4.实验仪器使用时,要有人在场,不得擅自离开。A. 对B. 错
15.(2.0分)下列做法正确的是()A. 在车上趴到窗上看外面的风景B. 乘公车时抓好扶手C. 在公车上和同学大声说笑
学生进入实验室首先要了解实验室的安全注意事项。A. 对B. 错
为了教育引导青少年更好认识和认同中华文明,增强做中国人的志气、骨气、底气,某校开展了“博物馆里的中国”研学活动。据此完成15-16题。在游戏闯关环节,方方和圆圆收到了一张卡片和四个文物锦囊。 任务:获取玉印线索:编钟和木牍不可兼得 欲得玉印,须得编钟 木牍和玉印不可兼得 如果玉印可得,则编钟不可得 只有木牍可得,玉印才不可得 若编钟可得,则完成任务要借助的锦囊是( )A. 贾湖骨笛B. 金缕玉衣C. 马踏飞燕D. 玉壶冰琴
1.一个学校老师 __-|||-2.上表演课 __-|||-3.学习电脑科学 __-|||-4.写文章 __-|||-5.在大学里 __-|||-6.擅长写故事 __-|||-7.去厨师学校 __-|||-8.一名赛车手 __
()是儿童认识周围世界,取得直接经验的重要途径,是儿童教学活动的基本方法。A. 游戏法B. 直观法C. 观察法D. 发现法
(《腊八粥》)作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第1自然段,照样子写一种你喜爱的食物。 ____
26.(2.0分)实验室要保持环境整洁,做到地面、桌面、设备三整洁,减少安全隐患。()A. 对B. 错
77.(1.0分)在不影响实训室周围的走廊通行的情况,可以堆放仪器等杂物。A. 对B. 错
()是信息素养的前提和先导A. 信息意识B. 信息能力C. 信息伦理D. 信息技术刚刚
热门问题
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
学术实践中A. I应用的底线?B. 自动代写论文全文C. 窜改参考文献D. 隐藏检测痕迹
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错