为R',则未知电阻R1的测量值为 ____ 。
(1)如图(a)是小楠设计的实验电路,请你根据图甲用笔画线代替导线在图(b)中将没有连接完整的实物电路补充完整,要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大。

(2)小楠把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即有较大示数。小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是: ____ ,另一处是 ____ 。
(3)连好电路后,闭合开关S,小楠发现电流表的示数不为零,电压表的示数为零,产生故障的原因可能是下列的哪种情况 ____ (选填字母)。
A.定值电阻短路
B.电源电压太小
C.定值电阻处接触不良
D.电压表的正、负接线柱接反
(4)小楠按照如图(c)电路图连接电路,闭合开关S后,小楠发现电流表和电压表的指针均不动。他断开开关S,检查线路连接无误后,把电压表与b点相连的那根导线改接到c点,再次闭合开关S时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转。若电路中只有一处故障,则故障是 ____ 。
(5)电路连接正确后,闭合开关S,将滑片P向右移动时,电压表示数 ____ (选填“变大”“变小”或“不变”)
(6)实验时闭合开关,两电表均有示数,若将定值电阻断路,电压表 ____ 示数,电流表 ____ 示数。(均选填“有”或“无”)
(7)如图(d)是小楠的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路,所用小灯泡标有“2.5V”字样,请指出电路连接中的两个不当之处:① ____ ;② ____ 。

(8)小楠同学将电压表示数分别调到1.2V、1.8V,2.4V和3.0V,并记下电流表对应的数值,因实验前没有设计好记录表格,她把测量的电流值都写在草稿纸[如图(e)所示]。
①请你帮他在下面表格的空白处中填上合适的项目和数据。
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
| ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
| ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
(9)实验中滑动变阻器的作用:一是 ____ ;二是 ____ 。
(10)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是 ____ 。
(11)另一组同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏,一时又找不到其他滑动变阻器。此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后,假如还能测出待测电阻Rx的阻值,那么,滑动变阻器损坏对实验结果的影响是 ____ 。为了克服上述缺点,除了换用新的滑动变阻器外,还可以采用的办法是: ____ (写一个)
(12)若在实验中,电压表不能使用,电源电压保持不变,滑动变阻器最大阻值为R0,当滑片P置于阻值最小处时,电流表示数为I1,滑片P置于阻值最大处时,电流表示数为I2,则未知电阻的表达式:Rx= ____ 。
(13)若在实验中,电流表不能使用,电源电压保持不变,滑动变阻器最大阻值为R0,当滑片P置于阻值最小处时,电压表示数为U1,滑片P置于阻值最大处时,电压表示数为U2,则未知电阻的表达式:Rx= ____ 。
(14)完成上述实验后,小楠同学想用原电路测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。他用灯泡替换了电阻R,闭合开关后,调节滑动变阻器,测得五组实验数据如下表所示:
| 实验次数 | 电压表读数/V | 电流表读数/A | 小灯泡的电阻/Ω |
| 1 | 0.5 | 0.12 | 4.17 |
| 2 | 1.0 | 0.20 | 5.00 |
| 3 | 1.5 | 0.27 | 5.56 |
| 4 | 2.0 | 0.32 | 6.25 |
| 5 | 2.5 | 0.35 | 7.14 |

根据上述实验数据,小楠画出小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象。由图(g)可知小灯泡的电阻是变化的,你认为出现这种现象的原因是 ____ ;小灯泡正常发光时的电阻是 ____ 。
(15)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0,小明设计了如图(h)所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整。

①闭合S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;
② ____ ,用电压表测出电源的电压U;
③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式:Rx= ____ 。
(16)实验小组要得到Rx的值,但是可用的器材只有两个开关,一个未知电压的电源、一个阻值为10Ω的定值电阻R0和一只电流表及导线干,他们设计了如图(i)所示电路。
①根据电路图进行连接时,开关S1应处于 ____ 状态。
②当S1闭合、S2断开时,电流表示数为0.2A。
③当开关S1、S2都闭合时,电流表指针超过了0.6A的量程,改接大量程后,电流表指针恰与第②步骤读数时指针所指的位置相同,则此时电流表示数为 ____ A。
④若电源电压不变,根据上述数据计算出Rx= ____ Ω。
(17)若测量的未知电阻R1(阻值约为150Ω)的实验中,提供的实验器材有:电源(电压3V)、滑动变阻器R(0~50Ω)、电阻箱R0(0~9999Ω)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、开关及导线若干。

①小华同学设计了如图(j)所示的电路,根据实验器材数据可粗略估算通过电流表的电流大小,则最大电流是 ____ A,最小电流是 ____ A,你认为小华 ____ (选填“能”或“不能”)准确测出R1阻值。
②小明同学设计了如图(k)所示的电路进行测量,正确连接电路后,小明先将开关S拨至 ____ ,调节变阻器的滑片至某一位置,记下此时电压表的示数U1,再将开关S拨至另一位置,调节 ____ ,使电压表的示数恰好为U1,记下电阻箱的示数为R',则未知电阻R1的测量值为 ____ 。
题目解答
答案
解:(1)滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,滑片P向左移动时电流表的示数变大,则左下方接线柱必须接入电路中,如下图所示:

(2)接完最后一根导线,电表有示数说明开关闭合;电流表示数较大,说明电路电阻较小,滑动变阻器滑片没有置于阻值最大位置,
所以,实验操作中的两处错误是:连接电路时,开关没有处于断开状态;滑动变阻器的滑片没有调到阻值最大处;
(3)连好电路后,闭合开关S,发现电流表的示数不为零,电压表的示数为零,说明电路是通路,且电压表并联部分短路,产生故障的原因可能是定值电阻短路,故选A;
(4)由题意可知,电路连接正确,闭合开关S后,电流表和电压表无示数,则电压表并联以外的部分电路断路;
把电压表与b点相连的那根导线改接到c点后,电流表无示数,电压表有示数,则此时电压表并联部分断路,综上可知,若电路中只有一处故障,则故障是bc间断路;
(5)由图(c)可知,闭合开关S,电阻Rx与滑动变阻器R串联,电压表测Rx两端的电压,电流表测电路中,
将滑片P向右移动时,变阻器接入电路中的电阻变大,电路的总电阻变大,由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流变小,电阻Rx两端的电压变小,即电压表的示数变小;
(6)实验时闭合开关,两电表均有示数,若将定值电阻断路,则电路断路,电压表串联在电路中测电源两端的电压,则电流表无示数,电压表有示数;
(7)实验时,电压表应与灯泡并联,由电路图可知,电压表并联在滑动变阻器两端,电压表连接错误;
灯泡额定电压是2.5V,电压表应选0~3V量程,由电路图可知,电压表选0~15V量程,电压表量程太大;
(8)①要测量一个电阻的阻值,应测出电阻两端的电压U和通过的电流I,根据欧姆定律求出电阻的阻值R;
电阻一定时,其两端的电压越大时通过的电流越大,则表格的项目和数据如下所示:
②利用描点法做出表格数据对应的点,然后做出图象,如下图所示:

由图象可知,通过电阻的电流与其两端的电压成正比,则电阻为定值电阻,由表格数据可知,待测电阻的阻值为6Ω;
(9)伏安法测电阻的实验中,滑动变阻器和被测电阻串联在电路中,滑片滑到最大阻值处,电路的总电阻最大,电路中的电流最小,变阻器起到保护电路的作用;
实验过程中需要多次测量求平均值,减小测量误差,移动滑动变阻器的滑片,可以改变待测电阻两端的电压达到多次测量的目的;
(10)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,目的是减小测量误差;
(11)滑动变阻器撤走以后,实验只能得到一组数据,只有一个电阻值,无法多次测量求平均值,导致测量误差偏大;
为了克服这个缺点,可以通过改变电池的节数达到改变电阻两端的电压和通过的电流,完成多次测量,求电阻的平均值来减小误差;
(12)电源电压保持不变,滑动变阻器最大阻值为R0,
当滑片P置于阻值最小处时,变阻器接入电路中的电阻为零,由电流表的示数可知电路中的电流为I1,则电源的电压U=I1Rx---①;
滑片P置于阻值最大处时,变阻器接入电路中的电阻最大,由电流表的示数可知电路中的电流为I2,
由串联电路中总电阻等于各分电阻之和可得,电源的电压U=I2R总=I2(R0+Rx)-----②;
由①②可得:Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$;
(13)电源电压保持不变,滑动变阻器最大阻值为R0,
当滑片P置于阻值最小处时,变阻器接入电路中的电阻为零,由电压表的示数可知,电源的电压为U1;
当滑片P置于阻值最大处时,变阻器接入电路中的电阻最大,由电压表的示数可知,Rx两端的电压为U2,
由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,滑动变阻器两端的电压U0=U1-U2,
由串联电路中各处的电流相等可得:I=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{x}}$,则Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{0}}$=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$;
(14)由表格数据可知,灯泡两端的电压增大时,通过灯泡的电流也增大,灯泡的电阻液增大,
由P=UI可知,灯泡的实际功率变大,温度升高,所以小灯泡的电阻随温度的升高而增大,
灯泡正常发光时的电压为2.5V,由表格数据可知,小灯泡正常发光时的电阻是7.14Ω;
(15)②用电压表测出电源的电压U时,由电路图(h)可知,应闭合S、S1,使R0短路,电路为Rx的简单电路;
③闭合S、断开S1,R0与Rx串联,电压表测Rx两端的电压U1,
由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,R0两端的电压U0=U-U1,
由串联电路中各处的电流相等可得:I=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{x}}$,则Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{{U}_{0}}$=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{0}}$;
(16)①为保护电路,根据电路图进行连接时,开关S1应处于断开状态;
②当S1闭合、S2断开时,R0与Rx串联,电流表测电路中的电流,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,电源的电压U=IR总=I(Rx+R0)=0.2A×(Rx+10Ω)----①;
③当开关S1、S2都闭合时,电流表指针超过了0.6A的量程,改接大量程后,电流表指针恰与第②步骤读数时指针所指的位置相同,
由电流表指针位置相同时大量程示数是小量程示数的5倍可知,此时电流表示数I′=1A;
④当开关S1、S2都闭合时,R0被短路,电路为Rx的简单电路,电流表测电路中的电流,
则电源的电压U=I′Rx=1A×Rx-------②
由①②可得:Rx=2.5Ω;
(17)①由电路图(j)可知,开关S闭合时,R1与R串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流,
当滑动变阻器接入电路中的电阻为零时,电路中的电流最大,
则电路的最大电流I大=$\frac{U}{{R}_{1}}$=$\frac{3V}{150Ω}$=0.02A;
当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,电路中的最小电流:I小=$\frac{U}{{R}_{总}}$=$\frac{U}{{R}_{0}+R}$=$\frac{3V}{150Ω+50Ω}$=0.015A;
因实验中不能准确读取电流数值,所以也就不能准确测出R1的阻值。
②由电路图(k)可知,正确连接电路后,先将开关S拨至1,调节变阻器的滑片至某一位置,记下此时电压表的示数U1,此时R1与R串联,电压表测R两端的电压;
再将开关S拨至另一位置,调节电阻箱阻值R0,使电压表的示数恰好为U1,记下电阻箱的示数为R′,此时R0与R串联,电压表测R两端的电压,
因两种情况下滑动变阻器接入电路中的电阻不变,且电压表的示数相同,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可知,两种情况下电路中电流相同,电路的总电阻相等,故R0=R′。
故答案为:(1)
;(2)连接电路时,开关没有处于断开状态;滑动变阻器的滑片没有调到阻值最大处;(3)A;(4)bc间断路;(5)变小;(6)有;无;(7)①电压表没有并联在灯泡两端;②电压表的量程选择过大;(8)①电压U/V;1.2;1.8;2.4;3.0;电流I/A;0.2;0.3;0.4;0.5;电阻R/Ω;6;6;6;6;②
;6;(9)保护电路;改变待测电阻两端的电压,多次测量出电压和电流;(10)减小测量误差;(11)无法多次测量求平均值,导致测量误差偏大;改变电池的节数来改变待测电阻两端的电压;(12)$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$;(13)$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$;(14)小灯泡的电阻随温度的升高而增大;7.14Ω;(15)②闭合S、S1;③$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{0}}$;(16)①断开;③1;④2.5;(17)0.02;0.015;不能;②1;电阻箱R0;R′。。

(2)接完最后一根导线,电表有示数说明开关闭合;电流表示数较大,说明电路电阻较小,滑动变阻器滑片没有置于阻值最大位置,
所以,实验操作中的两处错误是:连接电路时,开关没有处于断开状态;滑动变阻器的滑片没有调到阻值最大处;
(3)连好电路后,闭合开关S,发现电流表的示数不为零,电压表的示数为零,说明电路是通路,且电压表并联部分短路,产生故障的原因可能是定值电阻短路,故选A;
(4)由题意可知,电路连接正确,闭合开关S后,电流表和电压表无示数,则电压表并联以外的部分电路断路;
把电压表与b点相连的那根导线改接到c点后,电流表无示数,电压表有示数,则此时电压表并联部分断路,综上可知,若电路中只有一处故障,则故障是bc间断路;
(5)由图(c)可知,闭合开关S,电阻Rx与滑动变阻器R串联,电压表测Rx两端的电压,电流表测电路中,
将滑片P向右移动时,变阻器接入电路中的电阻变大,电路的总电阻变大,由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流变小,电阻Rx两端的电压变小,即电压表的示数变小;
(6)实验时闭合开关,两电表均有示数,若将定值电阻断路,则电路断路,电压表串联在电路中测电源两端的电压,则电流表无示数,电压表有示数;
(7)实验时,电压表应与灯泡并联,由电路图可知,电压表并联在滑动变阻器两端,电压表连接错误;
灯泡额定电压是2.5V,电压表应选0~3V量程,由电路图可知,电压表选0~15V量程,电压表量程太大;
(8)①要测量一个电阻的阻值,应测出电阻两端的电压U和通过的电流I,根据欧姆定律求出电阻的阻值R;
电阻一定时,其两端的电压越大时通过的电流越大,则表格的项目和数据如下所示:
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压U/V | 1.2 | 1.8 | 2.4 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
| 电阻R/Ω | 6 | 6 | 6 | 6 |

由图象可知,通过电阻的电流与其两端的电压成正比,则电阻为定值电阻,由表格数据可知,待测电阻的阻值为6Ω;
(9)伏安法测电阻的实验中,滑动变阻器和被测电阻串联在电路中,滑片滑到最大阻值处,电路的总电阻最大,电路中的电流最小,变阻器起到保护电路的作用;
实验过程中需要多次测量求平均值,减小测量误差,移动滑动变阻器的滑片,可以改变待测电阻两端的电压达到多次测量的目的;
(10)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,目的是减小测量误差;
(11)滑动变阻器撤走以后,实验只能得到一组数据,只有一个电阻值,无法多次测量求平均值,导致测量误差偏大;
为了克服这个缺点,可以通过改变电池的节数达到改变电阻两端的电压和通过的电流,完成多次测量,求电阻的平均值来减小误差;
(12)电源电压保持不变,滑动变阻器最大阻值为R0,
当滑片P置于阻值最小处时,变阻器接入电路中的电阻为零,由电流表的示数可知电路中的电流为I1,则电源的电压U=I1Rx---①;
滑片P置于阻值最大处时,变阻器接入电路中的电阻最大,由电流表的示数可知电路中的电流为I2,
由串联电路中总电阻等于各分电阻之和可得,电源的电压U=I2R总=I2(R0+Rx)-----②;
由①②可得:Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$;
(13)电源电压保持不变,滑动变阻器最大阻值为R0,
当滑片P置于阻值最小处时,变阻器接入电路中的电阻为零,由电压表的示数可知,电源的电压为U1;
当滑片P置于阻值最大处时,变阻器接入电路中的电阻最大,由电压表的示数可知,Rx两端的电压为U2,
由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,滑动变阻器两端的电压U0=U1-U2,
由串联电路中各处的电流相等可得:I=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{x}}$,则Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{0}}$=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$;
(14)由表格数据可知,灯泡两端的电压增大时,通过灯泡的电流也增大,灯泡的电阻液增大,
由P=UI可知,灯泡的实际功率变大,温度升高,所以小灯泡的电阻随温度的升高而增大,
灯泡正常发光时的电压为2.5V,由表格数据可知,小灯泡正常发光时的电阻是7.14Ω;
(15)②用电压表测出电源的电压U时,由电路图(h)可知,应闭合S、S1,使R0短路,电路为Rx的简单电路;
③闭合S、断开S1,R0与Rx串联,电压表测Rx两端的电压U1,
由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,R0两端的电压U0=U-U1,
由串联电路中各处的电流相等可得:I=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{x}}$,则Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{{U}_{0}}$=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{0}}$;
(16)①为保护电路,根据电路图进行连接时,开关S1应处于断开状态;
②当S1闭合、S2断开时,R0与Rx串联,电流表测电路中的电流,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,电源的电压U=IR总=I(Rx+R0)=0.2A×(Rx+10Ω)----①;
③当开关S1、S2都闭合时,电流表指针超过了0.6A的量程,改接大量程后,电流表指针恰与第②步骤读数时指针所指的位置相同,
由电流表指针位置相同时大量程示数是小量程示数的5倍可知,此时电流表示数I′=1A;
④当开关S1、S2都闭合时,R0被短路,电路为Rx的简单电路,电流表测电路中的电流,
则电源的电压U=I′Rx=1A×Rx-------②
由①②可得:Rx=2.5Ω;
(17)①由电路图(j)可知,开关S闭合时,R1与R串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流,
当滑动变阻器接入电路中的电阻为零时,电路中的电流最大,
则电路的最大电流I大=$\frac{U}{{R}_{1}}$=$\frac{3V}{150Ω}$=0.02A;
当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,电路中的最小电流:I小=$\frac{U}{{R}_{总}}$=$\frac{U}{{R}_{0}+R}$=$\frac{3V}{150Ω+50Ω}$=0.015A;
因实验中不能准确读取电流数值,所以也就不能准确测出R1的阻值。
②由电路图(k)可知,正确连接电路后,先将开关S拨至1,调节变阻器的滑片至某一位置,记下此时电压表的示数U1,此时R1与R串联,电压表测R两端的电压;
再将开关S拨至另一位置,调节电阻箱阻值R0,使电压表的示数恰好为U1,记下电阻箱的示数为R′,此时R0与R串联,电压表测R两端的电压,
因两种情况下滑动变阻器接入电路中的电阻不变,且电压表的示数相同,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可知,两种情况下电路中电流相同,电路的总电阻相等,故R0=R′。
故答案为:(1)
;(2)连接电路时,开关没有处于断开状态;滑动变阻器的滑片没有调到阻值最大处;(3)A;(4)bc间断路;(5)变小;(6)有;无;(7)①电压表没有并联在灯泡两端;②电压表的量程选择过大;(8)①电压U/V;1.2;1.8;2.4;3.0;电流I/A;0.2;0.3;0.4;0.5;电阻R/Ω;6;6;6;6;②
;6;(9)保护电路;改变待测电阻两端的电压,多次测量出电压和电流;(10)减小测量误差;(11)无法多次测量求平均值,导致测量误差偏大;改变电池的节数来改变待测电阻两端的电压;(12)$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$;(13)$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$;(14)小灯泡的电阻随温度的升高而增大;7.14Ω;(15)②闭合S、S1;③$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{0}}$;(16)①断开;③1;④2.5;(17)0.02;0.015;不能;②1;电阻箱R0;R′。。