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物理学家王明贞⑴家中贫寒,自小丧母,王明贞的人生从悲苦的命运开始。到了10岁还没有接受任何启蒙教育。十岁那年,年迈的祖母去看望她,正好遇见她在照料弟弟起床、穿衣服,祖母很是愤怒,对王明贞的继母说:“明贞这年龄应去学校念书,你怎么把她留在家里当婢女使唤?”从此之后,十岁的王明贞进入了苏州振华女中附小,这是她人生梦想起航的地方。⑵1926年秋,王明贞还曾一度因为学费问题,与大学失之交臂,最后在姐姐的资助下,进入了南京金陵女子大学。两年的学习却并不顺利,因为老师阅卷不公正,倔强的王明贞一气之下离开了南京,转学到了北平燕京女子大学物理三年级。她一边求学,一边在护士预科班当数学老师,勤工俭学,每周两堂课,报酬每月8元,这对当时极需生活费,生活在饥饿边缘的王明贞来说,是多么大的帮助!⑶大学毕业留校,王明贞成了一名助教,先后两次留美考试均告失败,第三次考试成绩发榜,王明贞是第一名!然而却因为考试方认为“派个第一名的女生出国学物理,还不如派个第二名的男生好”。失望之余,王明贞只好来到金陵女大任教。金陵女大校长吴贻芳了解到了王明贞的遭遇,深为不平,特向密歇根大学写了封推荐信,在吴校长的成全下,王明贞终于得到了4年全额奖学金,圆了留学梦。⑷在密歇根大学,王明贞主攻理论物理,她是班上唯一的女生。第一学期考试电动力学后,老师在班上大光其火:“你们都是笨蛋,考得最高的只有36分。”而王明贞这个平平常常的中国姑娘,却取得了满分的成绩。⑸第二学期理论力学课上,著名的格斯密脱教授出了一个难题,向学生介绍以前一位科学家无法找到的某个问题的“解”,并风趣地说:“谁能找到这个解,就奖励他两元钱。”几天后的一个早晨,王明贞忽然来找格教授,说是找到了“解”,并当场进行演示。格教授惊喜不已,当着许多学生的面说:“这个问题的解,被一个中国学生找到了!”说着话,真的从口袋里掏出了两元钱,作为奖金给了王明贞。当天学校恰好有一场中国学生举办的演出,王明贞喜洋洋地用这两元钱买了两张门票,请格教授夫妇看了一场演出,算是对老师的回报。⑹就在密大读博期间,王明贞得到了三个“金钥匙奖”,其中一个又是金钥匙中最高级的。这位“平平常常”的中国姑娘,从此令人折腰,刮目相看了!⑺从密歇根大学博士毕业后,王明贞在格斯密脱教的推荐下,来到麻省理工学院雷达实验室的理论组工作。这是一个保密机构,汇集着一群世界顶级的科技精英,其中有近500位博士。几个月后,她的老师乌伦贝克教授也调到理论组当主任,师生俩再度合作,进行噪声理论的研究。这是“噪声女杰”王明贞硕果丰成的理论研究的开始。⑻王明贞对统计物理学,尤其是玻耳兹曼方程和布朗运动也同样有深入系统的研究。清华大学这样评价她:“王明贞先生为我校统计物理学科的建设开创了先河。她以其广博而深厚的平衡态和非平衡态统计理论融汇于教学之中,形成了王氏风格。王先生担任统计物理热力学的教学工作,为培养我国自己的物理学家、工程物理学家做出了重要贡献。”⑼1946年底,王明贞回国,翌年到云南大学担任数理系教授,其间与俞启忠相爱结婚。1949年,王明贞和俞启忠前往美国圣母大学继续学术工作,主要研究带电粒子的多重散射理论和非高斯型软链网络的统计理论。其间,王明贞发表的论文至今也仍被学术界引用。不久后,新中国成立的消息传到了大洋彼岸,王明贞夫妇归心似箭。但此时美麦卡锡主义盛行,对华人归国百般阻挠。王明贞在圣母大学的研究工作得到了美国海军实验室资助,朝鲜战争爆发后,王明贞不愿与美国军方有任何关系,主动辞职。直到1955年,经过不懈努力,王明贞夫妇才与一批中国学生一道获准离境,并于6月上旬返抵北京。⑽1955年9月,49岁的王明贞被分配到清华大学任教。然而受条件限制,她不得不中断自己钟爱的统计物理学研究工作,转而全身心投入教育教学。其间,作为理论物理教研组的教授,王明贞为工程物理系开设了“热力学和统计物理”课程,为力学系开设了“非均匀气体的数学理论”课程,此外还为年轻教师开设了高级统计力学课程。她为人谦和,教学严肃认真、严谨深入、重点突出、言简意赅,赢得了师生的爱戴。在王明贞90岁的生日庆祝会上,她的学生、朋友、亲戚用发自肺腑的语言,讲述了她爱国、勤学、俭朴、谦虚、奋斗的一生。⑾2010年,104岁高龄的王明贞安然离世,遗体捐献给了北京大学医学部。⑿王明贞前半生经历坎坷,但自强不息,在理论物理学领域作出了突出贡献;后半生遭遇磨难,但坚韧不拔,踏踏实实教书育人,培育出一大批杰出人才。她一辈子无私无畏、乐观豁达,是一个理性而强大的人。1. 人物传记常用典型事件突出传主的性格品行。请从⑵到⑸文段中选择两个典型事件概述,并解析所表现的人物品质。2. 下面对人物描写的分析有误的一项是( )A. 祖母去看望王明贞,“正好遇见她在照料弟弟起床、穿衣服”,可以看出王明贞虽然不被继母善待,但她是乖巧懂事的。B. “王明贞喜洋洋地用这两元钱买了两张门票”的“喜洋洋”表现了王明贞获奖后的欣喜之情和对老师的感恩之情,以及终于用事实证明女生不比男生差的自豪。C. “王明贞夫妇归心似箭”,可见他们急切地想回国报效国家的爱国情怀;而“经过不懈努力”,则表明了他们勇于冲破阻碍、坚定的归国信念。D. 本文采用了侧面描写的手法烘托王明贞的品行特点。3. 请简析第⑻段画横线句子引用清华大学的评价的作用。4. 请按要求赏析下列句子中加点的词语。(1)这位“平平常常”的中国姑娘,从此令人折腰,刮目相看了!(理解词语的含义)(2)王明贞为工程物理系开设了“热力学和统计物理”课程,为力学系开设了“非均匀气体的数学理论”课程,此外还为年轻教师开设了高级统计力学课程。(从修辞手法的角度赏析)

物理学家王明贞⑴家中贫寒,自小丧母,王明贞的人生从悲苦的命运开始。到了10岁还没有接受任何启蒙教育。十岁那年,年迈的祖母去看望她,正好遇见她在照料弟弟起床、穿衣服,祖母很是愤怒,对王明贞的继母说:“明贞这年龄应去学校念书,你怎么把她留在家里当婢女使唤?”从此之后,十岁的王明贞进入了苏州振华女中附小,这是她人生梦想起航的地方。⑵1926年秋,王明贞还曾一度因为学费问题,与大学失之交臂,最后在姐姐的资助下,进入了南京金陵女子大学。两年的学习却并不顺利,因为老师阅卷不公正,倔强的王明贞一气之下离开了南京,转学到了北平燕京女子大学物理三年级。她一边求学,一边在护士预科班当数学老师,勤工俭学,每周两堂课,报酬每月8元,这对当时极需生活费,生活在饥饿边缘的王明贞来说,是多么大的帮助!⑶大学毕业留校,王明贞成了一名助教,先后两次留美考试均告失败,第三次考试成绩发榜,王明贞是第一名!然而却因为考试方认为“派个第一名的女生出国学物理,还不如派个第二名的男生好”。失望之余,王明贞只好来到金陵女大任教。金陵女大校长吴贻芳了解到了王明贞的遭遇,深为不平,特向密歇根大学写了封推荐信,在吴校长的成全下,王明贞终于得到了4年全额奖学金,圆了留学梦。⑷在密歇根大学,王明贞主攻理论物理,她是班上唯一的女生。第一学期考试电动力学后,老师在班上大光其火:“你们都是笨蛋,考得最高的只有36分。”而王明贞这个平平常常的中国姑娘,却取得了满分的成绩。⑸第二学期理论力学课上,著名的格斯密脱教授出了一个难题,向学生介绍以前一位科学家无法找到的某个问题的“解”,并风趣地说:“谁能找到这个解,就奖励他两元钱。”几天后的一个早晨,王明贞忽然来找格教授,说是找到了“解”,并当场进行演示。格教授惊喜不已,当着许多学生的面说:“这个问题的解,被一个中国学生找到了!”说着话,真的从口袋里掏出了两元钱,作为奖金给了王明贞。当天学校恰好有一场中国学生举办的演出,王明贞喜洋洋地用这两元钱买了两张门票,请格教授夫妇看了一场演出,算是对老师的回报。⑹就在密大读博期间,王明贞得到了三个“金钥匙奖”,其中一个又是金钥匙中最高级的。这位“平平常常”的中国姑娘,从此令人折腰,刮目相看了!⑺从密歇根大学博士毕业后,王明贞在格斯密脱教的推荐下,来到麻省理工学院雷达实验室的理论组工作。这是一个保密机构,汇集着一群世界顶级的科技精英,其中有近500位博士。几个月后,她的老师乌伦贝克教授也调到理论组当主任,师生俩再度合作,进行噪声理论的研究。这是“噪声女杰”王明贞硕果丰成的理论研究的开始。⑻王明贞对统计物理学,尤其是玻耳兹曼方程和布朗运动也同样有深入系统的研究。清华大学这样评价她:“王明贞先生为我校统计物理学科的建设开创了先河。她以其广博而深厚的平衡态和非平衡态统计理论融汇于教学之中,形成了王氏风格。王先生担任统计物理热力学的教学工作,为培养我国自己的物理学家、工程物理学家做出了重要贡献。”⑼1946年底,王明贞回国,翌年到云南大学担任数理系教授,其间与俞启忠相爱结婚。1949年,王明贞和俞启忠前往美国圣母大学继续学术工作,主要研究带电粒子的多重散射理论和非高斯型软链网络的统计理论。其间,王明贞发表的论文至今也仍被学术界引用。不久后,新中国成立的消息传到了大洋彼岸,王明贞夫妇归心似箭。但此时美麦卡锡主义盛行,对华人归国百般阻挠。王明贞在圣母大学的研究工作得到了美国海军实验室资助,朝鲜战争爆发后,王明贞不愿与美国军方有任何关系,主动辞职。直到1955年,经过不懈努力,王明贞夫妇才与一批中国学生一道获准离境,并于6月上旬返抵北京。⑽1955年9月,49岁的王明贞被分配到清华大学任教。然而受条件限制,她不得不中断自己钟爱的统计物理学研究工作,转而全身心投入教育教学。其间,作为理论物理教研组的教授,王明贞为工程物理系开设了“热力学和统计物理”课程,为力学系开设了“非均匀气体的数学理论”课程,此外还为年轻教师开设了高级统计力学课程。她为人谦和,教学严肃认真、严谨深入、重点突出、言简意赅,赢得了师生的爱戴。在王明贞90岁的生日庆祝会上,她的学生、朋友、亲戚用发自肺腑的语言,讲述了她爱国、勤学、俭朴、谦虚、奋斗的一生。⑾2010年,104岁高龄的王明贞安然离世,遗体捐献给了北京大学医学部。⑿王明贞前半生经历坎坷,但自强不息,在理论物理学领域作出了突出贡献;后半生遭遇磨难,但坚韧不拔,踏踏实实教书育人,培育出一大批杰出人才。她一辈子无私无畏、乐观豁达,是一个理性而强大的人。1. 人物传记常用典型事件突出传主的性格品行。请从⑵到⑸文段中选择两个典型事件概述,并解析所表现的人物品质。2. 下面对人物描写的分析有误的一项是(     )A. 祖母去看望王明贞,“正好遇见她在照料弟弟起床、穿衣服”,可以看出王明贞虽然不被继母善待,但她是乖巧懂事的。B. “王明贞喜洋洋地用这两元钱买了两张门票”的“喜洋洋”表现了王明贞获奖后的欣喜之情和对老师的感恩之情,以及终于用事实证明女生不比男生差的自豪。C. “王明贞夫妇归心似箭”,可见他们急切地想回国报效国家的爱国情怀;而“经过不懈努力”,则表明了他们勇于冲破阻碍、坚定的归国信念。D. 本文采用了侧面描写的手法烘托王明贞的品行特点。3. 请简析第⑻段画横线句子引用清华大学的评价的作用。4. 请按要求赏析下列句子中加点的词语。(1)这位“平平常常”的中国姑娘,从此令人折腰,刮目相看了!(理解词语的含义)(2)王明贞为工程物理系开设了“热力学和统计物理”课程,为力学系开设了“非均匀气体的数学理论”课程,此外还为年轻教师开设了高级统计力学课程。(从修辞手法的角度赏析)

题目解答

答案

1. ①王明贞受到不公正的待遇后,转学到北平燕京女子大学求学,通过勤工俭学自给自足。②王明贞学习成绩优秀,作为班上唯一的女生取得了考试满分的成绩。③王明贞解出了格斯密脱教授抛出的难题,获得了两元钱的奖励。这表现了她自强不息(坚韧不拔)、刻苦钻研的品行。     2. B     3. 以清华大学的高度评价侧面烘托了王明贞先生在研究统计物理学上的独创性和卓越不凡的成就,赞扬了王明贞先生对国家的重大贡献。     4. ①“平平常常”指王明贞的举止言行非常的普通,并不惹人注目,但是,她的学习表现却非常的不平常。蕴含了作者对她学习优秀的表现的高度赞扬之情。②此句运用了反复、排比的修辞手法,描述王明贞尽己所能、马不停蹄地投入教育教学工作,为国家培养人才的事迹,表现了她的爱国情怀。

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