【题目】-|||-图片 乡题角度 命题内容-|||-, 力的作用效果 球,表明力可以使物体的 __-|||-1.如图 16-3 和 6-4-|||-1.如图 16-3 和 6-4 所示,运动员用力拉弓,用力踢球和顶-|||-球,表明力可以使物体的 __ 发生改变(简称形变),-|||-也可以使物体的 __ 发生改变-|||-八年级P103图-|||-力的作用效果-|||-八年级P104 6-5-|||-2.运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形。这说明力可-|||-以使物体发生 __ 且力的作用是 __ 的。另-|||-外,球拍击球,使球的运动方向和速度大小都发生了变-|||-化,说明力还可以改变物体的 __-|||-F+-|||-力的认识-|||-八年级P104图 6-6-|||-3.如图 -68 示,一根B放在水平桌面上,书受到桌面的支持-|||-力F,这个力的鹿力物体是 __ 受力物体是 __-|||-桌面受到书的压力F",这个力的距力物体是 __ ,受力物-|||-体是_ __ 这个例子充分说明,力的作用是 __ 的-|||-力的作用效果-|||-八年级P105图 6-8-|||-4.如图 -8. 所示,两根弹簧受到的力大小相等,但第一根-|||-弹簧被压缩,第二根弹簧被拉长,这是因为虽然两个力的-|||-大小相同,但是两个力的 __ 不同-|||-力的作用效果-|||-5.如图 6-9 所示,作用在门上的两个力,大小相同,方向也-|||-相同,但是因为力的 __ 不同,所以拉门的效果也-|||-不同-|||-A年级P105图 -9-|||-图片 命题角度 命题内容-|||-6.他在前人研究的基础上,莫定了具有划时代意义的经典-|||-物理学基础,他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些-|||-相似之处,从而建立了以他的名字命名的运动三大定律。-|||-力的单位 他被人们誉为伟大的物理学家,他却谦逊速说:"如果说-|||-八年级P107圈-|||-6.他在前人研究的基础上,莫定了具有划时代意义的经典-|||-物理学基础,他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些-|||-相似之处,从而建立了以他的名字命名的运动三大定律。-|||-他被人们誉为伟大的物理学家,他却谦逊速说:"如果说-|||-我比别人看更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上。-|||-他的名字是 __ 物理学中, __ 的单位用他的名-|||-字来命名,以纪念他对力学的突出贡献-|||-力的测量(弹簧-|||-7.如图 6-18 所示,该弹簧测力计的测量范围(量程)是-|||-N,分度值是 __ N,此时弹簧测力计的读数-|||-是__ N-|||-测力计的使用》-|||-八年级P110图6-18-|||-重力的方向及应-|||-用-|||-8.我们能用重重线检查桌面是否水平.请壁上的画处否挂-|||-正,这是利用了重力的方向总是 __-|||-八年级P114 图-|||-8 。-|||-(a)接球 (b)旅游献 (e)渲泰二胡-|||-增大摩擦力的-|||-9.如图(a)(b)所示守门员的手套上,旅游鞋鞋底有凹凸-|||-不平的花位,这是通过 __ 的方-|||-式来 __ (选填"增大"或"减小")摩擦力。-|||-实例-|||-P120图 -30-|||-10.如图(c)所示,凉奏二胡时要在琴弦上涂抹松香,这是为-|||-了__ (选填"增大"或"减小")弓弦与等弦之间的-|||-摩擦力-|||-减小摩擦力的-|||-11.如图所示,在自行车的转动部分涂润滑油是为了-|||-(选填"增大"或"减小")轴与轴承之间的摩擦方-|||-实例-|||-八年级P121图 6-31(a)-|||-八年级P121图 -31(gt )-|||-减小摩擦力的-|||-12.如图所示,气垫船向下喷出强气流,在船和水之间形成-|||-一层空气垫,可以 __ (选填"增大"或"减小")水-|||-对船的摩擦力-|||-实例-|||-八年级P121 附 -31lt 0-|||-减小摩擦力的-|||-13.如图所示,磁悬浮列车是靠强磁场把列车从轨道上微微-|||-托起,在列车和轨道间出现一薄层空气从而 __-|||-(选填"增大"或"演小")学擦力-|||-实例-|||-八年级P122图6--32-|||-重力的示意图-|||-14.《多选)以下关于小球所受重力的示意图画法正确的是-|||-()-|||-A B-|||-Ga a-|||-c D