用STAR方法来编写成就故事是用于探索兴趣的实践方法。()A. 正确B. 错误

关于审查和评估，说法不正确的是（）。A. 审查可以在学习的很多阶段进行B. 审查过程是学习效果评估的一部分C. 学习活动的正式审查注重的是成果D. 对学习的效果进行评估是审查过程的一部分

2可用于指导示范教学的是()A. 行为主义学习理论B. 认知学习理论C. 社会学习理论D. 人本主义学习理论E. 建构主义学习理论

一,单项选择题(本大题共1.个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号里) 1、当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?( ) A.关注发展阶段[1] B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生存阶段 2、根据皮亚杰的认知发展[2]阶段理论,7~11岁儿童的认知发展大体上处于( )阶段。 A.感觉运动 B.前运算 C.具体运算 D.形式运算[3] 3.人们经常借助于外在的具体形式,如画图表、路线图等表征[4]问题,使表征更明 直观,这是( )的过程。 A.发现问题 B.理解问题 C.提出假设 D.验证假设 4、生理自我在几岁左右基本成熟?( ) A.1岁 B.3岁 C.5岁 D.7岁 5、根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的( )。 A.信息加工 B.智力活动 C.信息输入 D.心理变化 6、在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是一种( )。 A.交互式教学[5] B.合作学习 C.完形训练 D.程度化训练 7、下列哪一项属于“问题解决[6]”。( ) A.回忆一个人的名字 B.幻想自己是“灰姑娘” C.用一个词来造句 D.荡秋千 8、在加涅的学习层次分类中,学习水平最高的是( )。 A.信号学习 B.连锁学习 C.辨别学习 D.解决问题学习[7] 9、下列不属于桑代克所提的尝试一错误学习的基本规律是( )。 A.效果律[8] B.巩固律 C.练习律[9] D.准备律 10、学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了( )。 A.认知策略[10] B.元认知策略[11] C.管理策略 D.复述策略[12] 11、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质特征,这是适当地运用( )。 A.命题 B.案例 C.反例 D.正例 12、避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务,如果成功的几率大约是50%,他们会( )。 A.选择这项任务 B.回避这项任务 C.看实际情况选择 D.找人帮忙解决 13、根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。 A.吃了酸的食物流唾液 B.望梅止渴 C.蜘蛛织网 D.儿童模仿电影中人物的行为 14、如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,再来学习“鲸”这种动物,进行的是( )。 A.上位学习[13] B.总括学习 C.下位学习[14] D.并列结合学习[15] 15、学生在记圆周率3.14159时,用“山颠一寺一壶酒”来记,这是利用了( )。 A.复述策略 B.精细加工策略[16] C.组织策略[17] D.调节策略 二、多项选择题(本大题共l0个小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中至少有一个是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题干后的括号里) 16、研究者倾向于把问题分为( )。 A.抽象问题 B.排列问题 C.转换问题 D.无结构问题 E.有结构问题 17、教师期望效应的产生,除了取决于教师自身的因素外,还与( )等因素有关。 A.学生的自我意识 B.学生的人格特征 C.学生的认知水平 D.学生的归因风格 E.家长的教养方式 18、行为目标的陈述具备哪些因素?( ) A.具体目标 B.先前经验 C.产生条件 D.价值体系 E.行为标准 19、自编测试的常见错误有( )。 A.教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度[18]和效度[19]指标 B.教师对测验准备不够充分 C.测验太简单,题量小 D.教师对无关细节过于强调 E.教师对测验的项目分类比例不一致 20、根据认知心理学[20]家的观点,问题解决要经历哪几个阶段( )。 A.发现问题 B.表征问题 C.理解问题 D.提出假设 E.检验假设 21、课堂社会环境包括( )。 A.教师 B.温度 C.学生 D.课堂情境 E.座位的安排 22、在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball(球)后再学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。 A.一般迁移[21] B.负迁移[22] C.水平迁移 D.垂直迁移 E.正迁移[23] 23、教师这一要素主要涉及的方面有( )。 A.敬业精神 B.专业知识 C.专业技能 D.教学风格 E.教师品格 24、道德情感包括多方面的内容,对于青少年儿童最重要的是(( )。 A.集体主义情感 B.义务感 C.责任感 D.羞耻感 E.事业感 25、学生间认知方式的差异主要表现在( )。 A.场独立与场依存 B.沉思型与冲动型 C.内向型与外向型 D.辐合型与发散型。 E.可控与不可控 三、填空题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分。把答案填写在题中的横线上) 26、 20世纪八九十年代教育心理学[24]的成果,主要表现在主动性研究、反思性研究、______和社会文化研究等四个方面。 27、研究表明,在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教_________师的热心和同情心;二是教师的_________。 28、正式群体的发展经历了__________、__________和__________三个阶段。 29、各种发明创造都可以看做是_________问题解决的典型例证。 30、形成各种操作技能所不可缺少的关键环节是__________。 31、认知结构学习理论认为,学习的实质是主动的形成_________。 32、技能根据其本身的性质和特点可以分为__________技能和__________技能。 33、完形顿悟学说认为,学习的实质是在主体内部构造_________。 34、教育心理学是介于_________和_________之间的交叉学科。 35、从学习的信息加工模式来看,学习是学生与环境之间_________的结果。 四、名词解释(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 36、耶克斯一多德森定律 37、心理发展[25] 38、信度和效度 39、课堂管理[26] 40、内部动机 五.简答题(本大题共6个小题,每小题5分,共30分) 41、简述教学媒体选择时需要考虑的因素。 42、简述智力的个体差异。 43、操作模仿阶段的动作有哪些特点? 44、班级规模是从哪些方面影响课堂管理的? 45、简述人格发展[27]阶段理论的教育意义。 46、简述教育心理学的作用。 六、论述题(本大题只有1个小题,满分10分) 47、论述记忆系统[28]的三个信息加工阶段。

大学生生涯规划实施方案可以宏观,不用制定得很具体。()A. 正确B. 错误

15.树立正确的择业观和创业观对于大学生顺利走进职业生活具有重要的现实意义。-|||-()。-|||-A.树立崇高的职业理想 B.服从社会发展的需要-|||-C.做好充分的择业准备 D.培养创业的勇气和能力

《国家学生体质健康标准》测试和评价的结果,应着眼于自己的进步与提高。A. 正确B. 错误

61、[1分]《国家学生体质健康标准》不适用对-|||-象:-|||-A.中小学-|||-)B.中等职业学校-|||-C.普通高等学校-|||-D.幼儿园

根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论,及时复习可以巩固所学的知识,防止遗忘。 (对) 34. 根据开放教育免修免考管理规定,作为免修免考替代的课程,其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程。 (对) 二判断题 1 “多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。(对) 2 VOD点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中。 (错) 3 办理学位证明书,需由学生本人申请,经省级广播电视大学、中央广播电视大学核实,由中央广播电视大学统一报学位授予高校办理。 (对) 4 必修课是根据各专业的培养目标和规格要求,按照各专业知识结构[1]的需要设置的学生必须学习的课程。 (对) 5 毕业证明书须由中央广播电视大学出具。(对) 6 补修课是注册开放教育本科(专科起点)专业学习的学生中,部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。 (对) 7 成人的认知结构属于“经验-知识型”。 (对) 8 成人的学习能力随着年龄的增长而减退。 (错) 9 电大在线远程教学平台上的文本资源通常以网页或Word压缩文件的形式呈现。(对) 10 电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。(错) 11 符合条件的开放教育本科(专科起点)学生,可在规定时间内向合作高校申请成人高等教育学士学位。(对) 12 各级电大按照中央广播电视大学统一的教学规范和要求,按照分级管理、分工协作的原则实施开放教育教学工作。 (对) 13 根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论,及时复习可以巩固所学的知识,防止遗忘。 (对) 14 根据开放教育免修免考管理规定,作为免修免考替代的课程,其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程(对) 15 管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。(对) 16 广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。 (对) 17 广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表,是我国远程教育的骨干力量。(对) 18 归纳法可以化繁为简,提高记忆的效果。 (对) 19 归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。(错) 20 记笔记就是从教材中抄录原文。 (错) 21 教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。(错) 22 教师主要为学生提供学术性支持服务。(对) 23 教育部全国网络教育公共课统一考试科目在一定条件下可以申请免考。(对) 24 具备考试资格而且成功报考参加网考的同学必须提前带好证件到达考点机房。(对) 25 开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发。(错) 26 开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。 (对) 27 开放教育毕业证书遗失的,不再补发。(对) 28 开放教育毕业证书属于国民教育系列高等教育学历证书。 (对) 29 开放教育的教职工包括“四支队伍”,分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。 (对) 30 开放教育的考试都是开卷考试。(错) 31 开放教育的课程按性质分为不同课程模块,每个课程模块都有多门课程可供学生选择。(对) 32 开放教育的课程考核通常采用形成性考核和终结性考试相结合的方式进行。(对) 33 开放教育的所有课程每个学期都开出,都有相应的教学和考试服务。 (对) 34 开放教育的学籍注册就是指学生的入学注册。 35 开放教育的学生大多是在职从业人员,其工学矛盾是不可解决的。 (错) 36 开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学习内容。(对) 37 开放教育既强调学习者的主体作用,又不忽视教师的指导作用。 (对) 38 开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。(对) 39 开放教育课程期末考试只有笔试一种。 (错) 40 开放教育学生不允许转学或者转专业。 (错) 41 开放教育学生的学习优势是学习目标明确,具有一定的知识积累和生活积累。 (对) 42 开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。(对) 43 开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。(错) 44 开放教育学生应该充分利用本职工作岗位的便利条件开展实践学习活动。(对) 45 开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。(错) 46 开放教育学习中,学生可利用电子邮件[2]、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。(对) 47 开放教育以自学为主。(对) 48 开放教育由中央广播电视大学统一组织,普通高校、行业部委共同参与,各级地方电大具体实施。(对) 49 每次自学或听讲结束后,应尽可能及时地整理和归纳笔记。(对) 50 免修后的课程按照替代课程记载成绩和学分值。 51 期末考试前,小组学习活动的效果一般来说是最好的。 (对) 52 如果报考的两门课程被安排在同一时间考试,那就只有放弃一门课程考试了。(错) 53 如果忘记登录密码,可在电大在线远程教学平台首页,点击登录按钮旁边的“取回密码”,进行密码取回。(对) 54 省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。(对) 55 实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能,实现应用型人才培养目标的重要教学环节。 (对) 56 实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。 (对) 57 实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与的教学活动。 (对) 58 通过开放教育学习,学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。 (对) 59 网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素之一。 (对) 60 网络课程是指在计算机网络[3]上运行的学习辅助软件。(错) 61 为尽快完成学业,一个学期学习的课程越多越好。(错) 62 文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。(对) 63 文字教材是每个学生必备的学习资源。 (对) 64 我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。 (对) 65 小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。 (对) 66 小组学习是开放教育学生协作学习[4]中经常采用的一种学习组织形式。 (对) 67 修读证书课既可以获得课程学分,又可以获得相应的非学历教育证书。(对) 68 选修课是由学校指定必须选择学习的课程。(错) 69 学生不论在电大在线远程教学平台上参加实时文本教学活动,还是参加非实时文本教学活动,都是以发帖或跟贴形式参与讨论的。(对) 70 学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续。(对) 71 学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程的学习和考试。 (对) 72 学习小组可以按照所属的社区地域进行分组。 (对) 73 学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用,这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。(对) 74 学习知识时,要先理解再记忆,不能死记硬背。 (对) 75 学习指导书是学生自主学习的主要依据。 (错) 76 一般认为,远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段 (对) 77 拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生,可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。(错) 78 与传统图书馆相比,数字图书馆在馆藏资源数量、使用便捷程度等方面,具有更大的优越性。(对) 79 远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。(对) 80 在电大在线远程教学平台上参加实时视频教学活动时,学生可以看到老师的图像,并能与老师进行交流。(对) 81 在线提交形成性考核作业后是无法进行修改的。 (错) 82 在线完成的形成性考核作业都是由评阅教师直接打分的。 ( )

培养诚信品质的有效途径包括?()A. 增强自律能力，做到慎独。B. 对待他人宽容，对待自己失信行为则找借口开脱。C. 学习相关法律法规，知法守法。D. 注重细节，从小事做起践行诚信。E. 树立正确的价值观，看轻短期利益。