党的二十大报告指出,_是教育的根本问题。 A. 怎样培养人B. 培养多少人C. 培养什么人D. 为谁培养人
()普床实训期间,遇到问题时可以向同组的同学进行询问。 A. 正确B. 错误
党的二十大报告对'办好人民满意的教育'作出专门部署,提出'坚持以人民为中心发展教育,()。 A. 发展素质教育B. 促进教育公平C. 加快建设高质量教育体系D. 坚持马克思主义指导地位
Q34:发生火灾时千万不能乘坐电梯逃生,包括消防电梯。1分 A. 正确B. 错误
《教育强国建设规划纲要》指出,工作中要做到全面构建固本铸魂的思想政治教育体系、公平优质的基础教育[1]体系、()的高等教育体系、产教融合的职业教育体系、泛在可及的终身教育[2]体系、创新牵引的科技支撑体系、素质精良的教师队伍体系、开放互鉴的国际合作体系,实现由大到强的系统跃升。 A. 自强卓越B. 国内领先C. 世界一流D. 国际知名
拟提前毕业的学生应在申请毕业学年的第一学期开学2周内向所在院(部)提出书面申请,和学习计划。() A. 正确B. 错误
创新的爱好和好奇心不是天生的,而是可以培养、变化的,只要专业技术人员常常( ),就能形成强烈而高尚的爱好。A. 深入生活,参与实践B. 深入研究,钻研理论C. 勤于学习,开动脑筋D. 丰富学识,开拓思维
学生综合测评总成绩由品行测评成绩、学业测评成绩、体育测评成绩和()组成。 A. 班团活动B. 社会实践C. 学风表现D. 加分或减分
每天的班前会,对于班组长的领导能力也是一种有效的锻炼方法。A. 对B. 错
大学生的言谈举止可反应出()。 A. 思维、考还和修炼;B. 礼仪、修炼和表达;C. 表达、行为和思维;
热门问题
在教育数字化转型的过程中,数据驱动的教学有哪些优势? A. 提供有限的学习反馈B. 提供基于数据的个性化学习路径C. 强调统一的教学进度D. 降低学生学习积极性
人民群众对()与()之间的矛盾仍比较突出。 A. 更高质量、更加多样化的教育的向往B. 教育发展不平衡不充分C. 更加公平可及的教育的向往D. 教育发展不协调不一致
教育数字化转型中,以下哪项是个性化学习的关键技术? A. 标准化教学平台B. 自适应学习系统...C. 限制学生数据分析D. 维持传统教学结构
引导客人坐电梯时,按照社交礼仪,应让客人先进电梯。A. 对B. 错
2021年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示:“要坚持(),坚持(),坚持()、优化职业教育类型定位,深化产教融合,校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”() A. 改革开放B. 党的领导C. 正确办学方向D. 立德树人
以下哪项是在线教育的优势? A. 限制学习资源的共享B. 促进教育资源均衡分配C. 降低学生学习的主动性D. 限制学生个性化学习的可能
160.人工智能在教育中的应用主要体现在个性化化学习和自动化评估方面.A 正确B 错误
判断题《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》指出,要推广普及国家通用语言文字,即普通话和规范汉字。√ ×
18、2025年政府工作报告提出,要深化()改革,推动教育公平发展和质量提升。 A. 考试招生制度B. 职业教育C. 高等教育D. 教育体制
高等院校开设“铸牢中华民族共同体意识”课的目的,就是要帮助青年学生树立一种科学的()A.A 世界观B.B 价值观C.C 人生观D.D 民族观和宗教观
1分2.8数字化转型对教育领域的影响主要体现在什么方面? A. 提高教学质量B. 提供更多样化、灵活的在线学习服务C. 增加教育资源D. 改善学校管理
数字素养培养的计算和科学教育内涵包括哪些方面? A. 劳动教育B. 科学教育C. 思维教育D. 体育教育
在教育数字化转型过程中,教师的角色应如何转变? A. 继续保持传统的知识传授者身份B. 成为学生学习的指导者和支持者C. 降低对技术工具的使用D. 避免任何技术的应用
52.判断题学校是立教之本,兴教之源,是教育发展的第一资源。A 对B 错
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中指出,在建设教育强国的工作中,要做到()。 A. 强化战略引领、支撑发展B. 坚持自主自信、胸怀天下C. 突出促进公平、提高质量D. 深化改革创新、协同融合
义务教育是国家统一实施的,所有适龄儿童、少年必须接受的教育.( )
32.判断题(2分)全国教育大会提出,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。A 正确B 错误
2分 1. 教育管理在数字化转型中如何实现现代化? A. 通过保留传统管理模式B. 依赖人工管理C. 应用大数据和智能化管理工具D. 限制智能化管理的使用
_____是发展教育的根本尺度。( )A. 科技突破B. 人民满意C. 实现共同富裕D. 发展生产力
教育数字化转型的核心要素不包括()。 A. 教学内容的数字化B. 教育资源的共享C. 教学方式的传统化D. 评估方法的多样化