学前儿童“前书写”不等于写字，可以是符号、图画、线条。正确错误

区域游戏环境的哪个价值体现了幼儿在活动中通过与环境的主动相互作用，突破传统被动接受知识的状态？A. 促进幼儿的自主选择B. 增进幼儿的相互交流C. 鼓励幼儿主动活动D. 引发幼儿的持续探索

课程园本化就是要求教师完全抛弃现有教材，自主创编所有课程内容。正确错误

“前书写”中的“前”在时间上指的是什么？A. 入小学前B. 入幼儿园前C. 入中学前D. 入大学前

运用音乐图谱策略对儿童音乐审美表达的促进作用包括（）。A. 理解和记忆所感知的音乐内容B. 掌握感知音乐的节奏C. 提升表达音乐的兴趣D. 替代教师的全部教学行为E. 帮助幼儿学习乐理知识

志愿者在与人交谈时,下列选项违反礼仪的是()A. 谈话中使用礼貌用语B. 注视对方,认真倾听不要随便插话,耐心解答,表达得体C. 表情微笑自然,语气亲切和蔼D. 目光游离不定,张大嘴打呵欠或自顾自把玩手机,发信息

“去小学化”中“去”的是什么?A. 去除所有知识学习B. 去除脱离儿童认知水平的符号化学科知识灌输和成人主导的统一训练C. 去除游戏活动D. 去除户外活动

促进幼儿感知觉发展的措施包括哪些？A. 保护视觉和听觉器官B. 用言语辅助观察C. 走进大自然调动多感官D. 通过游戏认识形状、空间E. 忽视个体差异，统一训练

学前儿童“前书写”应在有意义、生活化的情景中进行。正确错误

联合国儿基会强调，入学准备是让孩子提前学会一年级的课程。正确错误

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