课程与教学管理的过程不包括（）- 课程与教学目标管理- 课程与教学规划管理- 课程与教学实施管理- 课程与教学评价管理

本题考查对课程与教学管理过程核心环节的理解。关键在于区分管理过程与管理内容。课程与教学管理的过程通常包含规划、实施、评价三个主要阶段，而目标管理更多属于管理活动的指导方向或目标设定，并非过程本身。因此，需识别出不属于管理过程的选项。

选项分析

1. 课程与教学目标管理：属于管理活动的目标设定，是管理的方向和依据，但并非具体管理过程中的执行步骤。
2. 课程与教学规划管理：涉及计划制定，是管理过程的起始环节。
3. 课程与教学实施管理：负责计划的执行，是管理过程的核心环节。
4. 课程与教学评价管理：对实施效果进行评估，是管理过程的反馈环节。

结论

管理过程强调动态实施，而目标管理侧重目标设定，因此课程与教学目标管理不属于管理过程。