[单选] 下列不属于健康教育计划组成部分的为()A . 教育时间B . 教育场所C . 教育人员D . 教育工具E . 教育效果
10学生在一学期内旷课累计达到30-39个学时,将给予()处分 A. 开除学籍处分B. 记过处分C. 留校察看处分D. 严重警告处分并告知家长
特定对象帮教转化工作,原则上以()为主。()()予以配合。 A. 涉事地列管地户籍地B. 涉事地户籍地居住地C. 居住地户籍地涉事地D. 户籍地居住地涉事地
下列关于幼儿特点的说法,正确的是0 A. 自1周岁到3周岁之前为幼儿期B. 生长发育速度较前稍减慢,智能发育较前突出C. 消化功能仍不完善D. 活动范围渐广E. 识别危险的能力增强,自我保护意识增强
16、[1分]专升本、继续攻读研究生如何继续享受-|||-国家财政贴息() ()-|||-A.办理相关变更手续-|||-B.变更单需本人或共同借款人签字,并经国家开发银行同-|||-意后生效-|||-C.未申请或申请未通过的,不能继续享受财政贴息-|||-D.本人或共同借款人持录取通知书或其他证明材料在毕业-|||-当年7月31日前,到县级资助中心办理申请
431. [判断题] 若被火场浓烟所困,并迅速起身跑出火场。
科技制作型活动的内容来源于()。 A. 日常生活B. 幼儿的兴趣C. 教师的选题D. 操作的材料
退役士兵职业教育和技能培训的组织形式包括()。 A. 以省或市为单位统一组织实施B. 由退役士兵自行选择培训机构C. 由各级各类教育培训院校和机构承担D. 由中央政府直接管理
下面不正确的表述是( )。A. 安全教育是教导人们强制接受教育的过程B. 安全教育是教导人们避免危险的过程C. 安全教育是教导人们不出事故的过程D. 安全教育是教导人们寻求平安的过程
学前阶段美的启蒙重在培养儿童()。A. 美学的知识B. 发现美、欣赏美的能力C. 表现美的技能D. 审美动机
热门问题
教育数字化转型的核心要素不包括()。 A. 教学内容的数字化B. 教育资源的共享C. 教学方式的传统化D. 评估方法的多样化
18、2025年政府工作报告提出,要深化()改革,推动教育公平发展和质量提升。 A. 考试招生制度B. 职业教育C. 高等教育D. 教育体制
2021年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示:“要坚持(),坚持(),坚持()、优化职业教育类型定位,深化产教融合,校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”() A. 改革开放B. 党的领导C. 正确办学方向D. 立德树人
以下哪项是在线教育的优势? A. 限制学习资源的共享B. 促进教育资源均衡分配C. 降低学生学习的主动性D. 限制学生个性化学习的可能
52.判断题学校是立教之本,兴教之源,是教育发展的第一资源。A 对B 错
在教育数字化转型的过程中,数据驱动的教学有哪些优势? A. 提供有限的学习反馈B. 提供基于数据的个性化学习路径C. 强调统一的教学进度D. 降低学生学习积极性
教育数字化转型中,以下哪项是个性化学习的关键技术? A. 标准化教学平台B. 自适应学习系统...C. 限制学生数据分析D. 维持传统教学结构
32.判断题(2分)全国教育大会提出,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。A 正确B 错误
2分 1. 教育管理在数字化转型中如何实现现代化? A. 通过保留传统管理模式B. 依赖人工管理C. 应用大数据和智能化管理工具D. 限制智能化管理的使用
_____是发展教育的根本尺度。( )A. 科技突破B. 人民满意C. 实现共同富裕D. 发展生产力
判断题《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》指出,要推广普及国家通用语言文字,即普通话和规范汉字。√ ×
引导客人坐电梯时,按照社交礼仪,应让客人先进电梯。A. 对B. 错
1分2.8数字化转型对教育领域的影响主要体现在什么方面? A. 提高教学质量B. 提供更多样化、灵活的在线学习服务C. 增加教育资源D. 改善学校管理
数字素养培养的计算和科学教育内涵包括哪些方面? A. 劳动教育B. 科学教育C. 思维教育D. 体育教育
160.人工智能在教育中的应用主要体现在个性化化学习和自动化评估方面.A 正确B 错误
在教育数字化转型过程中,教师的角色应如何转变? A. 继续保持传统的知识传授者身份B. 成为学生学习的指导者和支持者C. 降低对技术工具的使用D. 避免任何技术的应用
人民群众对()与()之间的矛盾仍比较突出。 A. 更高质量、更加多样化的教育的向往B. 教育发展不平衡不充分C. 更加公平可及的教育的向往D. 教育发展不协调不一致
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中指出,在建设教育强国的工作中,要做到()。 A. 强化战略引领、支撑发展B. 坚持自主自信、胸怀天下C. 突出促进公平、提高质量D. 深化改革创新、协同融合
义务教育是国家统一实施的,所有适龄儿童、少年必须接受的教育.( )
高等院校开设“铸牢中华民族共同体意识”课的目的,就是要帮助青年学生树立一种科学的()A.A 世界观B.B 价值观C.C 人生观D.D 民族观和宗教观